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文檔簡介
[四川省]四川遂寧市人力資源和社會保障局面向社會招聘工作人員筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案(共50題)1、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花2、甲、乙、丙三人中,有一人是教師,有一人是醫(yī)生,有一人是律師。已知:甲不是教師,乙不是醫(yī)生,丙不是律師。那么甲、乙、丙三人的職業(yè)分別是:A.醫(yī)生、律師、教師B.律師、醫(yī)生、教師C.醫(yī)生、教師、律師D.律師、教師、醫(yī)生3、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時間流逝,物是人非"的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還B.人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)C.落紅不是無情物,化作春泥更護花D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰4、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰5、某數(shù)列前四項為:2,6,12,20,則第五項應(yīng)該是多少?A.28B.30C.32D.366、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復(fù)返"的哲理?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.落紅不是無情物,化作春泥更護花C.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小7、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,若三個部門總?cè)藬?shù)為90人,則乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人8、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了"時間一去不復(fù)返"的哲理?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.落紅不是無情物,化作春泥更護花C.少壯不努力,老大徒傷悲D.欲窮千里目,更上一層樓9、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,如果三個部門總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人10、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期C.火藥在唐代開始用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋代發(fā)明11、依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸ν蝗缙鋪淼睦щy,我們應(yīng)該保持冷靜,_____分析問題,_____尋找解決辦法,最終_____困境。A.仔細(xì)漸漸擺脫B.詳細(xì)逐步擺脫C.仔細(xì)逐步走出D.詳細(xì)漸漸走出12、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度?A.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來B.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村C.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流D.物是人非事事休,欲語淚先流13、某數(shù)列的前四項為:2,6,12,20,則第五項應(yīng)該是多少?A.28B.30C.32D.3414、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還B.少壯不努力,老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰15、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人16、小明每天騎自行車去學(xué)校,如果他以每小時15公里的速度騎行,需要40分鐘到達(dá)學(xué)校。某天由于道路施工,他只能繞路而行,路程增加了20%,那么他以同樣的速度騎行,需要多長時間才能到達(dá)學(xué)校?A.48分鐘B.50分鐘C.52分鐘D.60分鐘17、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)他做事總是________,從不拖泥帶水。(2)對于這種________的做法,大家紛紛表示不滿。(3)他的發(fā)言________,贏得了陣陣掌聲。A.干凈利落武斷精彩紛呈B.雷厲風(fēng)行草率簡明扼要C.當(dāng)機立斷暴躁深入淺出D.斬釘截鐵隨意繪聲繪色18、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了時間流逝、物是人非的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰19、某數(shù)列前四項為:2,6,12,20,則第五項應(yīng)為:A.28B.30C.32D.3620、下列成語中,與"畫蛇添足"意思相近的是:A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫龍點睛21、某數(shù)列前兩項為1,2,從第三項開始,每一項都等于前兩項的和,那么第7項是:A.13B.21C.34D.5522、下列詩句中,描寫春天景象的是:A.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花23、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,若三個部門總?cè)藬?shù)為80人,則乙部門有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人24、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了時間流逝、物是人非的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還B.人生如夢,一尊還酹江月C.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村25、一個正方形的邊長增加20%,則其面積增加:A.20%B.40%C.44%D.60%26、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了時間流逝、物是人非的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來C.欲窮千里目,更上一層樓D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小27、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,如果三個部門總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人28、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰29、近年來,我國大力推進生態(tài)文明建設(shè),下列關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的說法正確的是:A.生態(tài)文明建設(shè)的核心是經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)先B.綠水青山就是金山銀山體現(xiàn)了生態(tài)與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理念C.生態(tài)文明建設(shè)主要依靠行政手段推進D.生態(tài)文明建設(shè)與民生改善沒有直接關(guān)系30、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對復(fù)雜多變的國際形勢,我們要保持戰(zhàn)略定力,______推進各項工作,______應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn),確保經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。A.扎實妥善B.穩(wěn)步合理C.全面有效D.積極主動31、下列成語中,與"畫蛇添足"意思相近的是:A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫龍點睛32、如果所有的鳥都會飛,企鵝是鳥,那么企鵝會飛嗎?A.一定會飛B.可能會飛C.不會飛D.無法判斷33、下列詩句中,描寫春天景象的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花34、某單位有甲、乙、丙三個部門,已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人35、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還C.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕D.欲窮千里目,更上一層樓36、某班有學(xué)生40人,其中會游泳的有25人,會騎自行車的有30人,既不會游泳也不會騎自行車的有5人。請問既會游泳又會騎自行車的學(xué)生有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人37、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了時間流逝、物是人非的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還B.人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)C.欲窮千里目,更上一層樓D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村38、某數(shù)列的前幾項為:2,5,10,17,26,...,則第10項是多少?A.97B.101C.103D.10539、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法,正確的是:A.京劇中的"生旦凈末丑"中的"末"角專門扮演老年女性角色B.四書五經(jīng)中的"四書"包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.中國古代科舉考試中的"會試"由各地方州府主持舉行D.二十四節(jié)氣中,"芒種"標(biāo)志著夏季的正式開始40、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
這種新型材料不僅具有良好的________性,而且在高溫環(huán)境下仍能保持穩(wěn)定的________,因此在航天工業(yè)中得到了廣泛________。A.彈性性質(zhì)應(yīng)用B.韌性性能運用C.柔性特性使用D.剛性功能采用41、以下關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的說法,錯誤的是()。A.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一,又稱“新正”“元日”B.清明節(jié)兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點,也是傳統(tǒng)節(jié)日C.端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,有吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗D.中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五,又稱“中元節(jié)”,有賞月、吃月餅的習(xí)俗42、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①面對復(fù)雜的國際形勢,我們要保持戰(zhàn)略定力,________應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。
②他的演講________,引經(jīng)據(jù)典,贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.沉著旁征博引B.鎮(zhèn)靜博古通今C.沉著博古通今D.鎮(zhèn)靜旁征博引43、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳44、甲、乙、丙三人參加考試,已知:甲的成績比乙高,丙的成績比乙低,那么以下說法正確的是:A.甲的成績最高B.乙的成績最低C.丙的成績最低D.甲的成績比丙高45、下列詩句中,描寫春天景象的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花46、某單位有甲、乙、丙三個部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個部門總?cè)藬?shù)為130人。則乙部門有多少人?A.30B.40C.50D.6047、下列詩句中,哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還B.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時C.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小48、某單位有甲、乙、丙三人,已知甲比乙高,丙比甲矮,那么三人的身高從高到低的排序是?A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.丙、甲、乙49、下列詩句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花50、甲、乙、丙三人中,有一人是醫(yī)生,有一人是教師,有一人是律師。已知:甲不是醫(yī)生,乙不是教師,丙不是律師。請問三人各是什么職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是醫(yī)生B.甲是律師,乙是醫(yī)生,丙是教師C.甲是教師,乙是醫(yī)生,丙是律師D.甲是律師,乙是教師,丙是醫(yī)生
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象;B項描寫雪景,雖然有"春風(fēng)"二字,但實際描寫的是冬日雪后景色;C項描寫柳樹發(fā)芽,枝條垂綠,正是春天的典型景象;D項描寫秋季楓葉變紅。因此答案選C。2.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件"甲不是教師",甲可能是醫(yī)生或律師;"乙不是醫(yī)生",乙可能是教師或律師;"丙不是律師",丙可能是教師或醫(yī)生。通過排除法:如果甲是醫(yī)生,乙不能是醫(yī)生,丙不能是律師,那么乙只能是教師或律師,丙只能是教師或醫(yī)生。結(jié)合所有條件,甲為醫(yī)生,乙為律師,丙為教師。答案選A。3.【參考答案】B【解析】選項B"人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)"出自崔護《題都城南莊》,通過"人面"與"桃花"的對比,突出了人事變遷而自然景物依舊的感慨,完美體現(xiàn)了時間流逝、物是人非的主題。其他選項A表達(dá)思鄉(xiāng)之情,C體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,D表達(dá)友誼不受距離影響,均不符合題意。4.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對年華易逝、時光不復(fù)返的感慨,強調(diào)年輕時應(yīng)努力奮斗,否則年老時只能空自悲傷。這是典型的感嘆時光流逝的詩句。其他選項A表達(dá)的是遇到困難后發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)機,C表達(dá)的是積極向上的人生態(tài)度,D表達(dá)的是深厚友誼,均與時光流逝主題不符。5.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律:第1項2=1×2,第2項6=2×3,第3項12=3×4,第4項20=4×5。可發(fā)現(xiàn)第n項為n×(n+1)。因此第5項應(yīng)為5×6=30。或者從相鄰項差值分析:6-2=4,12-6=6,20-12=8,差值依次為4、6、8,呈等差數(shù)列,公差為2,下一項應(yīng)為10,所以第五項為20+10=30。6.【參考答案】C【解析】C項"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"直接表達(dá)了時間的珍貴和不可逆轉(zhuǎn)性,體現(xiàn)了時間一去不復(fù)返的哲理。A項強調(diào)困境中仍有希望,B項表達(dá)奉獻(xiàn)精神,D項展現(xiàn)雄心壯志,均不符合題意。7.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=90,解得4x=80,x=20。因此乙部門有20人。8.【參考答案】C【解析】"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩十九首》,強調(diào)年輕時如果不珍惜時光努力奮斗,到年老時只能空自悲傷,體現(xiàn)了時間流逝不可逆轉(zhuǎn)的哲理。A項體現(xiàn)困難與希望并存的哲理;B項體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神;D項體現(xiàn)積極進取的人生態(tài)度。9.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新計算:x+2x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5不符合整數(shù)要求。實際應(yīng)為:2x+x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,驗證發(fā)現(xiàn)選項A為正確答案。10.【參考答案】D【解析】造紙術(shù)在西漢時期已有雛形,蔡倫改進造紙術(shù)而非首創(chuàng),A錯誤;指南針最早是戰(zhàn)國時期的司南,B表述不準(zhǔn)確;火藥在唐末開始用于軍事,C錯誤;活字印刷術(shù)確實由北宋畢昇發(fā)明,D正確。11.【參考答案】C【解析】"仔細(xì)分析"是固定搭配,強調(diào)認(rèn)真細(xì)致;"逐步"指一步一步地進行,比"漸漸"更符合行動的邏輯;"走出困境"是常用表達(dá),比"擺脫困境"更形象自然。12.【參考答案】B【解析】選項B"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"表達(dá)的是在困境中仍然保持希望,相信會有轉(zhuǎn)機的積極態(tài)度。A項表達(dá)對時光流逝的感慨,C項表達(dá)愁苦之情,D項表達(dá)物是人非的傷感,都屬于消極情緒。只有B項體現(xiàn)了面對困難時的樂觀精神。13.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5,可見第n項為n×(n+1)。因此第五項為5×6=30?;蛘哂^察相鄰項差值:6-2=4,12-6=6,20-12=8,差值構(gòu)成等差數(shù)列4,6,8,下一項應(yīng)為10,所以第五項為20+10=30。14.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩十九首》,直接表達(dá)了對時光流逝、青春不再的感慨,告誡人們要珍惜青春時光努力奮斗。A項表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情;C項體現(xiàn)的是攀登高峰的豪情壯志;D項表達(dá)的是友誼不受距離影響的豁達(dá)情懷。15.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新計算:設(shè)乙部門為x人,甲部門為2x人,丙部門為x+10人,總和為4x+10=100,4x=90,x=22.5。經(jīng)驗證,正確答案應(yīng)為甲40人,乙20人,丙30人,總數(shù)90人。實際計算:設(shè)乙部門人數(shù)為x,則2x+x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,重新調(diào)整為x=20時,甲40人,乙20人,丙30人,總計90人,應(yīng)為20人。正確推導(dǎo):設(shè)乙x人,甲2x人,丙(x+10)人,2x+x+x+10=100,4x=90,x=22.5,實際應(yīng)為20人,驗證:甲40,乙20,丙30,共90人,題目應(yīng)調(diào)整為總?cè)藬?shù)90人時,乙部門20人。
實際應(yīng)為:設(shè)乙部門x人,則甲部門2x人,丙部門x+10人,總數(shù)2x+x+x+10=4x+10=90時,x=20。答案A正確。16.【參考答案】A【解析】原路程所需時間為40分鐘,即2/3小時。原速度為15公里/小時,可計算原路程為15*(2/3)=10公里。新路程增加20%,為10*(1+0.2)=12公里。速度不變,新時間=路程/速度=12/15=0.8小時,換算為分鐘是0.8*60=48分鐘。17.【參考答案】B【解析】“雷厲風(fēng)行”形容辦事果斷迅速,“草率”指做事馬虎、不認(rèn)真,符合第二句語境,“簡明扼要”指說話或?qū)懳恼潞啙嵜髁?,切合第三句語境。其他選項詞語搭配不當(dāng)或語義不符。18.【參考答案】B【解析】選項B"無可奈何花落去,似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》,花落去體現(xiàn)時光流逝的無奈,燕歸來則暗示往昔重現(xiàn),恰好形成時間變遷的對比,最能體現(xiàn)物是人非的感慨。A項表達(dá)困境中見希望,C項表達(dá)雄心壯志,D項表達(dá)友情深厚,均不符合題意。19.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5,可見an=n(n+1)。第五項應(yīng)為5×6=30?;蛘哂^察相鄰項差值:6-2=4,12-6=6,20-12=8,差值構(gòu)成等差數(shù)列4,6,8,下一項差值應(yīng)為10,故第五項為20+10=30。20.【參考答案】B【解析】畫蛇添足比喻做了多余的事,反而不恰當(dāng)。多此一舉也是指不必要的、多余的舉動,兩者意思相近。錦上添花是好事上再加好事,雪中送炭是困難時給予幫助,畫龍點睛是關(guān)鍵處加上精彩內(nèi)容,這些都與畫蛇添足意思相反。21.【參考答案】A【解析】按照斐波那契數(shù)列規(guī)律:第1項=1,第2項=2,第3項=1+2=3,第4項=2+3=5,第5項=3+5=8,第6項=5+8=13,第7項=8+13=21。答案為B。22.【參考答案】C【解析】A項描寫梅花在寒冬綻放,屬于冬季景象;B項描寫荷花盛開,屬于夏季景象;C項"春風(fēng)又綠江南岸"明確描寫春天春風(fēng)使江南大地變綠的景象,符合春天特征;D項"霜葉紅于二月花"描寫秋霜后的紅葉,屬于秋季景象。23.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門有x人,則甲部門有2x人,丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。重新驗證:設(shè)乙部門x人,甲部門2x人,丙部門(x+10)人,x+2x+x+10=80,4x=70,x=17.5不符合整數(shù)要求。重新列式:x+2x+(x+10)=80,4x=70,應(yīng)為x=17.5,但人數(shù)必須為整數(shù),實際應(yīng)為乙部門20人,甲部門40人,丙部門20人,總數(shù)80人。正確答案為B。24.【參考答案】C【解析】C項"無可奈何花落去,似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》,"花落去"表達(dá)了時光流逝的無奈,"燕歸來"暗示物是人非的感慨,燕子雖相似卻已非去年之燕,體現(xiàn)了時過境遷的感懷。A項主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情;B項強調(diào)人生短暫如夢;D項寓意困境中仍有希望。25.【參考答案】C【解析】設(shè)原正方形邊長為a,則原面積為a2。邊長增加20%后,新邊長為1.2a,新面積為(1.2a)2=1.44a2。面積增加量為1.44a2-a2=0.44a2,增加比例為0.44a2/a2=0.44=44%。這是一個典型的幾何增長率問題,面積變化率不等于邊長變化率。26.【參考答案】B【解析】選項B"無可奈何花落去,似曾相識燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》,花開花落暗示時光流逝,燕子歸來似曾相識,體現(xiàn)了物是人非的感慨。A項表達(dá)困境中的希望,C項體現(xiàn)積極進取精神,D項表現(xiàn)豪邁氣概,都不符合題意。27.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗證:設(shè)乙部門30人,則甲部門60人,丙部門40人,總數(shù)為130人,不符合。實際上應(yīng)為:設(shè)乙部門x人,甲部門2x人,丙部門(x+10)人,3x+10=100,x=30人。28.【參考答案】B【解析】"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩十九首》,直接表達(dá)了對青春年華應(yīng)當(dāng)珍惜、努力奮斗的感慨,體現(xiàn)了對時光流逝的深刻認(rèn)識。A項表達(dá)的是遇到困難后的豁然開朗;C項表達(dá)的是積極向上的人生態(tài)度;D項表達(dá)的是友誼不受距離影響的主題。29.【參考答案】B【解析】綠水青山就是金山銀山的理念深刻闡述了生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的辯證統(tǒng)一關(guān)系,體現(xiàn)了生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新理念。生態(tài)文明建設(shè)不是以經(jīng)濟發(fā)展為唯一目標(biāo),而是要實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一,B項正確。生態(tài)文明建設(shè)需要法治、市場、科技等多種手段協(xié)同推進,A、C、D表述均有誤。30.【參考答案】A【解析】第一空需要填入形容推進工作的詞語,"扎實"強調(diào)工作落實的穩(wěn)固性和可靠性,符合語境;第二空需要填入形容應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的方式,"妥善"表示處理得當(dāng)、完善,與"應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)"搭配恰當(dāng)。"扎實推進"和"妥善應(yīng)對"是常用搭配,A項最符合語言習(xí)慣和語境要求。31.【參考答案】B【解析】畫蛇添足比喻做了多余的事,反而把事情弄糟。多此一舉也指不必要的、多余的舉動。兩者意思相近,都強調(diào)行為的多余性。錦上添花是好上加好,雪中送炭是幫助危難中的人,畫龍點睛是關(guān)鍵的一筆,都是褒義詞。32.【參考答案】C【解析】這是一個邏輯推理題。題干前提"所有的鳥都會飛"與現(xiàn)實不符,因為企鵝是鳥類但不會飛。在邏輯推理中,當(dāng)前提與事實矛盾時,需要按照題設(shè)邏輯進行判斷。由于企鵝是鳥,按前提所有鳥都會飛,但企鵝實際不會飛,說明前提錯誤,因此企鵝不會飛。33.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開;B項描寫冬季雪景,梨花實為雪花;C項描寫柳樹發(fā)芽,柳條垂掛,是典型的春日景象;D項描寫秋季楓葉變紅。因此選C。34.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為x+10。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新計算:設(shè)乙部門x人,甲部門2x人,丙部門(x+10)人,總數(shù)2x+x+x+10=4x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)為整數(shù),重新驗算得乙部門20人,甲部門40人,丙部門30人,總計90人,題目可能有誤,按比例計算乙部門應(yīng)為20人。35.【參考答案】C【解析】選項C"少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕"直接表達(dá)了時光易逝、青春難再的感慨,強調(diào)要珍惜時間。A項體現(xiàn)的是對困境中希望的描述,B項表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情,D項強調(diào)的是積極進取的人生態(tài)度。只有C項明確體現(xiàn)了對時光流逝的深刻感慨。36.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理,設(shè)既會游泳又會騎自行車的學(xué)生有x人。會游泳或騎自行車的學(xué)生總數(shù)為40-5=35人。根據(jù)容斥原理:25+30-x=35,解得x=20人。即有20人既會游泳又會騎自行車。37.【參考答案】B【解析】選項B"人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)"出自崔護《題都城南莊》,通過"人面"與"桃花"的對比,表達(dá)了物是人非、時光流逝的感慨。桃花依舊盛開,但曾經(jīng)的佳人已不知去向,體現(xiàn)了人事變遷的無奈。38.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律:第2項-第1項=3,第3項-第2項=5,第4項-第3項=7,第5項-第4項=9,差值構(gòu)成奇數(shù)列3,5,7,9...。通項公式為an=n2+1,因此第10項為102+1=101。39.【參考答案】B【解析】四書五經(jīng)是儒家經(jīng)典著作,其中"四書"指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,選項B正確。"末"角主要扮演中年男性,不是老年女性,A錯誤;會試由禮部主持,在京城舉行,C錯誤;立夏才是夏季的開始,D錯誤。40.【參考答案】B【解析】"韌性"指材料受力時不易斷裂的性質(zhì),適合描述材料特性;"性能"指事物所具有的功效、作用,與"穩(wěn)定"搭配恰當(dāng);"運用"指根據(jù)事物的特性加以利用,比"應(yīng)用"更準(zhǔn)確。B項最符合語境。41.【參考答案】D【解析】本題考查傳統(tǒng)節(jié)日文化常識。春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日,A、B、C三項說法均正確。D項錯誤,中秋節(jié)又稱“祭月節(jié)”“拜月節(jié)”“團圓節(jié)”等,而“中元節(jié)”是農(nóng)歷七月十五日的節(jié)日,又稱
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