PAGE黨校內(nèi)部培訓制度一、總則（一）目的為加強黨校內(nèi)部培訓管理，提高黨校教職工的政治素質、業(yè)務能力和綜合素質，推動黨校事業(yè)高質量發(fā)展，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于黨校全體教職工。（三）基本原則1.按需施教原則：根據(jù)黨校教學、科研和管理工作的實際需求，確定培訓內(nèi)容和方式。2.注重實效原則：緊密聯(lián)系實際，注重培訓效果，提高教職工解決實際問題的能力。3.全員參與原則：鼓勵全體教職工積極參加培訓，不斷提升自身素質。4.與時俱進原則：及時更新培訓內(nèi)容和方法，適應新形勢、新任務的要求。二、培訓組織與管理（一）培訓管理機構成立黨校內(nèi)部培訓工作領導小組，由黨校領導班子成員組成，負責統(tǒng)籌規(guī)劃、指導協(xié)調黨校內(nèi)部培訓工作。領導小組下設辦公室，設在黨校教務處，負責培訓工作的具體組織實施。（二）職責分工1.領導小組職責制定黨校內(nèi)部培訓工作的方針、政策和規(guī)劃。審議培訓計劃、培訓方案和培訓經(jīng)費預算。協(xié)調解決培訓工作中的重大問題。2.教務處職責制定年度培訓計劃和學期培訓安排。組織培訓課程的開發(fā)、設計和實施。負責培訓教師的選拔、聘任和管理。建立培訓檔案，記錄教職工的培訓情況。對培訓效果進行評估和反饋。3.其他部門職責配合教務處做好培訓相關工作，如提供培訓場地、設備等。根據(jù)工作需要，提出本部門教職工的培訓需求。三、培訓計劃（一）培訓需求分析每年定期開展培訓需求調查，通過問卷調查、座談會、個人訪談等方式，了解教職工的培訓需求和期望，分析黨校教學、科研和管理工作中存在的問題和不足，為制定培訓計劃提供依據(jù)。（二）培訓計劃制定教務處根據(jù)培訓需求分析結果，結合黨校工作實際和發(fā)展目標，制定年度培訓計劃。培訓計劃應明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間、培訓對象等內(nèi)容，并報培訓工作領導小組審議通過。（三）培訓計劃調整如遇特殊情況或根據(jù)工作需要，可對培訓計劃進行適當調整。調整后的培訓計劃應及時報培訓工作領導小組備案。四、培訓內(nèi)容（一）政治理論培訓1.深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，提高教職工的政治理論水平。2.加強黨的路線方針政策、黨的歷史、黨的建設等方面的培訓，增強教職工的黨性修養(yǎng)和政治意識。（二）業(yè)務能力培訓1.根據(jù)黨校教學、科研和管理工作的不同崗位需求，開展相應的業(yè)務知識和技能培訓，如教學方法、科研方法、行政管理等。2.關注學科前沿動態(tài)，及時更新業(yè)務知識，提高教職工的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。（三）綜合素質培訓1.開展職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、團隊協(xié)作等方面的培訓，提升教職工的綜合素質和職業(yè)能力。2.加強心理健康教育，幫助教職工緩解工作壓力，保持良好的心態(tài)。五、培訓方式（一）集中授課邀請專家學者、黨校領導或業(yè)務骨干進行集中授課，系統(tǒng)講解培訓內(nèi)容。（二）專題講座針對特定的主題或問題，舉辦專題講座，拓寬教職工的知識面和視野。（三）研討交流組織教職工圍繞培訓主題進行研討交流，分享經(jīng)驗，共同探討解決問題的方法和途徑。（四）實地考察安排教職工到相關單位或先進地區(qū)進行實地考察，學習借鑒先進經(jīng)驗和做法。（五）在線學習利用網(wǎng)絡平臺，提供在線學習課程，方便教職工自主學習。（六）實踐鍛煉選派教職工到基層黨校、相關部門或企業(yè)進行實踐鍛煉，提高實際工作能力。六、培訓教師（一）教師選拔1.從黨校內(nèi)部選拔政治素質高、業(yè)務能力強、教學經(jīng)驗豐富的教職工擔任培訓教師。2.邀請校外專家學者、黨政領導干部等擔任兼職培訓教師。（二）教師培訓與管理1.定期組織培訓教師參加業(yè)務培訓和學術交流活動，不斷提高教學水平和業(yè)務能力。2.建立培訓教師考核評價機制，對教師的教學質量、教學效果等進行考核評價，激勵教師不斷改進教學方法，提高教學質量。七、培訓實施（一）培訓通知教務處根據(jù)培訓計劃，提前向培訓對象發(fā)送培訓通知，明確培訓時間、地點、內(nèi)容、要求等事項。（二）培訓簽到培訓開始前，培訓教師負責組織培訓對象簽到，確保培訓人員按時參加培訓。（三）培訓考勤培訓期間，培訓教師要嚴格考勤，對無故缺席、遲到、早退的培訓對象進行記錄，并及時反饋給教務處。（四）培訓記錄培訓教師要認真做好培訓記錄，包括培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間、培訓對象等信息，為培訓效果評估提供依據(jù)。（五）培訓反饋培訓結束后，培訓對象要對培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓教師等方面進行反饋，提出意見和建議。教務處要及時收集整理培訓反饋意見，為改進培訓工作提供參考。八、培訓效果評估（一）評估方式1.考試考核：通過考試、撰寫論文、提交報告等方式，對培訓對象的學習成果進行考核評價。2.問卷調查：在培訓結束后，通過問卷調查的方式，了解培訓對象對培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓教師等方面的滿意度和培訓效果的評價。3.實踐檢驗：通過觀察培訓對象在實際工作中的表現(xiàn)，檢驗培訓效果。（二）評估指標1.知識掌握程度：考核培訓對象對培訓內(nèi)容的理解和掌握程度。2.能力提升情況：評估培訓對象在業(yè)務能力、綜合素質等方面的提升情況。3.工作績效改善：觀察培訓對象在實際工作中的績效表現(xiàn)，如教學質量提高、科研成果增加、管理水平提升等。4.培訓滿意度：了解培訓對象對培訓的滿意度，包括培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓教師等方面。（三）評估結果應用1.將培訓效果評估結果反饋給培訓對象，幫助其了解自身學習情況，明確改進方向。2.根據(jù)評估結果，對培訓工作進行總結反思，及時調整培訓計劃、培訓內(nèi)容和培訓方式，提高培訓質量。3.將培訓效果評估結果與教職工的績效考核、職稱評定、崗位晉升等掛鉤，激勵教職工積極參加培訓，提高自身素質。九、培訓經(jīng)費（一）經(jīng)費來源黨校內(nèi)部培訓經(jīng)費主要來源于黨校財政撥款、專項培訓經(jīng)費、社會捐贈等。（二）經(jīng)費預算教務處根據(jù)培訓計劃和培訓需求，編制年度培訓經(jīng)費預算，報培訓工作領導小組審議通過后執(zhí)行。培訓經(jīng)費預算應包括培訓師資費、培訓場地費、培訓教材費、培訓設備費、培訓差旅費等項目。（三）經(jīng)費管理1.培訓經(jīng)費實行專款專用，嚴格按照預算安排使用，不得挪作他用。2.建立健全培訓經(jīng)費管理制度，加強對培訓經(jīng)費的審批、報銷、核算等環(huán)節(jié)的管理，確保經(jīng)費使用規(guī)范、透明、安全。3.定期對培訓經(jīng)費的使用情況進行審計和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。十、培訓檔案管理（一）檔案內(nèi)容培訓檔案應包括培訓計劃、培訓方案、培訓通知、培訓簽到表、培訓記錄、培訓考核成績、培訓效果評估報告、培訓反饋意見等資料。（二）檔案管理1.教務處負責培訓檔案的收集、整理、歸檔和保管工作。2.培訓檔