天一培訓(xùn)班學(xué)生管理制度_第1頁
天一培訓(xùn)班學(xué)生管理制度_第2頁
天一培訓(xùn)班學(xué)生管理制度_第3頁
天一培訓(xùn)班學(xué)生管理制度_第4頁
天一培訓(xùn)班學(xué)生管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE天一培訓(xùn)班學(xué)生管理制度一、總則(一)制定目的為了規(guī)范天一培訓(xùn)班的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于在天一培訓(xùn)班參加各類課程學(xué)習(xí)的全體學(xué)生。(三)基本原則1.以人為本原則:尊重學(xué)生的個性差異,關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。2.規(guī)范管理原則:建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理流程,確保培訓(xùn)班教學(xué)活動的規(guī)范化、科學(xué)化。3.公平公正原則:對待全體學(xué)生一視同仁,在教學(xué)管理、考核評價、獎勵處罰等方面做到公平公正,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。4.激勵發(fā)展原則:通過合理的激勵機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、學(xué)生入學(xué)與注冊(一)招生報名1.培訓(xùn)班通過多種渠道發(fā)布招生信息,包括但不限于官方網(wǎng)站、社交媒體、線下宣傳等。招生信息應(yīng)明確課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、師資力量、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、報名方式等內(nèi)容。2.學(xué)生報名時,需填寫報名登記表,提供個人真實(shí)有效的信息,包括姓名、性別、年齡、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。同時,按照要求提交相關(guān)證明材料,如身份證復(fù)印件、學(xué)歷證書復(fù)印件等。3.招生工作人員負(fù)責(zé)對報名學(xué)生的信息進(jìn)行審核,確保信息真實(shí)、完整。對于不符合報名條件的學(xué)生,應(yīng)及時告知其原因,并做好解釋工作。(二)入學(xué)測試1.根據(jù)不同課程的要求,組織學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測試。入學(xué)測試內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能、學(xué)習(xí)能力等方面,旨在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)和水平,為后續(xù)的教學(xué)安排提供依據(jù)。2.入學(xué)測試由培訓(xùn)班統(tǒng)一命題、組織考試,并安排專業(yè)教師進(jìn)行閱卷和成績評定。測試成績將作為學(xué)生分班、分層教學(xué)的重要參考。(三)注冊繳費(fèi)1.經(jīng)審核通過且入學(xué)測試成績合格的學(xué)生,方可辦理注冊手續(xù)。注冊時,學(xué)生需繳納學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、資料費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用,并簽訂培訓(xùn)協(xié)議。2.培訓(xùn)協(xié)議應(yīng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括培訓(xùn)課程內(nèi)容、教學(xué)安排、學(xué)習(xí)期限、考核方式、退費(fèi)規(guī)定等條款。學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀協(xié)議內(nèi)容,如有疑問及時向培訓(xùn)班工作人員咨詢。3.培訓(xùn)班按照規(guī)定為注冊學(xué)生建立學(xué)籍檔案,學(xué)籍檔案內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、入學(xué)測試成績、學(xué)習(xí)記錄、考核成績、獎懲情況等。學(xué)籍檔案應(yīng)妥善保管,以便查詢和管理。三、教學(xué)管理(一)課程設(shè)置與教學(xué)計劃1.根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際需求,制定科學(xué)合理的課程設(shè)置和教學(xué)計劃。課程設(shè)置應(yīng)涵蓋專業(yè)知識、技能訓(xùn)練、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。2.教學(xué)計劃應(yīng)明確各課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、考核方式等內(nèi)容,并提前向?qū)W生公布。教學(xué)計劃應(yīng)具有可操作性和靈活性,根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況適時進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。(二)教師管理1.建立健全教師選拔、任用、考核評價機(jī)制,確保教師具備良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師應(yīng)持有相應(yīng)的教師資格證書,并經(jīng)過培訓(xùn)班的培訓(xùn)和考核合格后上崗。2.定期組織教師參加教學(xué)培訓(xùn)和教研活動,不斷提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。鼓勵教師開展教學(xué)改革與創(chuàng)新,積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段。3.加強(qiáng)對教師教學(xué)過程的管理和監(jiān)督,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行授課,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),確保教學(xué)質(zhì)量。建立教師教學(xué)質(zhì)量評價體系,定期對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價,評價結(jié)果作為教師績效考核和獎懲的重要依據(jù)。(三)課堂管理1.學(xué)生應(yīng)按時上課,遵守課堂紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課。因病或因特殊原因不能按時上課的,需提前向授課教師請假,并提交相關(guān)證明材料。2.課堂上,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動,尊重教師和其他同學(xué)。不得在課堂上玩手機(jī)、吃東西、交頭接耳、做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。3.教師應(yīng)維護(hù)良好的課堂秩序,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。對于違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,教師有權(quán)進(jìn)行批評教育,并按照培訓(xùn)班相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。(四)教材與資料管理1.根據(jù)教學(xué)計劃和課程要求,統(tǒng)一選用優(yōu)質(zhì)教材和教學(xué)資料。教材和資料應(yīng)具有權(quán)威性、實(shí)用性和針對性,能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。2.培訓(xùn)班負(fù)責(zé)教材和資料的采購、發(fā)放和管理工作。學(xué)生應(yīng)按照規(guī)定領(lǐng)取教材和資料,并妥善保管,不得遺失、損壞或轉(zhuǎn)借他人。3.鼓勵教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況編寫補(bǔ)充教材和教學(xué)資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。編寫的補(bǔ)充教材和教學(xué)資料應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格審核,確保質(zhì)量。(五)教學(xué)設(shè)施與設(shè)備管理1.配備完善的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備,包括教室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體設(shè)備、計算機(jī)等,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.建立教學(xué)設(shè)施與設(shè)備管理制度,定期對教學(xué)設(shè)施與設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行。對于損壞的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備,應(yīng)及時進(jìn)行維修或更換。3.學(xué)生應(yīng)愛護(hù)教學(xué)設(shè)施與設(shè)備,不得隨意損壞或挪用。如因違反規(guī)定造成教學(xué)設(shè)施與設(shè)備損壞的,學(xué)生應(yīng)照價賠償。四、學(xué)生考核與評價(一)考核方式1.采用多元化的考核方式,全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。考核方式包括考試、作業(yè)、實(shí)踐操作、課堂表現(xiàn)、項(xiàng)目報告等。2.對于理論性較強(qiáng)的課程,應(yīng)以考試成績?yōu)橹?,結(jié)合作業(yè)、課堂表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評價;對于實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,應(yīng)以實(shí)踐操作和項(xiàng)目報告成績?yōu)橹?,結(jié)合考試、作業(yè)等進(jìn)行綜合評價。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)1.明確各課程的考核標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則,確??己说墓焦?己藰?biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合課程教學(xué)目標(biāo)和要求,體現(xiàn)學(xué)生對知識和技能的掌握程度。2.考試成績一般采用百分制,60分為及格。作業(yè)、實(shí)踐操作、課堂表現(xiàn)、項(xiàng)目報告等成績可采用百分制或等級制進(jìn)行評定。綜合成績根據(jù)各項(xiàng)考核成績所占比例進(jìn)行加權(quán)計算得出。(三)成績評定與公布1.授課教師按照考核標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則對學(xué)生的各項(xiàng)考核成績進(jìn)行評定,并及時錄入學(xué)生學(xué)籍檔案。2.考核成績評定完成后,應(yīng)及時向?qū)W生公布。學(xué)生如對成績有異議,可在規(guī)定時間內(nèi)提出復(fù)查申請。培訓(xùn)班將組織專人對成績進(jìn)行復(fù)查,并將復(fù)查結(jié)果及時反饋給學(xué)生。(四)補(bǔ)考與重修1.對于考核成績不及格的學(xué)生,給予一次補(bǔ)考機(jī)會。補(bǔ)考時間一般安排在課程結(jié)束后的一周內(nèi),補(bǔ)考內(nèi)容與原考試內(nèi)容相同。2.補(bǔ)考仍不及格的學(xué)生,需進(jìn)行重修。重修學(xué)生應(yīng)重新學(xué)習(xí)該課程的全部內(nèi)容,并參加相應(yīng)的考核。重修費(fèi)用按照培訓(xùn)班規(guī)定收取。3.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真對待補(bǔ)考和重修,積極準(zhǔn)備,努力提高學(xué)習(xí)成績。多次補(bǔ)考或重修仍不及格的學(xué)生,培訓(xùn)班將視情況作出相應(yīng)處理。五、學(xué)生獎勵與處罰(一)獎勵制度1.設(shè)立多種獎勵項(xiàng)目,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品德高尚、表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。獎勵項(xiàng)目包括獎學(xué)金、榮譽(yù)稱號、優(yōu)秀學(xué)員等。2.獎學(xué)金分為一、二、三等獎,根據(jù)學(xué)生的綜合成績排名進(jìn)行評定。榮譽(yù)稱號包括學(xué)習(xí)標(biāo)兵、品德模范、進(jìn)步之星等,根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德、社會實(shí)踐等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評選。優(yōu)秀學(xué)員根據(jù)學(xué)生在培訓(xùn)班期間的整體表現(xiàn)進(jìn)行評選。3.對獲得獎勵的學(xué)生,培訓(xùn)班將頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金(或獎品),并在培訓(xùn)班內(nèi)部進(jìn)行宣傳和表彰,激勵更多學(xué)生積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。(二)處罰制度1.對于違反培訓(xùn)班規(guī)章制度、違反課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、考試作弊等行為的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。處罰方式包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。2.學(xué)生如有下列行為之一,給予警告處分:遲到、早退累計次數(shù)達(dá)到規(guī)定次數(shù);無故曠課累計達(dá)到一定學(xué)時;在課堂上違反紀(jì)律,經(jīng)教師多次提醒仍不改正;作業(yè)抄襲或敷衍了事,經(jīng)批評教育仍不認(rèn)真對待。3.學(xué)生如有下列行為之一,給予嚴(yán)重警告處分:無故曠課累計次數(shù)較多;考試作弊情節(jié)較輕;故意損壞教學(xué)設(shè)施與設(shè)備;參與打架斗毆等不良行為,但情節(jié)尚不嚴(yán)重。4.學(xué)生如有下列行為之一,給予記過處分:考試作弊情節(jié)較重;多次違反課堂紀(jì)律,影響惡劣;頂撞教師或其他工作人員,態(tài)度惡劣;組織或參與非法活動,擾亂培訓(xùn)班正常秩序。5.學(xué)生如有下列行為之一,給予留校察看處分:嚴(yán)重違反培訓(xùn)班規(guī)章制度,造成較大影響;考試作弊情節(jié)嚴(yán)重,涉及抄襲、替考等行為;參與嚴(yán)重違紀(jì)違法活動,受到公安機(jī)關(guān)或相關(guān)部門處理。6.學(xué)生如有下列行為之一,給予開除學(xué)籍處分:違反國家法律法規(guī),受到刑事處罰;嚴(yán)重違反培訓(xùn)班規(guī)章制度,經(jīng)多次教育仍不悔改;品行惡劣,對培訓(xùn)班聲譽(yù)造成嚴(yán)重?fù)p害。7.對受到處罰的學(xué)生,培訓(xùn)班將進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,并做好記錄。處罰決定應(yīng)及時通知學(xué)生本人及其家長,并在培訓(xùn)班內(nèi)部進(jìn)行公示。學(xué)生如對處罰決定有異議,可在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴,培訓(xùn)班將進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并作出最終處理決定。六、學(xué)生考勤管理(一)考勤要求1.建立嚴(yán)格的考勤制度,學(xué)生應(yīng)按時參加培訓(xùn)班組織的各項(xiàng)教學(xué)活動,包括上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、講座等。2.考勤由授課教師或班主任負(fù)責(zé)記錄,學(xué)生應(yīng)在每次上課或活動開始前簽到,不得代簽。對于遲到、早退、曠課等情況,應(yīng)如實(shí)記錄。(二)請假制度1.學(xué)生因病或因特殊原因不能按時參加教學(xué)活動的,需提前請假。請假分為事假和病假,事假需提前提交書面申請,說明請假原因和請假時間;病假需提供醫(yī)院開具的診斷證明或病歷。2.請假申請應(yīng)經(jīng)授課教師或班主任批準(zhǔn)。請假時間在一天以內(nèi)的,由授課教師批準(zhǔn);請假時間在一天以上的,由班主任批準(zhǔn)。請假申請批準(zhǔn)后,學(xué)生應(yīng)將請假條交至考勤記錄人員處備案。3.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺勤的,按曠課處理。學(xué)生請假后如需續(xù)假,應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù),否則按曠課處理。(三)考勤統(tǒng)計與通報1.培訓(xùn)班定期對學(xué)生的考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析,每月公布一次考勤結(jié)果??记诮Y(jié)果將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和獎懲的重要依據(jù)。2.對于考勤情況較差的學(xué)生,班主任應(yīng)及時與其溝通,了解原因,并督促其改進(jìn)。對于曠課次數(shù)較多的學(xué)生,培訓(xùn)班將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。七、學(xué)生生活管理(一)宿舍管理1.為學(xué)生提供安全、整潔、舒適的住宿環(huán)境。制定宿舍管理制度,明確住宿學(xué)生的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范宿舍生活秩序。2.安排專人負(fù)責(zé)宿舍管理,定期對宿舍進(jìn)行檢查和衛(wèi)生評比。學(xué)生應(yīng)遵守宿舍作息時間,保持宿舍整潔衛(wèi)生,不得在宿舍內(nèi)使用大功率電器、私拉亂接電線、飼養(yǎng)寵物等。3.加強(qiáng)宿舍安全管理,安裝必要的安全設(shè)施,如消防器材、監(jiān)控設(shè)備等。教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識,注意防火、防盜、防溺水等安全事項(xiàng)。如發(fā)生安全事故,應(yīng)及時采取措施進(jìn)行處理,并向上級主管部門報告。(二)餐飲管理1.如培訓(xùn)班提供餐飲服務(wù),應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī),確保餐飲質(zhì)量和食品安全。建立餐飲管理制度,規(guī)范餐飲采購、加工、儲存、銷售等環(huán)節(jié)的操作流程。2.加強(qiáng)對餐飲工作人員的管理和培訓(xùn),提高其服務(wù)意識和專業(yè)水平。定期對餐飲設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行清潔和維護(hù),確保就餐環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.學(xué)生應(yīng)遵守餐飲管理規(guī)定,文明就餐,不得浪費(fèi)食物。如對餐飲質(zhì)量有意見或建議,可向培訓(xùn)班相關(guān)部門反映,培訓(xùn)班應(yīng)及時處理并反饋處理結(jié)果。(三)課外活動管理1.組織豐富多彩的課外活動,如文體活動、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動等,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。2.課外活動由培訓(xùn)班相關(guān)部門負(fù)責(zé)組織和策劃,制定詳細(xì)的活動方案,并提前向?qū)W生公布?;顒臃桨笐?yīng)明確活動目的、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、參與人員等信息。3.鼓勵學(xué)生積極參與課外活動,在活動中鍛煉自己,提高自身能力。學(xué)生應(yīng)遵守活動紀(jì)律,服從組織安排,確?;顒影踩行蜻M(jìn)行。八、學(xué)生權(quán)益保障(一)知情權(quán)1.培訓(xùn)班應(yīng)向?qū)W生及時、準(zhǔn)確地提供教學(xué)計劃、課程安排、師資情況、考核評價、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎懲規(guī)定等信息,保障學(xué)生的知情權(quán)。2.通過多種渠道,如培訓(xùn)班官方網(wǎng)站、公告欄、班級群等,向?qū)W生公開相關(guān)信息,并定期進(jìn)行更新和維護(hù)。學(xué)生如有疑問,可隨時向培訓(xùn)班工作人員咨詢。(二)參與權(quán)1.鼓勵學(xué)生積極參與培訓(xùn)班的教學(xué)管理和決策過程,如教學(xué)評價、課程設(shè)置調(diào)整、學(xué)生活動組織等。培訓(xùn)班應(yīng)建立相應(yīng)的機(jī)制,保障學(xué)生的參與權(quán)。2.定期召開學(xué)生座談會,聽取學(xué)生的意見和建議,并對學(xué)生提出的問題進(jìn)行及時解答和處理。對于學(xué)生合理的意見和建議,應(yīng)認(rèn)真研究并予以采納。(三)申訴權(quán)1.學(xué)生如對培訓(xùn)班的教學(xué)管理、考核評價、獎懲決定等有異議,有權(quán)提出申訴。培訓(xùn)班應(yīng)建立申訴處理機(jī)制,明確申訴流程和處理期限。2.學(xué)生申訴時,應(yīng)提交書面申訴材料,說明申訴理由和訴求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論