2025年中職語(yǔ)文（語(yǔ)文基礎(chǔ)常識(shí)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jí）鍥而不舍（qiè）B.剽悍（piāo）熾熱（zhì）戛然而止（jiá）C.倔強(qiáng)（jué）饋贈(zèng)（kuì）頷首低眉（hàn）D.荒謬（miù）畸形（qí）叱咤風(fēng)云（zhà）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在演講時(shí)，信口開(kāi)河，妙語(yǔ)連珠，贏得了聽(tīng)眾的陣陣掌聲。B.面對(duì)困難，我們應(yīng)該挺身而出，而不是望而卻步。C.他的作文寫(xiě)得很精彩，真是妙手偶得。D.他總是津津樂(lè)道地談?wù)撟约旱某晒?jīng)歷，讓人感到厭煩。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學(xué)家司馬光主編。6.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。A.①比喻②排比、比喻③反復(fù)、擬人B.①擬人②排比、比喻③反復(fù)、擬人C.①比喻②排比、擬人③反復(fù)、比喻D.①擬人②排比、擬人③反復(fù)、比喻7.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱(chēng)為“陽(yáng)”，山北水南稱(chēng)為“陰”。B.“河”一般專(zhuān)指黃河，“關(guān)”一般專(zhuān)指函谷關(guān)，“江”一般專(zhuān)指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。8.下列對(duì)詩(shī)歌的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇，也稱(chēng)“詩(shī)三百”，這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（《游山西村》）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。C.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（《錢(qián)塘湖春行》）這首詩(shī)描繪了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情。D.以上理解都正確。9.下列對(duì)小說(shuō)的分析，正確的一項(xiàng)是（）A.小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境，其中人物是小說(shuō)的核心。B.小說(shuō)的情節(jié)一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分。C.小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境描寫(xiě)可以烘托人物心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)可以揭示社會(huì)本質(zhì)，展示人物性格。D.以上分析都正確。10.下列對(duì)戲劇的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。B.戲劇按照表現(xiàn)形式，可以分為話劇、詩(shī)劇、歌劇、舞劇、戲曲等。C.戲劇按照劇情的繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)，可以分為獨(dú)幕劇和多幕劇。D.以上理解都正確。第II卷（非選擇題，共70分）11.填空題（每空1分，共10分）（1）《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成，是孔子的__________和__________。（2）《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孟子與其他各家思想的爭(zhēng)辯，對(duì)弟子的教誨，游說(shuō)各國(guó)等內(nèi)容，其行文氣勢(shì)磅礴，極富感染力，對(duì)后世散文的發(fā)展有很大影響。（3）《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷，記載了從黃帝到漢武帝太初年間三千多年的歷史，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。（4）《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學(xué)家司馬光主編，全書(shū)294卷，歷時(shí)十九年完成，主要以時(shí)間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年（公元前403年）寫(xiě)起，到五代后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史。（5）《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇，也稱(chēng)“詩(shī)三百”，這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。12.閱讀理解（共20分）閱讀下面的文章，完成后面的題目?！侗秤啊罚ü?jié)選）我說(shuō)道：“爸爸，你走吧?！彼?chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。（1）請(qǐng)概括這段文字的主要內(nèi)容。（5分）（2）文中兩次寫(xiě)到“我”流淚，請(qǐng)分析“我”流淚的原因。（5分）（3）文中描寫(xiě)父親背影的句子有哪些？請(qǐng)找出來(lái)并分析其表達(dá)效果。（10分）13.文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成后面的題目?！秾O權(quán)勸學(xué)》初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（5分）①卿今當(dāng)涂掌事當(dāng)涂：__________②蒙辭以軍中多務(wù)辭：__________③孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪治經(jīng)：__________④但當(dāng)涉獵涉獵：__________⑤及魯肅過(guò)尋陽(yáng)過(guò)：__________（2）翻譯下列句子。（10分）①卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)?、诠仑M欲卿治經(jīng)為博士邪！③卿言多務(wù)，孰若孤？④孤常讀書(shū)，自以為大有所益。⑤士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎?。?）孫權(quán)是如何勸呂蒙學(xué)習(xí)的？（5分）14.寫(xiě)作（共20分）請(qǐng)以“難忘的一件事”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（2）字?jǐn)?shù)不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案：1.C2.A3.B4.D5.A6.B7.D8.D9.D10.D11.（1）言行錄語(yǔ)錄體散文集（2）孟子（3）編年體通史司馬遷（4）編年體通史司馬光（5）詩(shī)歌總集風(fēng)雅頌12.（1）這段文字主要寫(xiě)了父親為“我”買(mǎi)橘子時(shí)艱難地穿過(guò)鐵道、爬上月臺(tái)的背影，以及“我”看到父親背影時(shí)感動(dòng)得流淚的情景。（2）第一次流淚是因?yàn)椤拔摇笨吹礁赣H艱難地穿過(guò)鐵道、爬上月臺(tái)為“我”買(mǎi)橘子的背影，感受到了父親對(duì)“我”的愛(ài)，內(nèi)心十分感動(dòng)；第二次流淚是因?yàn)椤拔摇笨吹礁赣H的背影混入人群中，再也找不著了，想到父親即將離開(kāi)，心中充滿(mǎn)了不舍和眷戀。（3）文中描寫(xiě)父親背影的句子有：“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”。這些句子通過(guò)對(duì)父親的外貌、動(dòng)作的細(xì)致描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了父親為“我”買(mǎi)橘子時(shí)的艱難，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的愛(ài)，也表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激和敬愛(ài)之情。13.（1）①當(dāng)?shù)溃?/p>