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文檔簡介
2025年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院招聘筆試練習題及答案詳解一、常識判斷(共20題,每題0.5分,共10分)1.2024年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議指出,做好2025年經(jīng)濟工作,要堅持穩(wěn)中求進、以進促穩(wěn)、先立后破,完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,加快構建新發(fā)展格局,著力推動高質量發(fā)展,全面深化改革開放,大力推進(),不斷鞏固和增強經(jīng)濟回升向好態(tài)勢,持續(xù)推動經(jīng)濟實現(xiàn)質的有效提升和量的合理增長。A.科技創(chuàng)新B.產(chǎn)業(yè)升級C.中國式現(xiàn)代化D.科技創(chuàng)新引領產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展【答案】D【詳解】2024年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議指出,做好2025年經(jīng)濟工作,要堅持穩(wěn)中求進、以進促穩(wěn)、先立后破,完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,加快構建新發(fā)展格局,著力推動高質量發(fā)展,全面深化改革開放,大力推進科技創(chuàng)新引領產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展,不斷鞏固和增強經(jīng)濟回升向好態(tài)勢,持續(xù)推動經(jīng)濟實現(xiàn)質的有效提升和量的合理增長。所以選D。2.下列屬于江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院校訓的是()A.正德厚生,篤學敏行B.勵學躬行,德藝雙馨C.修德礪能,勵志敏行D.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之【答案】C【詳解】江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的校訓是“修德礪能,勵志敏行”。A選項“正德厚生,篤學敏行”是南京郵電大學的校訓;B選項“勵學躬行,德藝雙馨”并非常見高校校訓;D選項“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”出自《禮記·中庸》。所以選C。3.下列關于江蘇的說法,錯誤的是()A.江蘇是中國地勢最低的一個省區(qū)B.江蘇是中國古代文明的發(fā)祥地之一C.江蘇的最高峰是花果山玉女峰D.江蘇的主要糧食作物是小麥和玉米【答案】D【詳解】江蘇的主要糧食作物是水稻和小麥,并非小麥和玉米。江蘇是中國地勢最低的一個省區(qū),大部分地區(qū)海拔在50米以下;江蘇是中國古代文明的發(fā)祥地之一,擁有眾多歷史文化遺產(chǎn);江蘇的最高峰是花果山玉女峰,海拔624.4米。所以選D。4.下列文學常識表述正確的是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成B.《史記》是我國第一部編年體通史,作者是西漢史學家司馬遷C.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著,由北宋史學家司馬光主編D.《聊齋志異》是清代文學家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集,“聊齋”是他的書房名【答案】CD【詳解】A選項,《論語》是孔子弟子及再傳弟子編寫而成,并非孔子及其弟子編寫。B選項,《史記》是我國第一部紀傳體通史,而不是編年體通史。C選項,《資治通鑒》是一部編年體通史巨著,由北宋史學家司馬光主編,表述正確。D選項,《聊齋志異》是清代文學家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集,“聊齋”是他的書房名,表述正確。所以選CD。5.下列關于計算機病毒的說法,正確的是()A.計算機病毒是一種人為編制的特殊程序B.計算機病毒可以通過網(wǎng)絡、磁盤等途徑傳播C.計算機病毒具有傳染性、隱蔽性、破壞性等特點D.安裝殺毒軟件就可以完全防止計算機病毒的入侵【答案】ABC【詳解】計算機病毒是一種人為編制的特殊程序,它可以通過網(wǎng)絡、磁盤等途徑傳播,具有傳染性、隱蔽性、破壞性等特點。但是安裝殺毒軟件并不能完全防止計算機病毒的入侵,因為新的病毒不斷出現(xiàn),殺毒軟件可能無法及時識別和處理。所以選ABC。二、言語理解與表達(共20題,每題1分,共20分)1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.他的演講聲情并茂,深深打動了聽眾,贏得了陣陣掌聲。(聲情并茂:指演唱、朗誦等聲音優(yōu)美,感情豐富)B.面對困難,我們不能退縮,要勇往直前,努力克服。(勇往直前:勇敢地一直向前進)C.他做事總是馬馬虎虎,經(jīng)常丟三落四,讓人很不放心。(馬馬虎虎:形容做事不認真,不仔細)D.這個問題很復雜,我們需要深思熟慮,才能找到解決的辦法。(深思熟慮:指反復深入地考慮)【答案】無(本題四個選項解釋均正確)【詳解】A選項中“聲情并茂”通常用于形容演講、演唱等聲音和情感配合得很好,解釋準確。B選項“勇往直前”就是表達勇敢無畏地持續(xù)向前,解釋無誤。C選項“馬馬虎虎”確實是指做事不認真、不細致,符合詞語意思。D選項“深思熟慮”表示經(jīng)過反復、深入地思考,解釋恰當。2.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了?!敬鸢浮緿【詳解】A選項,“通過……使”的結構導致句子缺少主語,可刪去“通過”或“使”。B選項,“品質”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質”改為“形象”。C選項,“防止不再發(fā)生”否定不當,應刪去“不”。D選項沒有語病。所以選D。3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)他對工作認真負責,從不______,總是盡自己最大的努力去完成任務。(2)在這個競爭激烈的社會中,我們要不斷______自己的能力,才能適應社會的發(fā)展。(3)他的歌聲______動聽,讓人陶醉其中。A.敷衍了事提高格外B.敷衍塞責提升特別C.敷衍了事提升格外D.敷衍塞責提高特別【答案】C【詳解】“敷衍了事”指對一件事情不認真,草草了事;“敷衍塞責”指工作不認真負責,表面應付了事,“敷衍了事”更側重于做事的態(tài)度不認真,“敷衍塞責”更強調(diào)對責任的態(tài)度,這里用“敷衍了事”更合適?!疤嵘焙汀疤岣摺倍加惺刮恢谩⒊潭?、水平、數(shù)量、質量等方面比原來高的意思,但“提升”更強調(diào)在原有基礎上的提高和進步,“提高”更側重于數(shù)量、程度等方面的增加,“提升能力”是常用搭配?!案裢狻焙汀疤貏e”都有程度加深的意思,但“格外”更強調(diào)超出一般,“特別”更強調(diào)與眾不同,這里用“格外”更能體現(xiàn)歌聲的動聽程度超出一般。所以選C。4.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.他看上去三、四十歲的樣子,神情很疲憊。B.“你今天感覺怎么樣?”媽媽問我?!拔液枚嗔??!蔽一卮鸬馈.我不知道他今天為什么沒來上學?D.他喜歡讀的書有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等?!敬鸢浮緽【詳解】A選項,相鄰的兩個數(shù)字表示約數(shù)時,中間不用頓號,應刪去“三、四十歲”中的頓號。C選項,這是一個陳述句,句末應用句號,而不是問號。D選項,標有書名號的并列成分之間通常不用頓號,應刪去書名號之間的頓號。B選項標點符號使用正確。所以選B。5.閱讀下面的文字,完成后面的問題。蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。文段中“標本”一詞的意思是()A.經(jīng)過加工的動植物的實物樣品B.保持實物原樣或經(jīng)過加工整理,供教學、研究用的標本C.指具有代表性的事物D.指典范、榜樣【答案】C【詳解】在文段中,“標本”并不是指生物學上經(jīng)過加工的動植物實物樣品或供教學、研究用的標本,而是說蘇州園林具有代表性,是我國各地園林的典型代表,各地園林或多或少都受到它的影響?!暗浞?、榜樣”更側重于道德、行為等方面的示范作用,與這里的語境不符。所以選C。三、數(shù)量關系(共10題,每題1.5分,共15分)1.某班級有50名學生,在一次數(shù)學考試中,全班平均分為80分,其中男生平均分為75分,女生平均分為85分,問該班級男生有多少人?A.20B.25C.30D.35【答案】B【詳解】設該班級男生有x人,則女生有50-x人。根據(jù)總分相等可列方程:75x+85(50-x)=50×80,展開得到75x+4250-85x=4000,移項可得10x=250,解得x=25。所以選B。2.一項工程,甲單獨做需要10天完成,乙單獨做需要15天完成,兩人合作3天后,剩下的工程由乙單獨做,還需要多少天完成?A.5B.6C.7D.8【答案】A【詳解】把這項工程的工作量看作單位“1”,甲的工作效率為1÷10=1/10,乙的工作效率為1÷15=1/15。兩人合作3天完成的工作量為(1/10+1/15)×3=(3/30+2/30)×3=5/30×3=1/2,剩下的工作量為1-1/2=1/2,由乙單獨做需要的時間為1/2÷1/15=1/2×15=7.5天,題目沒有7.5這個選項,最接近的是5天(可能出題時數(shù)據(jù)設置有一定偏差)。按照正常計算思路,準確結果是7.5天,但結合選項只能選A。3.某商場進行促銷活動,商品打八折出售。一件原價200元的商品,現(xiàn)在購買需要花費多少錢?A.120元B.140元C.160元D.180元【答案】C【詳解】打八折意味著現(xiàn)價是原價的80%,所以這件商品現(xiàn)在的價格為200×80%=200×0.8=160元。所以選C。4.有一個數(shù)列:1,3,5,7,9,…,求這個數(shù)列的第20項是多少?A.37B.39C.41D.43【答案】B【詳解】這是一個首項為1,公差為2的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列通項公式an=a1+(n-1)d(其中an表示第n項的值,a1表示首項,n表示項數(shù),d表示公差),可得第20項為1+(20-1)×2=1+19×2=1+38=39。所以選B。5.某班有40名學生,在一次語文考試中,成績在80分以上(含80分)的有15人,在60-79分的有20人,60分以下的有5人。現(xiàn)在從中隨機抽取一名學生,求該學提供績在80分以上(含80分)的概率是多少?A.1/4B.3/8C.1/2D.5/8【答案】B【詳解】概率的計算公式是:P(A)=m/n(其中P(A)表示事件A發(fā)生的概率,m表示事件A發(fā)生的總數(shù),n表示總樣本數(shù))。這里總樣本數(shù)n=40,成績在80分以上(含80分)的人數(shù)m=15,所以該學提供績在80分以上(含80分)的概率為15÷40=3/8。所以選B。四、判斷推理(共20題,每題1分,共20分)1.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()(此處應配有圖形,但因文本形式無法呈現(xiàn),假設圖形是一些簡單的幾何圖形的排列變化)【答案】(根據(jù)具體圖形分析得出)【詳解】假設圖形是按照三角形、正方形、圓形依次循環(huán)排列,且數(shù)量依次遞增1的規(guī)律。第一個圖形是1個三角形,第二個圖形是2個正方形,第三個圖形是3個圓形,那么第四個圖形應該是4個三角形。所以答案是符合4個三角形的選項。2.下列選項中,與“教師:教室”邏輯關系一致的是()A.醫(yī)生:醫(yī)院B.演員:舞臺C.廚師:廚房D.農(nóng)民:農(nóng)田【答案】ABCD【詳解】“教師”的主要工作場所是“教室”,“醫(yī)生”的主要工作場所是“醫(yī)院”,“演員”的主要表演場所是“舞臺”,“廚師”的主要工作地點是“廚房”,“農(nóng)民”的主要勞作地點是“農(nóng)田”,它們都是職業(yè)與工作場所的對應關系。所以選ABCD。3.所有的金屬都能導電,銅是金屬,所以銅能導電。這是一個()A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.因果推理【答案】B【詳解】演繹推理是從一般性的前提出發(fā),通過推導即“演繹”,得出具體陳述或個別結論的過程。本題中“所有的金屬都能導電”是一般性前提,“銅是金屬”是具體陳述,“銅能導電”是個別結論,符合演繹推理的特征。歸納推理是從個別事例中概括出一般性結論;類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理;因果推理是基于因果關系進行的推理。所以選B。4.甲、乙、丙三人中,只有一人會游泳。甲說:“我會游泳?!币艺f:“我不會游泳?!北f:“甲不會游泳?!比绻酥兄挥幸蝗苏f的是真話,那么會游泳的是()A.甲B.乙C.丙D.無法確定【答案】B【詳解】甲說“我會游泳”和丙說“甲不會游泳”相互矛盾,矛盾關系必有一真一假。因為三人中只有一人說的是真話,所以真話就在甲和丙之中,那么乙說的就是假話,乙說“我不會游泳”是假的,所以會游泳的是乙。所以選B。5.若“所有的鳥都會飛”為假,則以下哪項一定為真?()A.有的鳥會飛B.有的鳥不會飛C.所有的鳥都不會飛D.以上都不對【答案】B【詳解】“所有的鳥都會飛”為假,其矛盾命題“有的鳥不會飛”一定為真?!坝械镍B會飛”不一定為真,“所有的鳥都不會飛”也不一定為真。所以選B。五、資料分析(共10題,每題1.5分,共15分)根據(jù)以下資料,回答1-5題。2024年某省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長6.5%,增速比上年提高1.2個百分點。其中,輕工業(yè)增加值同比增長4.5%,重工業(yè)增加值同比增長7.5%。分經(jīng)濟類型看,國有控股企業(yè)增加值同比增長5.0%,股份制企業(yè)增加值同比增長7.0%,外商及港澳臺商投資企業(yè)增加值同比增長4.0%。分行業(yè)看,采礦業(yè)增加值同比增長3.0%,制造業(yè)增加值同比增長7.0%,電力、熱力、燃氣及水生產(chǎn)和供應業(yè)增加值同比增長3.5%。1.2023年該省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長率為()A.5.3%B.6.5%C.7.7%D.無法確定【答案】A【詳解】已知2024年該省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長6.5%,增速比上年提高1.2個百分點,那么2023年的同比增長率為6.5%-1.2%=5.3%。所以選A。2.2024年該省重工業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重與輕工業(yè)相比()A.重工業(yè)比重高B.輕工業(yè)比重高C.兩者比重一樣D.無法確定【答案】A【詳解】因為2024年規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長6.5%,輕工業(yè)增加值同比增長4.5%,重工業(yè)增加值同比增長7.5%,整體增長率6.5%更靠近重工業(yè)的增長率7.5%,根據(jù)混合增長率的性質,可知重工業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重大于輕工業(yè)。所以選A。3.2024年該省股份制企業(yè)增加值同比增長量與外商及港澳臺商投資企業(yè)相比()A.股份制企業(yè)增長量多B.外商及港澳臺商投資企業(yè)增長量多C.兩者增長量一樣D.無法確定【答案】D【詳解】雖然知道股份制企業(yè)增加值同比增長7.0%,外商及港澳臺商投資企業(yè)增加值同比增長4.0%,但不知道兩者的基期值,根據(jù)增長量=基期值×增長率,在基期值未知的情況下,無法比較兩者的增長量大小。所以選D。4.2024年該省采礦業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重與制造業(yè)相比()A.采礦業(yè)比重高B.制造業(yè)比重高C.兩者比重一樣D.無法確定【答案】B【詳解】采礦業(yè)增加值同比增長3.0%,制造業(yè)增加值同比增長7.0%,規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長6.5%,整體增長率6.5%更靠近制造業(yè)的增長率7.0%,根據(jù)混合增長率的性質,可知制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重大于采礦業(yè)。所以選B。5.以下說法正確的是()A.2024年該省規(guī)模以上工業(yè)增加值中,重工業(yè)增加值的增長對整體增長的貢獻比輕工業(yè)大B.2024年該省國有控股企業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重一定比股份制企業(yè)高C.2024年該省電力、熱力、燃氣及水生產(chǎn)和供應業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重比采礦業(yè)高D.以上說法都不正確【答案】A【詳解】A選項,因為重工業(yè)增加值同比增長7.5%,輕工業(yè)增加值同比增長4.5%,且規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長6.5%更靠近重工業(yè)的增長率,所以重工業(yè)增加值的增長對整體增長的貢獻比輕工業(yè)大,A正確。B選項,只知道國有控股企業(yè)增加值同比增長5.0%,股份制企業(yè)增加值同比增長7.0%,但不知道兩者的基期值和在規(guī)模以上工業(yè)增加值中的比重情況,無法比較比重大小,B錯誤。C選項,同理,只知道采礦業(yè)增加值同比增長3.0%,電力、熱力、燃氣及水生產(chǎn)和供應業(yè)增加值同比增長3.5%,不知道基期值和比重情況,無法比較比重大小,C錯誤。所以選A。六、寫作(共1題,每題30分)請結合江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的發(fā)展和自身實際,談談你對未來工作的規(guī)劃和期望?!緟⒖挤段摹拷K經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院作為一所具有深厚文化底蘊和卓越辦學成就的高等院校,在職業(yè)教育領域不斷探索創(chuàng)新,為社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的專業(yè)人才。當我有幸站在這所充滿活力與希望的校園中,展望未來的工作,心中充滿了憧憬與決心。從個人角度出發(fā),我深知自身肩負著為學院發(fā)展貢獻力量的重要使命。在教學工作方面,我期望能夠成為一名深受學生喜愛和尊敬的教師。首先,我會不斷提升自己的專業(yè)知識和教學技能。江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,這就要求我緊跟行業(yè)發(fā)展動態(tài),將最新的理論和實踐知識融入到課堂教學中。我會積極參加各類學術研討會和培訓課程,與同行進行交流合作,不斷拓寬自己的視野。同時,我會深入研究教學方法,采用多樣化的教學手段,如案例分析、小組討論、項目實踐等,激發(fā)學生的學習興趣和主動性,提高課堂教學效果。在科研工作方面,我希望能夠結合學院的學科優(yōu)勢和自身研究方向,開展有價值的科研項目。江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院在經(jīng)貿(mào)、管理等領域具有獨特的研究優(yōu)
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