PAGE小學繼續(xù)培訓規(guī)章制度一、總則（一）目的為了提高小學教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，促進小學教育事業(yè)的發(fā)展，規(guī)范小學繼續(xù)培訓工作，特制定本規(guī)章制度。（二）適用范圍本規(guī)章制度適用于本校全體在職小學教師的繼續(xù)培訓活動。（三）基本原則1.按需培訓原則：根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學校教育教學實際，有針對性地開展培訓活動。2.注重實效原則：培訓內(nèi)容和方式應緊密結(jié)合教育教學實踐，注重提高教師的實際工作能力和教學質(zhì)量。3.全員參與原則：全體在職小學教師均應參加繼續(xù)培訓，不斷提升自身素質(zhì)。4.規(guī)范管理原則：建立健全培訓管理制度，確保培訓工作有序、高效進行。二、培訓組織與管理（一）培訓領(lǐng)導小組成立小學繼續(xù)培訓領(lǐng)導小組，由學校校長擔任組長，副校長擔任副組長，成員包括教務處主任、教研室主任、年級組長等。培訓領(lǐng)導小組負責制定培訓規(guī)劃、審核培訓方案、監(jiān)督培訓實施、評估培訓效果等工作。（二）培訓機構(gòu)與師資1.培訓機構(gòu)：充分利用校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，選擇具有資質(zhì)和良好信譽的培訓機構(gòu)承擔本校教師的繼續(xù)培訓任務。2.培訓師資：培訓師資應具備豐富的教育教學經(jīng)驗、扎實的專業(yè)知識和較高的培訓能力。本校教師可作為培訓師資參與校內(nèi)培訓活動，同時邀請校外專家、學者、優(yōu)秀教師等來校講學。（三）培訓計劃與方案1.培訓計劃：每年年初，教務處應根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和教師隊伍建設需求，制定年度小學繼續(xù)培訓計劃，明確培訓目標、內(nèi)容、對象、時間、方式等，并報培訓領(lǐng)導小組審核批準。2.培訓方案：針對每一項具體的培訓活動，培訓機構(gòu)應制定詳細的培訓方案，包括培訓目標、內(nèi)容、方法、考核方式、時間安排等。培訓方案應提前報學校教務處備案。（四）培訓實施1.培訓通知：教務處應提前將培訓通知發(fā)放給相關(guān)教師，明確培訓的時間、地點、內(nèi)容、要求等。教師應按時參加培訓，不得無故缺席。2.培訓考勤：建立培訓考勤制度，對教師的培訓出勤情況進行嚴格考勤。培訓期間，教師應遵守培訓機構(gòu)的各項規(guī)章制度，認真聽講，積極參與培訓活動。3.培訓記錄：培訓機構(gòu)應做好培訓記錄，包括培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間、培訓教師、培訓學員等信息。培訓記錄應妥善保存，以備查閱。三、培訓內(nèi)容與方式（一）培訓內(nèi)容1.教育理論與師德修養(yǎng)：包括教育法律法規(guī)、教育心理學、教育教學理論、師德規(guī)范等內(nèi)容，旨在提高教師的教育理論水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。2.學科專業(yè)知識與技能：根據(jù)不同學科的特點和發(fā)展需求，開展學科專業(yè)知識培訓，包括學科前沿知識、教材教法、教學設計、教學評價等內(nèi)容，同時加強教師的教學技能訓練，如課堂教學技能、信息技術(shù)應用技能、實驗操作技能等。3.教育教學實踐與研究：組織教師開展教育教學實踐活動，如觀摩教學、示范課、公開課、教學反思、課題研究等，引導教師將理論知識應用于實踐，提高教育教學實踐能力和研究能力。4.現(xiàn)代教育技術(shù)應用：開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，包括多媒體教學軟件應用、網(wǎng)絡教學平臺使用、在線教育資源獲取與利用等內(nèi)容，促進教師信息技術(shù)與學科教學的深度融合。（二）培訓方式1.集中培訓：組織教師參加校內(nèi)外集中培訓，邀請專家、學者、優(yōu)秀教師進行專題講座、報告、培訓等。集中培訓應注重系統(tǒng)性和針對性，提高教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.校本培訓：以學校為單位，開展校本培訓活動。校本培訓可采用專題研討、教學觀摩、案例分析、師徒結(jié)對、課題研究等方式，結(jié)合學校教育教學實際，解決教師在教學中遇到的問題，提高教師的教育教學能力。3.遠程培訓：利用網(wǎng)絡平臺開展遠程培訓，教師可以通過在線學習、觀看視頻、參與討論等方式，自主學習培訓課程。遠程培訓具有靈活性和便捷性，能夠滿足教師多樣化的學習需求。4.跟崗學習：選派教師到優(yōu)質(zhì)學校進行跟崗學習，深入了解先進的教育教學理念和方法，學習借鑒優(yōu)秀學校的管理經(jīng)驗和教學模式。跟崗學習時間一般為[X]個月，跟崗教師應認真學習，積極參與跟崗學校的各項活動，并撰寫跟崗學習總結(jié)。四、培訓考核與評價（一）考核方式1.考勤考核：對教師的培訓出勤情況進行考核，無故缺席培訓者，按曠工處理，并扣除相應的培訓學分。2.作業(yè)考核：根據(jù)培訓內(nèi)容，布置相關(guān)作業(yè)，要求教師按時完成。作業(yè)考核主要檢查教師對培訓知識的掌握程度和應用能力。3.考試考核：對于部分重要的培訓課程，可組織考試考核?？荚囆问娇梢允情]卷考試、開卷考試、撰寫論文等?？荚嚳己酥饕疾榻處煂ε嘤杻?nèi)容的理解和掌握程度。4.實踐考核：通過教學實踐活動，如公開課、示范課、教學設計評比等，對教師的教育教學實踐能力進行考核。實踐考核主要評價教師在教學實踐中運用所學知識和技能解決實際問題的能力。（二）評價標準1.培訓學分：根據(jù)教師參加培訓的考勤情況、作業(yè)完成情況、考試成績等，計算教師的培訓學分。培訓學分是教師參加繼續(xù)培訓的重要依據(jù)，教師應在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定學分的培訓任務。2.培訓效果評價：培訓結(jié)束后，對教師的培訓效果進行評價。評價內(nèi)容包括教師對培訓內(nèi)容的掌握程度、教育教學能力的提升情況、教學質(zhì)量的提高情況等。培訓效果評價可采用教師自評、同行評價、學生評價、培訓機構(gòu)評價等方式進行。3.優(yōu)秀學員評選：在培訓過程中，根據(jù)教師的學習表現(xiàn)、考核成績等，評選優(yōu)秀學員。優(yōu)秀學員應在培訓中表現(xiàn)突出，學習成績優(yōu)異，能夠?qū)⑺鶎W知識和技能應用于教育教學實踐，并取得良好的教學效果。（三）結(jié)果應用1.與教師職稱評定掛鉤：教師的培訓學分和培訓效果評價結(jié)果作為教師職稱評定的重要依據(jù)之一。未完成規(guī)定學分或培訓效果評價不合格的教師，在職稱評定時將受到相應的限制。2.與教師績效考核掛鉤：將教師的培訓情況納入績效考核體系，對積極參加培訓、培訓效果良好的教師給予適當?shù)莫剟?，對不參加培訓或培訓效果差的教師進行批評教育，并扣減相應的績效分數(shù)。3.作為教師崗位聘任的參考：在教師崗位聘任時，將教師的培訓經(jīng)歷和培訓成果作為重要的參考因素，優(yōu)先聘任參加培訓并取得良好成績的教師。五、培訓經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源小學繼續(xù)培訓經(jīng)費主要來源于以下幾個方面：1.財政撥款：由教育主管部門按照規(guī)定撥付的教師培訓專項經(jīng)費。2.學校自籌：學校從公用經(jīng)費中安排一定比例的資金用于教師繼續(xù)培訓。3.社會捐贈：接受社會各界對學校教師培訓工作的捐贈資金。（二）經(jīng)費使用原則1.?？顚Ｓ迷瓌t：培訓經(jīng)費應嚴格按照規(guī)定用途使用，不得挪作他用。2.節(jié)約高效原則：合理安排培訓經(jīng)費，提高經(jīng)費使用效益，并盡量節(jié)約開支。3.公開透明原則：培訓經(jīng)費的使用情況應定期進行公示，接受教師和社會的監(jiān)督。（三）經(jīng)費開支范圍1.培訓師資費用：支付校外專家、學者、優(yōu)秀教師的講課費、咨詢費等。2.培訓教材與資料費用：購買培訓教材、參考資料、學習用品等。3.培訓場地與設備租賃費用：租賃培訓場地、培訓設備等。4.學員交通與食宿費用：支付教師參加培訓的交通費用、食宿費用等（根據(jù)實際情況確定是否報銷）。5.培訓考核與評價費用：組織培訓考核、評價所需的費用，如試卷印刷、評審費用等。6.其他費用：與培訓相關(guān)的其他必要費用。（四）經(jīng)費報銷與審批1.經(jīng)費報銷：教師參加培訓后，應及時整理培訓費用報銷憑證，并按照學校財務制度的規(guī)定進行報銷。報銷憑證應包括培訓通知、培訓發(fā)票、培訓考勤記錄、培訓考核成績等相關(guān)材料。2.經(jīng)費審批：培訓經(jīng)費報銷實行審批制度，教師填寫報銷申請表后，先由教務處審核，再報學校財務部門審核，最后由學校領(lǐng)導審批。審批通過后，財務部門方可予以報銷。六、培訓檔案管理（一）檔案內(nèi)容小學繼續(xù)培訓檔案應包括以下內(nèi)容：1.教師培訓申請表：教師參加培訓前填寫的申請表，包括個人基本信息、培訓需求、培訓計劃等。2.培訓通知：學?；蚺嘤枡C構(gòu)發(fā)放的培訓通知。3.培訓方案：培訓機構(gòu)制定的培訓方案。4.培訓考勤記錄：教師培訓期間的出勤情況記錄。5.培訓作業(yè)與考試成績：教師完成的培訓作業(yè)和考試成績。6.培訓總結(jié)與反思：教師撰寫的培訓總結(jié)和教學反思。7.培訓效果評價材料：包括教師自評、同行評價、學生評價、培訓機構(gòu)評價等材料。8.優(yōu)秀學員評選材料：優(yōu)秀學員的評選結(jié)果和相關(guān)材料。9.培訓經(jīng)費報銷憑證：教師培訓費用的報銷憑證。（二）檔案管理要求1.專人負責：指定專人負責培訓檔案的管理工作，確保檔案的完整性和準確性。2.分類歸檔：按照培訓檔案的內(nèi)容進行分類歸檔，建立電子檔案和紙質(zhì)檔案，便于查閱和管理。3.定期整理：定期對培訓檔案進行整理和更