教師觀察力測試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.學(xué)生課堂上頻繁看表，可能是：A.對課程感興趣B.時(shí)間觀念強(qiáng)C.想逃課D.課程無聊2.學(xué)生回答問題聲音小，原因可能是：A.性格內(nèi)向B.沒準(zhǔn)備好C.不喜歡該老師D.以上都有可能3.學(xué)生交頭接耳，表明：A.關(guān)系好B.對內(nèi)容感興趣C.課堂紀(jì)律差D.有緊急事情4.老師提問后學(xué)生迅速舉手，是：A.自信B.提前預(yù)習(xí)C.想表現(xiàn)D.知道答案5.學(xué)生上課畫畫，說明：A.有藝術(shù)天賦B.不喜歡課程C.注意力不集中D.想當(dāng)畫家6.學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤率高，可能是：A.沒聽懂B.粗心C.態(tài)度不認(rèn)真D.以上都有7.學(xué)生主動(dòng)找老師交流，是：A.喜歡老師B.有問題請教C.想刷存在感D.無事閑聊8.老師表揚(yáng)后學(xué)生臉紅，是：A.害羞B.激動(dòng)C.不適應(yīng)表揚(yáng)D.以上都可能9.學(xué)生上課打瞌睡，原因是：A.晚上沒睡好B.課程枯燥C.身體不適D.以上都可能10.學(xué)生和同學(xué)打鬧，體現(xiàn)：A.活潑好動(dòng)B.缺乏紀(jì)律意識C.關(guān)系融洽D.想吸引注意答案：1.D2.D3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.學(xué)生成績突然下降，可能的因素有：A.家庭變故B.學(xué)習(xí)方法不對C.同學(xué)影響D.老師教學(xué)方式改變2.課堂上學(xué)生眼神呆滯，可能是：A.沒休息好B.聽不懂內(nèi)容C.身體不舒服D.走神3.學(xué)生積極參與小組討論，表明：A.對話題感興趣B.善于合作C.想得到老師關(guān)注D.性格開朗4.老師批評后學(xué)生情緒低落，可能是：A.自尊心受挫B.覺得委屈C.討厭老師D.意識到錯(cuò)誤5.學(xué)生在課堂上小動(dòng)作多，原因可能是：A.注意力不集中B.習(xí)慣不好C.想吸引他人注意D.對課程不感興趣6.學(xué)生主動(dòng)幫助同學(xué)，說明：A.樂于助人B.想樹立好形象C.有團(tuán)隊(duì)精神D.老師教導(dǎo)有方7.學(xué)生在教室獨(dú)自發(fā)呆，可能是：A.遇到煩心事B.性格孤僻C.思考問題D.不喜歡集體活動(dòng)8.老師布置任務(wù)后學(xué)生拖延，可能是：A.懶惰B.沒理解任務(wù)C.有其他事情耽擱D.對任務(wù)不重視9.學(xué)生在課堂上頻繁看窗外，是：A.被窗外事物吸引B.想逃避課堂C.教室悶熱D.身體不適10.學(xué)生對老師新的教學(xué)方法抵觸，原因可能是：A.習(xí)慣舊方法B.覺得新方法難C.不喜歡老師D.擔(dān)心成績受影響答案：1.ABCD2.ABCD3.AB4.AB5.ABCD6.ACD7.AC8.ABCD9.AB10.ABD判斷題（每題2分，共10題）1.學(xué)生考試成績好就一定學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。（）2.課堂上學(xué)生主動(dòng)發(fā)言多，說明學(xué)習(xí)積極性高。（）3.學(xué)生和老師頂嘴，肯定是不尊重老師。（）4.學(xué)生上課遲到，都是因?yàn)槠鸫餐?。（?..學(xué)生成績波動(dòng)大，是因?yàn)椴粔蚵斆?。（?.學(xué)生在教室安靜看書，就一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)。（）7.老師鼓勵(lì)后學(xué)生成績提高，是鼓勵(lì)起了作用。（）8.學(xué)生在課堂上笑，就是不遵守紀(jì)律。（）9.學(xué)生作業(yè)字跡潦草，是態(tài)度問題。（）10.學(xué)生主動(dòng)參加課外活動(dòng)，對學(xué)習(xí)沒幫助。（）答案：1.×2.√3.×4.×5×6.×7.×8.×9.√10.×簡答題（總4題，每題5分）1.簡述如何通過觀察學(xué)生表情了解其學(xué)習(xí)狀態(tài)？看表情是否專注、輕松，若皺眉可能有困惑，微笑或許理解且感興趣。2.怎樣從學(xué)生課堂參與度判斷學(xué)習(xí)積極性？積極發(fā)言、參與討論等說明積極性高，反之則低。3.觀察學(xué)生作業(yè)完成情況能獲取哪些信息？可了解對知識掌握程度、學(xué)習(xí)態(tài)度及細(xì)心程度等。4.如何通過觀察學(xué)生課間行為了解其性格特點(diǎn)？活潑好動(dòng)的課間愛打鬧，安靜的可能喜獨(dú)處思考等。討論題（總4題，每題5分）1.討論如何根據(jù)學(xué)生眼神變化調(diào)整教學(xué)？眼神呆滯時(shí)放慢節(jié)奏解釋，眼神專注可適當(dāng)拓展。2.說說怎樣利用對學(xué)生課堂小動(dòng)作觀察來引導(dǎo)學(xué)習(xí)？小動(dòng)作多是注意力問題，可提醒并培養(yǎng)專注習(xí)慣。3.