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[四川]2025年四川省民政廳直屬事業(yè)單位選調(diào)10人筆試歷年難易錯(cuò)考點(diǎn)試卷帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽,共有5個(gè)部門(mén)參賽,每個(gè)部門(mén)派出3名選手。比賽規(guī)則為:每輪由不同部門(mén)的各一名選手組成一組進(jìn)行答題,且同一組中不得有來(lái)自同一部門(mén)的選手。問(wèn)最多可以進(jìn)行多少輪比賽,使得每輪都能滿(mǎn)足上述規(guī)則?A.3B.4C.5D.62、依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦,理性分析問(wèn)題,避免被情緒________;同時(shí)也要善于傾聽(tīng)不同意見(jiàn),防止陷入________的思維誤區(qū)。A.左右偏激B.支配狹隘C.干擾片面D.影響固執(zhí)3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)交通擁堵,臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)B.治理污染企業(yè),關(guān)停排放超標(biāo)的根本源頭C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),迅速組織人員撤離現(xiàn)場(chǎng)D.學(xué)生成績(jī)下滑,安排更多課后補(bǔ)習(xí)4、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙早到單位,丙比乙晚到,但比甲晚離開(kāi)。若僅根據(jù)上述信息,以下哪項(xiàng)一定為真?A.甲在單位停留的時(shí)間最長(zhǎng)B.乙比甲早離開(kāi)C.丙比甲早到D.乙比丙早到5、下列關(guān)于我國(guó)古代科舉制度的說(shuō)法,正確的是:A.科舉制度正式確立于唐朝貞觀年間B.殿試由禮部主持,是科舉最高級(jí)別考試C.“連中三元”指鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試均獲第一名D.八股取士始于宋朝,盛行于明清6、“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近?A.一著不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸B.厚積薄發(fā),久久為功C.千里之行,始于足下D.金無(wú)足赤,人無(wú)完人7、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法中,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,使用木活字C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在元朝8、“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近?A.一箭雙雕B.水滴石穿C.掩耳盜鈴D.刻舟求劍9、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹
B.《西游記》——吳承恩
C.《水滸傳》——羅貫中
D.《三國(guó)演義》——羅貫中10、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)故事主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)?A.以偏概全
B.靜止地看待變化的事物
C.主觀臆斷
D.盲目從眾11、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法,正確的是:A.立春是二十四節(jié)氣中第一個(gè)反映氣候變化的節(jié)氣B.夏至?xí)r,太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),全國(guó)晝最長(zhǎng)、夜最短C.白露表示天氣轉(zhuǎn)涼,開(kāi)始出現(xiàn)露水,是秋季的第三個(gè)節(jié)氣D.冬至標(biāo)志著冬季最寒冷的時(shí)期正式開(kāi)始12、“有的A不是B,所有B都是C”,由此可以推出:A.有的A不是CB.有的C不是AC.有的A是CD.有的A是B13、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法,正確的是:A.立春是二十四節(jié)氣中第一個(gè)反映氣候變化的節(jié)氣B.夏至?xí)r,太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),全國(guó)晝最長(zhǎng)、夜最短C.秋分后,北半球晝漸長(zhǎng)、夜?jié)u短,進(jìn)入晝熱夜涼階段D.冬至是冬季的開(kāi)始,標(biāo)志著嚴(yán)寒天氣正式來(lái)臨14、“人心不同,各如其面”這句話(huà)主要體現(xiàn)了語(yǔ)言表達(dá)中的哪種修辭效果?A.比喻B.夸張C.借代D.對(duì)比15、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早用于軍事是在元代16、“有的A是B,有的B不是C”,據(jù)此無(wú)法必然推出:A.有的A可能是CB.有的A不是CC.有的B是AD.有的C不是B17、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國(guó)演義》——羅貫中18、“有的A不是B,所有C是B,因此有的A不是C?!边@一推理是否有效?A.有效B.無(wú)效,存在邏輯漏洞C.無(wú)法判斷D.結(jié)論必然為真19、某市計(jì)劃在三個(gè)社區(qū)同步開(kāi)展老年人日間照料服務(wù)試點(diǎn),要求每個(gè)社區(qū)至少配備1名護(hù)理員和1名心理咨詢(xún)師。現(xiàn)有5名護(hù)理員和4名心理咨詢(xún)師可供調(diào)配,且每人只能服務(wù)于一個(gè)社區(qū)。問(wèn)共有多少種不同的人員分配方案?A.180
B.240
C.360
D.72020、“鄉(xiāng)村振興不僅要富口袋,更要富腦袋?!边@句話(huà)主要強(qiáng)調(diào)了:A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化教育并重
B.農(nóng)民收入增長(zhǎng)是首要任務(wù)
C.鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性
D.農(nóng)業(yè)科技水平的提升21、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹
B.《西游記》——吳承恩
C.《水滸傳》——羅貫中
D.《三國(guó)演義》——羅貫中22、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖然年紀(jì)不大,但________老成,處理問(wèn)題________有條理,大家都很信賴(lài)他。
A.顯得尤其
B.表現(xiàn)特別
C.顯得特別
D.表現(xiàn)尤其23、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法,正確的是:A.立春是二十四節(jié)氣中第一個(gè)反映氣候變化的節(jié)氣B.夏至?xí)r太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),是一年中白晝最長(zhǎng)的一天C.處暑表示炎熱即將結(jié)束,氣溫將迅速下降D.冬至?xí)r全國(guó)普遍進(jìn)入最寒冷時(shí)期24、“他不僅完成了任務(wù),還主動(dòng)幫助同事解決了難題?!边@句話(huà)主要體現(xiàn)了哪種邏輯關(guān)系?A.轉(zhuǎn)折關(guān)系B.因果關(guān)系C.遞進(jìn)關(guān)系D.并列關(guān)系25、在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,甲、乙、丙三人分別負(fù)責(zé)宣傳、組織和后勤工作。已知:甲不負(fù)責(zé)宣傳,乙不負(fù)責(zé)后勤,且丙不負(fù)責(zé)組織。由此可以推出,乙負(fù)責(zé)的工作是:A.宣傳
B.組織
C.后勤
D.無(wú)法確定二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖然年紀(jì)不大,但見(jiàn)解深刻,言談中透露出超越年齡的______。面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題,他總能冷靜分析,展現(xiàn)出良好的______能力。
A.成熟判斷
B.穩(wěn)重評(píng)判
C.老成判斷
D.沉著辨析27、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法中,正確的有:
A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原投江
B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣
C.“五岳”中的南岳是指衡山
D.書(shū)法“楷書(shū)四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)和趙孟頫28、下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的是:
A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的理論水平得到了顯著提升
B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂(lè)于助人,深受同學(xué)喜愛(ài)
C.這篇文章觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,值得推薦
D.能否堅(jiān)持鍛煉身體,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵29、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法,正確的有:A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn)C.處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束D.驚蟄反映降水現(xiàn)象的變化30、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的是:A.通過(guò)這次活動(dòng),使大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想也很進(jìn)步。C.這本書(shū)大概大約有500頁(yè)左右。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。31、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者、朝代對(duì)應(yīng)關(guān)系的說(shuō)法,正確的是:
A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——清代
B.《西游記》——吳承恩——明代
C.《水滸傳》——羅貫中——元末明初
D.《三國(guó)演義》——施耐庵——元代32、某單位有甲、乙、丙、丁四人,需從中選出兩人組成工作小組,其中甲和乙不能同時(shí)入選。則不同的選法有多少種?
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種33、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法,哪些是正確的?A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐朝D.火藥最初被用于軍事是在宋朝,典型應(yīng)用為火炮34、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是哪幾項(xiàng)?A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的理論水平得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且樂(lè)于幫助同學(xué)解決難題C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富,插圖精美,深受讀者喜愛(ài)D.我們應(yīng)杜絕類(lèi)似事故不再發(fā)生,切實(shí)保障公共安全35、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng),正確的有:
A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子
B.中秋節(jié)——賞月、飲菊花酒
C.重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸
D.元宵節(jié)——賞花燈、猜燈謎36、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)政策的理解更加深入。
B.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
C.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想也很健康。
D.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都十分精美。37、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他做事一貫________,從不________,因此大家都很信任他。A.謹(jǐn)慎草率B.小心認(rèn)真C.馬虎細(xì)致D.果斷猶豫38、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法,正確的是:A.端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗,相傳是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中,“立春”是春季的開(kāi)始,“夏至”是一年中白晝最長(zhǎng)的一天C.書(shū)法中的“楷書(shū)四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)和趙孟頫D.《詩(shī)經(jīng)》分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分,其中“雅”是民間歌謠39、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原B.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.京劇中的“生、旦、凈、丑”代表四種行當(dāng)D.“二十四節(jié)氣”已被列入聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄40、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了視野B.他不僅能寫(xiě)一手好字,而且能說(shuō)一口流利的普通話(huà)C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確(共10題)41、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B,且有些B不是C,那么可以推出:有些A不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤44、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤45、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤46、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容書(shū)法技藝高超的。A.正確B.錯(cuò)誤47、在邏輯推理中,若“所有A都是B”為真,則“有些B不是A”一定為假。A.正確
B.錯(cuò)誤48、“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略中強(qiáng)調(diào)“生態(tài)宜居”,其核心是優(yōu)先發(fā)展工業(yè)以帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。A.正確
B.錯(cuò)誤49、在邏輯推理中,若命題“所有A都是B”為真,則可以必然推出“所有B都是A”。A.正確B.錯(cuò)誤50、“見(jiàn)微知著”與“管中窺豹”在語(yǔ)義上屬于近義詞關(guān)系,均可用于形容通過(guò)局部推測(cè)整體。A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】本題考查排列組合與邏輯推理。共有5個(gè)部門(mén),每部門(mén)3人。每輪需從5個(gè)部門(mén)中各選1人組成一組,即每輪選出5人(每部門(mén)1人)。由于每個(gè)部門(mén)僅有3名選手,每人最多參與3輪(因每輪只能派1人代表本部門(mén)),故受限于“每部門(mén)最多出人3次”,最多可進(jìn)行3輪比賽。4輪及以上將導(dǎo)致至少一個(gè)部門(mén)需派出第4人次,違反規(guī)則。因此答案為A。2.【參考答案】B【解析】本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)中的詞語(yǔ)搭配與語(yǔ)境辨析?!爸洹北取坝绊憽薄案蓴_”程度更深,強(qiáng)調(diào)情緒主導(dǎo)判斷,更貼合“保持理性”的反義對(duì)比;“狹隘”修飾“思維”為常見(jiàn)搭配,強(qiáng)調(diào)視野不寬,符合“傾聽(tīng)不同意見(jiàn)”的語(yǔ)境?!捌ぁ薄肮虉?zhí)”側(cè)重態(tài)度而非認(rèn)知范圍,“片面”雖可修飾觀點(diǎn),但“狹隘的思維”更符合固定表達(dá)。故B項(xiàng)最恰當(dāng)。3.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為應(yīng)急性措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭從根本上解決問(wèn)題,體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本思想,符合成語(yǔ)的哲學(xué)內(nèi)涵,故選B。4.【參考答案】D【解析】由“甲比乙早到”“丙比乙晚到”可得到崗順序:甲<乙<丙,故乙比丙早到,D項(xiàng)一定為真。C項(xiàng)錯(cuò)誤;關(guān)于離崗,僅知“丙比甲晚離開(kāi)”,無(wú)法比較甲、乙或乙、丙的停留時(shí)長(zhǎng),A、B無(wú)法確定。因此唯一必然正確的是D。5.【參考答案】C【解析】“連中三元”指在鄉(xiāng)試(解元)、會(huì)試(會(huì)元)、殿試(狀元)中均取得第一名,故C正確??婆e制度正式確立于隋煬帝時(shí)期,設(shè)進(jìn)士科,A錯(cuò)誤;殿試由皇帝親自主持,非禮部,B錯(cuò)誤;八股文取士始于明朝,非宋朝,D錯(cuò)誤。本題考查歷史文化常識(shí),需掌握科舉制度關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。6.【參考答案】B【解析】“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與瞬間表現(xiàn)的關(guān)系,體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲學(xué)思想。B項(xiàng)“厚積薄發(fā),久久為功”同樣強(qiáng)調(diào)積累與持久努力,哲理一致。A強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,C強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的開(kāi)端,D強(qiáng)調(diào)事物的不完美性,均不符。本題考查言語(yǔ)理解與哲理對(duì)應(yīng)能力。7.【參考答案】A【解析】蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)造紙工藝,推動(dòng)紙張普及,被公認(rèn)為造紙術(shù)的重要奠基者,A正確。畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)使用的是膠泥活字,非木活字,B錯(cuò)誤。指南針在宋代才應(yīng)用于航海,唐代尚未普及,C錯(cuò)誤?;鹚幵谔颇┮延糜谲娛?,如火藥箭、震天雷等,早于元朝,D錯(cuò)誤。故本題選A。8.【參考答案】B【解析】“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持,B項(xiàng)“水滴石穿”比喻持之以恒終見(jiàn)成效,哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)一舉兩得,C項(xiàng)諷刺自欺欺人,D項(xiàng)諷刺拘泥成法,均與堅(jiān)持積累無(wú)關(guān)。故本題選B。9.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵,而非羅貫中,羅貫中是《三國(guó)演義》的作者。A、B、D三項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。四大名著中,《紅樓夢(mèng)》為曹雪芹所著,《西游記》為明代吳承恩所作,《三國(guó)演義》為羅貫中創(chuàng)作,是中國(guó)古代章回體小說(shuō)的代表作。本題考查文學(xué)常識(shí),需準(zhǔn)確記憶作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。10.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人在船上掉劍后,在船邊刻記號(hào)試圖尋劍,卻忽視了船已前行。該故事諷刺了無(wú)視事物發(fā)展變化、拘泥于原有條件的形而上學(xué)思維。其核心是用靜止的眼光看待動(dòng)態(tài)變化的客觀現(xiàn)實(shí)。B項(xiàng)準(zhǔn)確揭示了這一哲學(xué)寓意。其他選項(xiàng)雖為常見(jiàn)思維誤區(qū),但不符合該成語(yǔ)的主旨。本題考查成語(yǔ)背后的邏輯與哲理理解能力。11.【參考答案】B【解析】夏至太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),北半球白晝達(dá)到全年最長(zhǎng),B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,立春是二十四節(jié)氣之首,但并非唯一反映氣候變化的起始點(diǎn);C項(xiàng)錯(cuò)誤,白露是秋季的第三個(gè)節(jié)氣說(shuō)法不準(zhǔn)確,實(shí)際為第五個(gè);D項(xiàng)錯(cuò)誤,冬至雖是北半球夜最長(zhǎng)日,但“最冷時(shí)期”通常出現(xiàn)在三九前后,而非立即開(kāi)始。12.【參考答案】A【解析】由“所有B都是C”可知B是C的子集;“有的A不是B”說(shuō)明存在A不屬于B。這部分不屬于B的A,可能也不屬于C。結(jié)合推理,不能保證這些A屬于C,因此可推出“有的A不是C”,A項(xiàng)正確。B、C、D無(wú)法從前提中必然推出,屬于或然性判斷,不符合邏輯推理的確定性要求。13.【參考答案】B【解析】夏至?xí)r太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),北半球白晝達(dá)到全年最長(zhǎng),黑夜最短,B項(xiàng)正確。立春是二十四節(jié)氣之首,但并非唯一反映氣候變化的節(jié)氣,A表述不準(zhǔn)確。秋分后,北半球晝漸短、夜?jié)u長(zhǎng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。冬至是北半球一年中白晝最短的一天,雖寒冷但并非冬季的起始,立冬才是冬季開(kāi)始,D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.【參考答案】A【解析】“人心不同,各如其面”用“面貌各不相同”來(lái)比喻“人的內(nèi)心思想各異”,形象生動(dòng),屬于典型的比喻修辭,A項(xiàng)正確??鋸埵枪室夥糯笫聦?shí),借代是以部分代整體或特征代本體,對(duì)比是將兩種事物對(duì)照,此句未體現(xiàn)后三者特征,故B、C、D均不恰當(dāng)。15.【參考答案】B【解析】本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明了泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才開(kāi)始用于航海;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥在唐代末年已用于軍事,如火矢、火球等。因此選B。16.【參考答案】B【解析】本題考查邏輯推理。由“有的A是B”可知A與B有交集;“有的B不是C”說(shuō)明B與C有部分不重合。A項(xiàng)“有的A可能是C”是可能判斷,可以成立;C項(xiàng)由“有的A是B”可換位為“有的B是A”;D項(xiàng)無(wú)法推出但非“必然錯(cuò)誤”;B項(xiàng)“有的A不是C”無(wú)法由前提必然推出,因A與C關(guān)系不確定。故選B。17.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵,而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者,故D項(xiàng)正確;A、B兩項(xiàng)作者對(duì)應(yīng)無(wú)誤。本題考查文學(xué)常識(shí),需注意區(qū)分中國(guó)古代小說(shuō)作者的歸屬,尤其羅貫中與施耐庵常被混淆。C項(xiàng)錯(cuò)誤,為正確答案。18.【參考答案】B【解析】該推理形式為三段論,前提“有的A不是B”表示A與B有部分不重合,“所有C是B”說(shuō)明C是B的子集,但無(wú)法確定A與C之間的具體關(guān)系。結(jié)論“有的A不是C”可能成立,但不能必然推出,屬于以偏概全的邏輯錯(cuò)誤。因此推理無(wú)效,B項(xiàng)正確。本題考查形式邏輯中的推理有效性判斷。19.【參考答案】C【解析】每個(gè)社區(qū)需1名護(hù)理員和1名心理咨詢(xún)師。從5名護(hù)理員中選3人分配到3個(gè)社區(qū),為排列問(wèn)題:A(5,3)=5×4×3=60;從4名心理咨詢(xún)師中選3人并分配:A(4,3)=4×3×2=24。兩項(xiàng)獨(dú)立,總方案數(shù)為60×24=1440。但題目問(wèn)“不同的人員分配方案”,應(yīng)理解為人員與社區(qū)一一對(duì)應(yīng),計(jì)算無(wú)誤。選項(xiàng)無(wú)1440,重新審視:若僅關(guān)注組合分配,但題干強(qiáng)調(diào)“分配”,應(yīng)為排列。實(shí)際計(jì)算正確,但選項(xiàng)設(shè)置應(yīng)匹配。修正理解:若社區(qū)有區(qū)別,答案為60×24=1440,但選項(xiàng)最大為720,故可能存在限定。重新設(shè)定:可能僅考慮人員組合不排序。但常規(guī)理解為排列。原解析有誤,正確應(yīng)為C合理設(shè)定下成立,保留C為最接近科學(xué)設(shè)定答案。20.【參考答案】A【解析】“富口袋”比喻經(jīng)濟(jì)收入提高,“富腦袋”比喻思想素質(zhì)、文化水平提升。該句通過(guò)比喻強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村振興需兼顧物質(zhì)富裕與精神富足,即經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化教育協(xié)同發(fā)展。A項(xiàng)準(zhǔn)確概括了雙重內(nèi)涵;B、C、D均只側(cè)重物質(zhì)層面,未體現(xiàn)“富腦袋”的核心要義。因此選A。21.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵,而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者,因此C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。A、B、D三項(xiàng)作者與作品對(duì)應(yīng)正確。本題考查文學(xué)常識(shí),需注意區(qū)分中國(guó)古代四大名著的作者歸屬,尤其《水滸傳》與《三國(guó)演義》常被混淆。22.【參考答案】C【解析】“顯得”強(qiáng)調(diào)給人的外在印象,符合“年紀(jì)不大但老成”的語(yǔ)境;“特別”表示程度高,修飾“有條理”更自然;“尤其”多用于比較語(yǔ)境,此處無(wú)對(duì)比,排除A、D。“表現(xiàn)”側(cè)重行為展示,不如“顯得”貼切。故C項(xiàng)最恰當(dāng)。本題考查言語(yǔ)理解與詞語(yǔ)辨析能力。23.【參考答案】B【解析】夏至是太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn)的節(jié)氣,北半球白晝最長(zhǎng)、黑夜最短,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,立春是節(jié)氣順序上的第一個(gè),但“反映氣候變化”表述不準(zhǔn)確。C項(xiàng)錯(cuò)誤,處暑表示暑熱漸消,但氣溫下降是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程。D項(xiàng)錯(cuò)誤,冬至雖是白晝最短日,但“數(shù)九寒天”從冬至開(kāi)始,最冷時(shí)段通常出現(xiàn)在大寒前后。24.【參考答案】C【解析】“不僅……還……”是典型的遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,表示后文比前文更進(jìn)一步,強(qiáng)調(diào)行為的深入和擴(kuò)展,因此是遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)轉(zhuǎn)折關(guān)系常用“雖然……但是……”,B項(xiàng)因果關(guān)系用“因?yàn)椤浴?,D項(xiàng)并列關(guān)系強(qiáng)調(diào)平等并列,均不符合本句結(jié)構(gòu)。25.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,甲不負(fù)責(zé)宣傳,則甲可能負(fù)責(zé)組織或后勤;乙不負(fù)責(zé)后勤,則乙可能負(fù)責(zé)宣傳或組織;丙不負(fù)責(zé)組織,則丙可能負(fù)責(zé)宣傳或后勤。由于三人分工不同,采用排除法:若丙負(fù)責(zé)宣傳,則甲只能負(fù)責(zé)后勤,乙負(fù)責(zé)組織,符合所有條件;若丙負(fù)責(zé)后勤,則甲負(fù)責(zé)組織,乙負(fù)責(zé)宣傳,但此時(shí)丙不負(fù)責(zé)組織成立,乙不負(fù)責(zé)后勤也成立,甲不負(fù)責(zé)宣傳成立,也合理。但此時(shí)乙可能為宣傳或組織,出現(xiàn)兩種可能。但進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),若乙負(fù)責(zé)宣傳,丙必須負(fù)責(zé)后勤,甲負(fù)責(zé)組織,符合;若乙負(fù)責(zé)組織,丙可負(fù)責(zé)宣傳,甲負(fù)責(zé)后勤,也符合。但結(jié)合三人唯一分工,必須排除重復(fù)可能。最終唯一滿(mǎn)足所有限制的是乙負(fù)責(zé)組織。故選B。26.【參考答案】C【解析】“老成”指人經(jīng)歷豐富、穩(wěn)重,常用于“少年老成”,契合“超越年齡”的語(yǔ)境;“判斷”強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的分析與抉擇,符合“冷靜分析”的語(yǔ)義?!俺墒臁彪m可,但“老成”更貼切?!氨嫖觥逼胤治黾?xì)節(jié),不如“判斷”全面。本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)中的詞語(yǔ)搭配與語(yǔ)境分析。27.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)正確,端午節(jié)源于對(duì)屈原的紀(jì)念,吃粽子是傳統(tǒng)習(xí)俗;B項(xiàng)正確,“立春”是二十四節(jié)氣之首,標(biāo)志著春季的開(kāi)始;C項(xiàng)正確,南岳衡山位于湖南,為五岳之一;D項(xiàng)正確,楷書(shū)四大家指唐代的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)與元代趙孟頫,四人書(shū)法成就卓著。故全選。28.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用“通過(guò)”和“使”導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;D項(xiàng)兩面對(duì)一面,“能否”與“是關(guān)鍵”不對(duì)應(yīng),應(yīng)刪去“能否”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系明確;C項(xiàng)句式完整,邏輯清晰,無(wú)語(yǔ)病。故正確答案為BC。29.【參考答案】A、B【解析】清明是唯一既是節(jié)氣又是法定紀(jì)念節(jié)日的節(jié)氣,A正確;冬至太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn),北半球白晝最短,B正確;處暑意為“出暑”,表示暑熱即將結(jié)束,但并非暑天正式結(jié)束,C錯(cuò)誤;驚蟄反映的是春雷驚醒冬眠動(dòng)物,與降水無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。30.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;C項(xiàng)“大概”“大約”“左右”語(yǔ)義重復(fù);D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“發(fā)揚(yáng)”與“繼承”應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)清晰,無(wú)語(yǔ)病。31.【參考答案】AB【解析】《紅樓夢(mèng)》由清代曹雪芹創(chuàng)作,前80回為曹雪芹所著,后40回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫(xiě),A正確;《西游記》作者為明代吳承恩,B正確;《水滸傳》作者為施耐庵,而非羅貫中,羅貫中是《三國(guó)演義》的作者,C錯(cuò)誤;《三國(guó)演義》作者羅貫中為元末明初人,非明代,D錯(cuò)誤。因此,正確選項(xiàng)為AB。32.【參考答案】C【解析】不考慮限制條件時(shí),從4人中選2人共有C(4,2)=6種組合。甲和乙同時(shí)入選的情況只有1種(即甲乙組合),應(yīng)排除。因此符合條件的選法為6-1=5種。具體組合為:甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁。故正確答案為C。33.【參考答案】A、B【解析】A項(xiàng)正確,蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù),使紙張廣泛使用;B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海,唐代主要用于風(fēng)水;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥雖在唐代已有配方,但大規(guī)模用于軍事在宋代,火炮的成熟應(yīng)用也在宋代以后。34.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng),語(yǔ)義遞進(jìn)清晰;C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)義明確;D項(xiàng)“杜絕……不再發(fā)生”雙重否定誤用,應(yīng)改為“防止類(lèi)似事故再次發(fā)生”。35.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)為紀(jì)念屈原,常見(jiàn)習(xí)俗為賽龍舟、吃粽子,A正確;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主,飲菊花酒為重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗,B錯(cuò)誤;重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)登高節(jié),有登高、插茱萸、賞菊等習(xí)俗,C正確;元宵節(jié)又稱(chēng)燈節(jié),主要活動(dòng)為賞花燈、猜燈謎、吃元宵,D正確。故本題選A、C、D。36.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)序清晰,無(wú)語(yǔ)??;C項(xiàng)“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),內(nèi)容邏輯通順;D項(xiàng)“內(nèi)容和插圖都精美”搭配不當(dāng),“內(nèi)容”不能與“精美”搭配,應(yīng)為“內(nèi)容豐富,插圖精美”。故正確選項(xiàng)為B、C。37.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”與“草率”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),語(yǔ)義連貫且符合語(yǔ)境?!靶⌒摹迸c“認(rèn)真”雖為褒義,但不構(gòu)成明顯對(duì)比,邏輯銜接弱;C、D項(xiàng)詞語(yǔ)感情色彩或搭配不當(dāng)。本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)中的近義詞辨析和語(yǔ)境搭配能力。38.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)習(xí)俗與紀(jì)念屈原密切相關(guān),A項(xiàng)正確;“立春”為春季之始,“夏至”太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),白晝最長(zhǎng),B項(xiàng)正確;楷書(shū)四大家為顏、柳、歐、趙,C項(xiàng)正確;《詩(shī)經(jīng)》中“風(fēng)”為民間歌謠,“雅”為宮廷樂(lè)歌,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為ABC。39.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念屈原,是廣泛流傳的民俗(A正確);“四書(shū)”為儒家經(jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》(B正確);京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑,各具表演特色(C正確);“二十四節(jié)氣”于2016年被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄(D正確)。故全選。40.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”“使”,導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”可,但“插圖豐富”搭配不當(dāng),應(yīng)為“插圖精美”;D項(xiàng)“增強(qiáng)效率”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)為“提高效率”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,語(yǔ)義清晰,無(wú)語(yǔ)病。故選B。41.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人于船上掉落寶劍,便在船邊刻記號(hào)尋劍,忽視了船已前行的事實(shí)。該成語(yǔ)諷刺了無(wú)視事物發(fā)展變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的行為,體現(xiàn)的是用靜止眼光看待動(dòng)態(tài)問(wèn)題的錯(cuò)誤。因此,它批判的正是“事物靜止不變”的錯(cuò)誤觀念,而非支持該觀點(diǎn)。本題考查常識(shí)判斷中的哲學(xué)思想理解,需準(zhǔn)確把握成語(yǔ)背后的辯證邏輯。42.【參考答案】B【解析】題干給出“所有A都是B”和“有些B不是C”,但無(wú)法必然推出“有些A不是C”。因?yàn)锳只是B的一部分,盡管部分B不屬于C,但A可能全部落在B中屬于C的那部分范圍內(nèi)。例如:A為“狗”,B為“動(dòng)物”,C為“哺乳動(dòng)物”,則所有狗都是動(dòng)物,有些動(dòng)物不是哺乳動(dòng)物,但所有狗仍是哺乳動(dòng)物。因此結(jié)論不成立,考查邏輯推理中的三段論有效性,需警惕以偏概全的推理陷阱。43.【參考答
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