年春季學校工作計劃一、指導思想以黨的教育方針為指引，深入貫徹黨的二十大精神及“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃要求，立足“立德樹人”根本任務(wù)，聚焦學生核心素養(yǎng)培育，以“黨建引領(lǐng)鑄魂、德育潤心立人、教學提質(zhì)強基、隊伍賦能增效、保障護航發(fā)展”為總體思路，深化“五育融合”改革，強化教育教學全過程管理，推動學校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實基礎(chǔ)。二、核心工作目標1.

德育實效提質(zhì)：構(gòu)建“三全育人”體系，開展主題德育活動不少于8項，家校協(xié)同覆蓋率達100%，學生行為規(guī)范達標率提升至98%，心理健康篩查與干預精準度超95%。2.

教學質(zhì)量增效：深化新課標落地與課堂改革，推行“精準教學+分層輔導”模式，學科核心素養(yǎng)達標率達90%，教師優(yōu)質(zhì)課區(qū)級及以上獲獎率提升至40%。3.

師資隊伍強能：完善“青藍工程+名師工作室”培養(yǎng)機制，完成教師全員新課標培訓，青年教師課堂達標率100%，骨干教師占比提升至25%。4.

校園安全護航：實現(xiàn)安全事故“零發(fā)生”，安全隱患排查整改率100%，師生安全教育覆蓋率100%，每月開展1次專項安全演練。5.

育人環(huán)境優(yōu)化：推進校園文化與實踐基地建設(shè)，完善智慧教學設(shè)施，豐富校本課程供給，營造文明和諧、富有特色的校園氛圍。三、重點工作任務(wù)（一）強化黨建引領(lǐng)，筑牢發(fā)展根基堅持政治建設(shè)首位，落實“第一議題”制度，通過支委會領(lǐng)學、黨員大會研學等“四學聯(lián)動”機制，每月開展1次主題黨日活動，每季度組織1次專題研討，推動理論學習入腦入心。深化“黨建+業(yè)務(wù)”融合，實施“黨員先鋒崗”創(chuàng)建工程，設(shè)立教學示范崗、德育標兵崗等，要求黨員教師每學期至少上1節(jié)公開課、帶1名青年教師、幫扶1名困難學生。規(guī)范組織生活制度，嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員等流程，做好入黨積極分子培養(yǎng)，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。（二）深化德育改革，培育時代新人構(gòu)建分層德育體系，低年級聚焦習慣養(yǎng)成，中年級突出品格塑造，高年級注重價值引領(lǐng)，每月確定1個德育主題（如2月文明禮儀月、3月學雷鋒實踐月等），通過主題班會、國旗下講話等載體實施。豐富德育實踐活動，開展“傳統(tǒng)節(jié)日潤心”行動（結(jié)合元宵、清明、端午等節(jié)點組織特色活動）、“勞動賦能成長”行動（推行班級責任田制度，建立勞動成長檔案），強化家國情懷與勞動意識。加強心理健康教育，3月啟動“心理健康月”，開展心理講座、團體輔導等活動，建立“班主任-心理教師-家長”三級預警機制，每月1次心理班會，學期內(nèi)完成全體學生心理篩查。推進家校協(xié)同育人，開設(shè)4次家長學校專題講座，推行“家訪全覆蓋”制度，邀請家長參與校園管理與活動策劃，形成育人合力。（三）聚焦教學主業(yè)，提升質(zhì)量效能深化課堂教學改革，成立學科教學指導組，制定大單元教學設(shè)計、項目式學習實施方案，3月組織新課標專題培訓，4月開展“新課標下的課堂轉(zhuǎn)型”教學競賽。優(yōu)化課程體系建設(shè)，推進國家課程校本化，加強語文整本書閱讀、數(shù)學真實情境問題解決等模塊研究；新增AI基礎(chǔ)與編程、非遺傳承等特色校本課程，要求3-6年級學生至少選修1門。嚴格教學常規(guī)管理，落實“五精”要求（精準備課、精致上課、精細作業(yè)、精當輔導、精確評價），推行分層作業(yè)設(shè)計與公示制度，禁止機械重復作業(yè)，加強課后服務(wù)提質(zhì)增效。強化教學質(zhì)量監(jiān)控，組織期中期末質(zhì)量檢測與分析，建立“學困生檔案”，通過課后服務(wù)開展個性化輔導，探索成長記錄袋、表現(xiàn)性評價等多元評價方式。（四）加強隊伍建設(shè)，賦能專業(yè)成長健全教師培訓體系，組織開展新課標、智慧教學、心理健康等專題培訓，鼓勵教師參與教研教改與跨校交流，撰寫教學論文與反思。深化“青藍工程”，搭建青年教師成長平臺，通過師徒結(jié)對、觀摩課、研討課等形式，提升青年教師教學能力與班級管理水平。完善考核評價機制，突出教學業(yè)績與育人實效，將師德師風、教研成果、學生反饋納入考核，激勵教師積極進取。（五）筑牢安全防線，守護校園平安完善安全管理制度，明確安全工作職責，簽訂安全責任書，加強校園門衛(wèi)管理與外來人員登記，筑牢校園安全屏障。強化安全教育實效，通過安全教育課、宣傳欄、安全演練等形式，重點開展防溺水、防火災、防校園欺凌等專題教育，提升師生安全意識與自我保護能力。加強重點領(lǐng)域管控，定期開展校園設(shè)施、食品安全、消防器材等隱患排查整改，嚴格食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)管理，確保師生飲食安全。（六）優(yōu)化保障服務(wù)，支撐高質(zhì)量發(fā)展推進校園環(huán)境建設(shè)，完成校園綠化美化、文化長廊更新，升級實驗室儀器與智慧教室設(shè)備，新增5間智慧教室，圖書年更新量不低于3000冊。完善后勤服務(wù)保障，規(guī)范物資采購與資產(chǎn)管理，優(yōu)化食堂菜品質(zhì)量與服務(wù)，及時維修校園設(shè)施，為教育教學提供堅實支撐。打造特色校園文化，開展讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，培育學校精神，豐富師生校園文化生活，提升學校文化品位。四、月度工作安排2月

制定各類工作計劃；開學前教師培訓與備課；學生報名注冊；開學安全教育第一課；召開家長會3月

學雷鋒系列實踐活動；新課標專題培訓；心理健康月啟動；春季傳染病預防教育；勞動實踐基地啟用4月

課堂教學競賽；清明祭英烈主題活動；“防震+消防”綜合安全演練；學科素養(yǎng)周活動；家長委員會會議5月

期中質(zhì)量檢測與分析；“五一”勞動節(jié)主題活動；校園之星評選與表彰；跨校教研活動；心理健康跟進輔導6月

期末復習與考試；“六一”兒童節(jié)活動；學期工作總結(jié)與教師考核；暑假安全教育；布置假期實踐任務(wù)五、保障措施1.

組織保障：成立工作領(lǐng)導小組，明確各部門職責分工，定期召開工作推進會，及時解決實施過程中的問題。2.

制度保障：完善各項管理制度與