[四川]四川省婦幼保健院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部干事招聘筆試歷年備考題庫附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、某市舉辦健康知識講座，參與人數(shù)為120人，其中女性人數(shù)是男性人數(shù)的2倍。若隨機(jī)抽取1人，其為男性的概率是多少？A.1/4B.1/3C.1/2D.2/32、“醫(yī)生的建議被患者采納，是因?yàn)槠浔磉_(dá)清晰且富有同理心?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是：A.專業(yè)能力決定溝通效果B.情感共鳴提升信息接受度C.患者缺乏獨(dú)立判斷能力D.醫(yī)患關(guān)系以權(quán)威為主導(dǎo)3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語所蘊(yùn)含的推理方式的是：A.從多個(gè)具體事例中歸納出一般規(guī)律B.根據(jù)已知規(guī)律推導(dǎo)出新的相似情況C.通過對比兩個(gè)事物的差異得出結(jié)論D.依據(jù)權(quán)威觀點(diǎn)進(jìn)行判斷4、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的，且乙不是最年輕的。則三人年齡從大到小的排序是：A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.乙、丙、甲5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無窮”這一修辭效果的是：A.直抒胸臆，情感奔放B.借景抒情，含蓄蘊(yùn)藉C.鋪陳直敘，條理清晰D.比喻夸張，形象生動(dòng)6、如果所有孕婦都定期進(jìn)行產(chǎn)前檢查，而李華沒有定期進(jìn)行產(chǎn)前檢查，那么可以推出的結(jié)論是：A.李華不是孕婦B.李華是孕婦但未遵守規(guī)定C.并非所有孕婦都定期檢查D.產(chǎn)前檢查沒有必要7、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的一項(xiàng)是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原，其主要習(xí)俗還包括賽龍舟和飲雄黃酒B.二十四節(jié)氣中，“立春”是春季的第四個(gè)節(jié)氣C.“四書”指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《春秋》D.中國古代“四大發(fā)明”中不包括造紙術(shù)8、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，______得到了大家的一致認(rèn)可。A.因此B.然而C.雖然D.何況9、下列選項(xiàng)中，最能準(zhǔn)確表達(dá)“言有盡而意無窮”這一修辭效果的是：A.語言簡潔明了，便于理解B.用詞精準(zhǔn)，避免歧義C.話語雖短，但蘊(yùn)含深遠(yuǎn)意境D.采用排比增強(qiáng)語氣10、甲、乙、丙三人中有一人說了假話。甲說：“乙說了真話?！币艺f：“丙說了假話?！北f：“甲說了假話?！睋?jù)此可推斷，說假話的人是：A.甲B.乙C.丙D.無法判斷11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.城門失火，殃及池魚B.一著不慎，滿盤皆輸C.千里之堤，潰于蟻穴D.當(dāng)局者迷，旁觀者清12、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

她的話語雖不華麗，卻________動(dòng)人，讓人感受到一種________的力量。A.深刻深遠(yuǎn)B.深沉深厚C.深切深邃D.深情深刻13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無窮”這一修辭效果的是：A.直抒胸臆，情感奔放B.借景抒情，含蓄雋永C.鋪陳排比，氣勢磅礴D.白描直敘，簡潔明了14、如果所有孕婦都定期進(jìn)行產(chǎn)前檢查，而李華沒有進(jìn)行定期產(chǎn)前檢查，那么可以推出的結(jié)論是：A.李華不是孕婦B.李華是孕婦但未遵守規(guī)定C.并非所有孕婦都定期進(jìn)行產(chǎn)前檢查D.定期產(chǎn)前檢查沒有必要15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲理的是：A.城門失火，殃及池魚B.一著不慎，滿盤皆輸C.千里之堤，潰于蟻穴D.塞翁失馬，焉知非福16、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的兒童，通常在邏輯思維和社交能力方面也表現(xiàn)更優(yōu)。由此可以推出：A.語言能力決定了智力水平B.提升語言表達(dá)有助于綜合發(fā)展C.社交能力強(qiáng)的孩子語言能力必然強(qiáng)D.邏輯思維依賴于語言天賦17、下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A．這篇文章內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)混亂，讀起來味同嚼蠟。

B．他做事總是見風(fēng)使舵，因此大家都非常信任他。

C．這場演出精彩絕倫，觀眾們紛紛拍手稱快。

D．小李剛?cè)肼毦吞舸罅?，確實(shí)有些差強(qiáng)人意。18、甲、乙、丙三人中有一人說了真話，其余兩人說假話。甲說：“乙在說謊。”乙說：“丙在說謊?！北f：“甲和乙都在說謊?！闭垎栒l說了真話？A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷19、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A．通過這次宣傳活動(dòng)，使廣大群眾增強(qiáng)了健康意識。

B．能否堅(jiān)持鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。

C．她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且在藝術(shù)方面也有很高的天賦。

D．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使人民的生活水平不斷提高。20、某單位組織知識競賽，甲、乙、丙三人參賽。已知：甲不是第一名，乙的成績比甲好，丙不是最后一名。則三人成績從高到低的排序是：A．乙、丙、甲

B．丙、乙、甲

C．乙、甲、丙

D．甲、乙、丙21、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.重陽節(jié)有登高、插茱萸、吃粽子的習(xí)俗B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫、米芾D.《史記》是中國第一部編年體通史22、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解深刻，言談中常能________真知灼見，讓人________。A.流露嘆為觀止B.展現(xiàn)拍案叫絕C.透露贊不絕口D.表露肅然起敬23、下列成語中，最能體現(xiàn)“通過細(xì)微跡象推斷整體情況”這一邏輯推理能力的是：A.一葉知秋B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.畫龍點(diǎn)睛24、某宣傳材料中寫道：“醫(yī)院不僅關(guān)注疾病治療，更注重健康促進(jìn)與預(yù)防干預(yù)?！睆难哉Z理解角度，這句話主要強(qiáng)調(diào)的是：A.醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步B.服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變C.醫(yī)護(hù)人員的增加D.醫(yī)院規(guī)模的擴(kuò)大25、某單位計(jì)劃組織一場健康科普宣傳活動(dòng)，需從5名工作人員中選出3人組成宣講小組，其中1人擔(dān)任組長。問共有多少種不同的選法？A.10B.30C.60D.120二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒C.重陽節(jié)——登高、插茱萸D.清明節(jié)——掃墓、踏青27、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解深刻，言談中常能________真知灼見，令人________。同事們普遍認(rèn)為，他在專業(yè)領(lǐng)域已展現(xiàn)出________的發(fā)展?jié)摿?。A.流露佩服卓越B.表現(xiàn)贊嘆突出C.透露信服優(yōu)秀D.展現(xiàn)敬佩顯著28、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，極大推動(dòng)了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代29、依次填入下列句子中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終______理想，______地工作，最終取得了令人______的成就。A.堅(jiān)守一絲不茍欽佩B.堅(jiān)持孜孜不倦敬仰C.恪守勤勤懇懇佩服D.維護(hù)任勞任怨贊嘆30、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，哪些是正確的？A.造紙術(shù)最早由東漢時(shí)期的蔡倫改進(jìn)并推廣B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字31、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是哪幾項(xiàng)？A.通過這次培訓(xùn)，使我們掌握了更多的專業(yè)知識B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于幫助同學(xué)C.圖書館收藏了大量古今中外的文學(xué)作品D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定的戶外活動(dòng)被迫取消32、下列關(guān)于中國四大名著及其作者、朝代對應(yīng)關(guān)系正確的是：A.《紅樓夢》——曹雪芹——清代B.《西游記》——羅貫中——明代C.《水滸傳》——施耐庵——元末明初D.《三國演義》——吳承恩——明代33、依次填入下列句子中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但工作態(tài)度認(rèn)真，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，______得到了同事們的認(rèn)可。A.因此B.然而C.雖然D.何況34、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫D.《史記》是中國第一部編年體通史35、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也過硬。C.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。D.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀多練。36、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被廣泛用于軍事是在宋代37、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這部作品語言________，情節(jié)________，人物刻畫________，堪稱當(dāng)代文學(xué)中的________之作。A.優(yōu)美曲折細(xì)膩典范B.優(yōu)秀離奇生動(dòng)典型C.優(yōu)雅動(dòng)人深刻模范D.優(yōu)良緊張鮮明榜樣38、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)

C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海

D.火藥最初用于軍事是在宋代39、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部紀(jì)錄片不僅展示了自然風(fēng)光的壯美，______深入揭示了當(dāng)?shù)匚幕纳詈竦滋N(yùn)，______引發(fā)了觀眾對生態(tài)保護(hù)的深刻思考。

A.而且從而

B.并且因此

C.而且因此

D.并且從而40、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早見于唐代煉丹著作三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)的是發(fā)散性思維的典型特征。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語理解與表達(dá)中的推理應(yīng)用。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有哺乳動(dòng)物都呼吸氧氣，而鯨魚是哺乳動(dòng)物，那么可以推出鯨魚呼吸氧氣。A.正確B.錯(cuò)誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程，屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有哺乳動(dòng)物都有脊椎，而鯨魚是哺乳動(dòng)物，那么可以推出鯨魚有脊椎。A.正確B.錯(cuò)誤47、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)從一個(gè)例子類推出其他類似的情況。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有哺乳動(dòng)物都呼吸空氣，且鯨魚是哺乳動(dòng)物，那么可以推出鯨魚也呼吸空氣。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了歸納推理的思維過程，即從個(gè)別事例中總結(jié)出一般規(guī)律。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果“所有哺乳動(dòng)物都有脊椎”為真，那么“所有沒有脊椎的動(dòng)物都不是哺乳動(dòng)物”也必然為真。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】設(shè)男性人數(shù)為x，則女性人數(shù)為2x，總?cè)藬?shù)為x+2x=3x=120，解得x=40。男性共40人，故抽取男性概率為40/120=1/3。答案為B。2.【參考答案】B【解析】句中“表達(dá)清晰”體現(xiàn)邏輯性，“富有同理心”體現(xiàn)情感理解，說明溝通效果不僅依賴內(nèi)容，更依賴情感連接。B項(xiàng)準(zhǔn)確概括了“同理心”帶來的影響，即情感共鳴有助于信息被接受。其他選項(xiàng)或片面或偏離原意。答案為B。3.【參考答案】B【解析】“舉一反三”出自《論語》，指從一個(gè)例子類推出其他類似的情況，強(qiáng)調(diào)的是類比推理能力。選項(xiàng)B描述的是基于已有知識推理相似情境，符合該成語體現(xiàn)的邏輯方式。A屬于歸納推理，C為對比分析，D是權(quán)威服從，均不符合“舉一反三”的核心含義。4.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長”可知甲＞乙；“丙不是最年長的”說明最年長的是甲或乙，結(jié)合前者，最年長必為甲；“乙不是最年輕的”說明乙居中，丙最年輕。因此順序?yàn)榧祝疽遥颈?，對?yīng)A項(xiàng)。各項(xiàng)條件唯一確定排序，無矛盾。5.【參考答案】B【解析】“言有盡而意無窮”強(qiáng)調(diào)語言雖簡潔有限，但蘊(yùn)含的情感與意境深遠(yuǎn)。借景抒情通過景物描寫寄托情感，不直接言明，留給讀者想象空間，最能體現(xiàn)含蓄之美。其他選項(xiàng)中，A項(xiàng)直白，C項(xiàng)平鋪，D項(xiàng)重形式，均不如B項(xiàng)契合“意無窮”的審美特征。6.【參考答案】A【解析】題干為充分條件推理：“如果A（是孕婦），那么B（定期檢查）”。已知“非B”（未定期檢查），根據(jù)邏輯規(guī)則“否后必否前”，可推出“非A”，即李華不是孕婦。B項(xiàng)看似合理，但屬于主觀推測，無法必然推出；C、D項(xiàng)與前提矛盾或無關(guān)。故唯一邏輯必然結(jié)論為A。7.【參考答案】A【解析】端午節(jié)起源于對屈原的紀(jì)念，主要習(xí)俗包括吃粽子、賽龍舟、掛艾草、飲雄黃酒等，A項(xiàng)正確。“立春”是春季的第一個(gè)節(jié)氣，B項(xiàng)錯(cuò)誤；“四書”指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C項(xiàng)混淆了“四書”與“五經(jīng)”；“四大發(fā)明”包括造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。8.【參考答案】A【解析】句中前半部分指出“經(jīng)驗(yàn)不足”，后以“但”引出優(yōu)點(diǎn)，形成轉(zhuǎn)折，結(jié)尾“得到了大家的一致認(rèn)可”是前述優(yōu)點(diǎn)帶來的結(jié)果，應(yīng)使用表示因果關(guān)系的“因此”。B項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折，與“但”重復(fù)；C項(xiàng)“雖然”需與“但是”搭配，語法不當(dāng)；D項(xiàng)“何況”用于反問遞進(jìn)，語境不符。9.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無窮”強(qiáng)調(diào)語言雖有限，但所表達(dá)的情感或意境卻深遠(yuǎn)綿長。選項(xiàng)C準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，即話語簡短卻蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵，屬于言語理解與表達(dá)范疇。其他選項(xiàng)或側(cè)重清晰表達(dá)（A、B），或強(qiáng)調(diào)修辭氣勢（D），均不符原句修辭意境。10.【參考答案】C【解析】假設(shè)乙說真話，則丙說假話；甲說“乙說真話”也為真，此時(shí)甲、乙說真話，丙說假話，僅一人說假話，符合條件。若丙說真話，則甲說假話，甲說“乙說真話”為假，即乙說假話；乙說“丙說假話”也為假，即丙說真話，此時(shí)甲、乙均說假話，矛盾。故唯一可能為丙說假話，屬邏輯推理判斷題。11.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展。C項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍，正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理，與“防微杜漸”內(nèi)涵高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事物聯(lián)系，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)視角差異，均不如C項(xiàng)貼切。12.【參考答案】B【解析】“深沉”形容感情不外露而厚重，與“話語”搭配更顯內(nèi)在感染力；“深厚”修飾“力量”，表示力量來源穩(wěn)固持久，搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)“深刻”多用于思想、印象，“深遠(yuǎn)”多形容影響；C項(xiàng)“深切”常用于情感表達(dá)，“深邃”多用于思想或目光；D項(xiàng)“深情”側(cè)重情感濃烈，與“動(dòng)人”語義重復(fù)。B項(xiàng)最符合語境。13.【參考答案】B【解析】“言有盡而意無窮”強(qiáng)調(diào)語言雖有限，但意境深遠(yuǎn)，引發(fā)讀者聯(lián)想。借景抒情通過景物描寫寄托情感，往往不直說情感本身，而是營造意境，使情感含蓄蘊(yùn)藉，如“月落烏啼霜滿天”令人感傷離愁，正契合此效果。其他選項(xiàng)或重直白（A、D），或重形式氣勢（C），均不強(qiáng)調(diào)意蘊(yùn)的延展性。14.【參考答案】A【解析】題干前提為“所有孕婦都定期進(jìn)行產(chǎn)前檢查”，即“若是孕婦→定期檢查”。李華未定期檢查，根據(jù)邏輯推理中的“否后必否前”，可推出“李華不是孕婦”。B項(xiàng)添加了主觀判斷，C項(xiàng)否定前提，D項(xiàng)無關(guān)推論，均不成立。本題考查充分條件假言命題的逆否推理。15.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。C項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍，與“防微杜漸”所強(qiáng)調(diào)的防范于未然高度契合。A項(xiàng)體現(xiàn)的是牽連關(guān)系，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項(xiàng)體現(xiàn)福禍轉(zhuǎn)化的辯證思維，均與“防微杜漸”的核心含義不一致。16.【參考答案】B【解析】題干指出語言表達(dá)能力與邏輯思維、社交能力之間存在正相關(guān)關(guān)系，屬于觀察性結(jié)論。B項(xiàng)“有助于”體現(xiàn)了合理推斷，符合相關(guān)不等于因果的邏輯原則。A、C、D項(xiàng)均將相關(guān)關(guān)系誤作決定性或必然關(guān)系，犯了“以偏概全”或“因果倒置”的邏輯錯(cuò)誤，超出題干信息范圍，故不成立。17.【參考答案】A【解析】“味同嚼蠟”形容語言或文章枯燥無味，與A句中“內(nèi)容空洞”呼應(yīng)，使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“見風(fēng)使舵”含貶義，指立場不穩(wěn)，與“信任”矛盾。C項(xiàng)“拍手稱快”多用于壞人受懲處時(shí)的痛快情緒，不合語境。D項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上還能使人滿意，與“剛挑大梁”無邏輯關(guān)聯(lián)，且常被誤用為“不滿意”。故選A。18.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話，則乙說謊，丙也說謊。由乙說謊得“丙沒說謊”為假，即丙說謊，成立；但丙說“甲乙都說謊”為假，意味著至少一人說真話，與甲說真話不矛盾。再驗(yàn)證乙說真話：則丙說謊，甲說謊；甲說“乙說謊”為假，即乙沒說謊，成立；丙說“甲乙都說謊”為假，即至少一人說真話，符合。若丙說真話，則甲乙都說謊，但甲說“乙說謊”為假，即乙沒說謊，矛盾。故僅乙說真話成立。選B。19.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過”和“使”導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去其一；D項(xiàng)同樣存在“隨著”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺的問題；B項(xiàng)前后邏輯不一致，“能否”是兩面詞，而“是……關(guān)鍵”為單面表述，搭配不當(dāng)；C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰，無語法或邏輯錯(cuò)誤。20.【參考答案】A【解析】由“甲不是第一名”排除甲排第一；“乙的成績比甲好”說明乙排名高于甲；“丙不是最后一名”說明丙排第二或第一。若乙第一、丙第二、甲第三，滿足所有條件。其他選項(xiàng)均不符合：B中丙第一、乙第二，但無法確定乙是否優(yōu)于甲；C中甲第三，乙第一，丙第二，但丙不是最后，可行，但甲為第三即最后，乙優(yōu)于甲成立，乙>甲，乙第一>甲第三，成立，丙第二不是最后，成立，但此時(shí)乙>丙>甲，即A項(xiàng)。C為乙>甲>丙，丙最后，與條件矛盾。故唯一符合的是A。21.【參考答案】B【解析】重陽節(jié)有登高、插茱萸、飲菊花酒等習(xí)俗，吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，A錯(cuò)誤；“四書”確指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；楷書四大家為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫，米芾以行書見長，C錯(cuò)誤；《史記》是紀(jì)傳體通史，而非編年體，D錯(cuò)誤。故選B。22.【參考答案】A【解析】“流露”多用于情感或思想的自然表達(dá)，與“真知灼見”搭配得當(dāng)；“嘆為觀止”形容所見令人贊嘆到極點(diǎn)，符合語境。B項(xiàng)“展現(xiàn)”較正式，但“拍案叫絕”語氣過重；C項(xiàng)“透露”多用于秘密信息，不合語境；D項(xiàng)“肅然起敬”強(qiáng)調(diào)敬意，與“言談”關(guān)聯(lián)弱。綜合語義與搭配，A最恰當(dāng)。23.【參考答案】A【解析】“一葉知秋”指看見一片落葉就知道秋天到來，比喻通過細(xì)微的跡象可以推測出事物的發(fā)展趨勢或整體狀況，體現(xiàn)了較強(qiáng)的推理判斷能力。B項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人，缺乏邏輯基礎(chǔ)；C項(xiàng)“刻舟求劍”諷刺拘泥成法、不知變通；D項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆使整體生動(dòng)，側(cè)重表達(dá)重點(diǎn)作用。故本題選A。24.【參考答案】B【解析】句中“不僅……更……”為遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)落在“更注重健康促進(jìn)與預(yù)防干預(yù)”，說明醫(yī)院工作重心從單純治療向預(yù)防和健康管理延伸，反映的是服務(wù)理念由“以治病為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變。A、C、D均未在句中體現(xiàn)，屬于無中生有。故正確答案為B。25.【參考答案】C【解析】先從5人中選3人組成小組，組合數(shù)為C(5,3)=10；再從選出的3人中選1人擔(dān)任組長，有3種選法。因此總選法為10×3=60種。本題考查排列組合中的分步計(jì)數(shù)原理，先組合后排列，注意區(qū)分“選人”與“分工”的不同邏輯。26.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗，A正確；中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅，飲雄黃酒是端午節(jié)習(xí)俗，B錯(cuò)誤；重陽節(jié)有登高、插茱萸、賞菊等傳統(tǒng)，C正確；清明節(jié)兼具節(jié)氣與節(jié)日性質(zhì)，主要活動(dòng)包括掃墓祭祖和踏青郊游，D正確。故選ACD。27.【參考答案】A【解析】“流露”多用于自然表露情感或思想，與“真知灼見”搭配更自然；“佩服”強(qiáng)調(diào)由衷欽佩，符合語境；“卓越”指超出一般，與“發(fā)展?jié)摿Α贝钆涞卯?dāng)。B項(xiàng)“表現(xiàn)”偏正式，“贊嘆”側(cè)重感嘆，不如“佩服”貼切；C項(xiàng)“透露”多用于秘密信息；D項(xiàng)“展現(xiàn)”可接受，但“敬佩”語義稍重。綜合語義連貫與詞語搭配，A最恰當(dāng)。28.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張普及，促進(jìn)文化發(fā)展，A正確；畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未普遍用于航海，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用，D表述合理，故選ABD。29.【參考答案】A【解析】“堅(jiān)守理想”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)信念不動(dòng)搖；“一絲不茍”體現(xiàn)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，契合“工作”狀態(tài)；“令人欽佩”突出成就帶來的敬服之情。B項(xiàng)“堅(jiān)持”稍弱，“敬仰”多用于對人；C項(xiàng)“恪守”多用于規(guī)范；D項(xiàng)“維護(hù)理想”搭配不當(dāng)。綜合語義與搭配，A最恰當(dāng)。30.【參考答案】AB【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張廣泛使用，A正確；宋代指南針應(yīng)用于航海，推動(dòng)海外貿(mào)易，B正確；火藥唐代主要用于煉丹，宋代才廣泛用于軍事，C錯(cuò)誤；畢昇發(fā)明活字印刷使用的是膠泥活字，非木活字，D錯(cuò)誤。31.【參考答案】BC【解析】A句濫用介詞“通過”和“使”，導(dǎo)致主語缺失；D句“由于”和“導(dǎo)致”連用，造成句式雜糅；B句關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語義遞進(jìn)清晰；C句結(jié)構(gòu)完整，搭配得當(dāng)，無語病。32.【參考答案】AC【解析】《紅樓夢》由清代曹雪芹創(chuàng)作，A正確；《西游記》作者是吳承恩，非羅貫中，B錯(cuò)誤；《水滸傳》作者施耐庵，生活于元末明初，C正確；《三國演義》作者為羅貫中，非吳承恩，D錯(cuò)誤。本題考查文學(xué)常識，需準(zhǔn)確記憶四大名著作者及所處時(shí)代。33.【參考答案】A【解析】句中前半部分指出“經(jīng)驗(yàn)不足”，后以“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)其認(rèn)真態(tài)度和善于總結(jié)，最終結(jié)果是“得到認(rèn)可”，前后構(gòu)成因果關(guān)系。“因此”表示結(jié)果，符合語境；“然而”表轉(zhuǎn)折，不能連接結(jié)果；“雖然”用于讓步，與句中“但”重復(fù)；“何況”用于遞進(jìn)反問，語義不符。本題考查言語理解與關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用。34.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確實(shí)源于紀(jì)念屈原，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開始，B正確；楷書四大家為歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫，C正確；《史記》是紀(jì)傳體通史，非編年體，D錯(cuò)誤。本題考查文化常識判斷能力。35.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整；C項(xiàng)搭配得當(dāng)，語義明確；D項(xiàng)“能否”與“關(guān)鍵在于”形成對應(yīng)，邏輯合理。本題考查言語理解與表達(dá)中的病句辨析能力。36.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非發(fā)明；西漢已有造紙技術(shù)。B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針用于航海始于北宋，非唐代。D項(xiàng)正確，宋代火藥廣泛應(yīng)用于軍事，如火炮、火箭等。因此選B、D。37.【參考答案】A【解析】“語言優(yōu)美”為固定搭配；“情節(jié)曲折”形容故事發(fā)展起伏，比“離奇”“緊張”更貼切；“刻畫細(xì)膩”強(qiáng)調(diào)描寫細(xì)致入微；“典范之作”表示具有代表性的高水平作品。B項(xiàng)“典型”多含中性或貶義；C項(xiàng)“優(yōu)雅”多用于舉止；D項(xiàng)搭配不當(dāng)。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。38.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D項(xiàng)正確，宋代火藥開始應(yīng)用于軍事，如火器制造。因此選B、D。39.【參考答案】A【解析】“而且”表遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容更進(jìn)一步；“并且”多用于并列動(dòng)作或狀態(tài)，此處“深入揭示”是遞進(jìn)關(guān)系，用“而且”更佳?！皬亩北硎厩耙蚝蠊淖匀煌茖?dǎo)，強(qiáng)調(diào)結(jié)果的承接；“因此”強(qiáng)調(diào)因果推理，語氣較重。句中“引發(fā)思考”是自然結(jié)果，用“從而”更貼切。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。40.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，A錯(cuò)誤；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，為印刷史重大突破，B正確；指南針在宋代才用于航海，C錯(cuò)誤；唐代《真元妙道要略》記載火藥配方，D正確。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語·述而》，意為從一件事類推而知道其他許多事，強(qiáng)調(diào)通過一個(gè)例子推導(dǎo)出同類問題的解決方法，體現(xiàn)的是由點(diǎn)及面、觸類旁通的