學(xué)校后勤小學(xué)小手牽大手文明進(jìn)家庭活動方案一、活動背景為了促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的溝通交流，營造優(yōu)秀的家庭教育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我們計(jì)劃舉辦一次以“小手牽大手，文明進(jìn)家庭”為主題的活動。二、活動時(shí)間本活動計(jì)劃在周六下午進(jìn)行，活動時(shí)間為下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。三、活動地點(diǎn)活動地點(diǎn)位于學(xué)校教學(xué)樓三樓的多功能廳，會場布置為家庭會議的樣式。四、活動內(nèi)容（一）家長會議1.會議開場：歡迎辭由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎家長們的到來，并簡單介紹本次活動的主題及活動內(nèi)容。2.學(xué)校簡介學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹學(xué)校的情況、辦學(xué)理念、教育教學(xué)管理情況等。3.家庭教育講座請邀請專業(yè)家庭教育講師，對家長進(jìn)行家庭教育的講解和指導(dǎo)，幫助家長解決在家庭教育方面遇到的問題和難題。4.互動環(huán)節(jié)隨后，家長們將分組進(jìn)行互動環(huán)節(jié)，共同分享家庭教育的心得和體會，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。（二）學(xué)生演出1.歌曲表演學(xué)校精選一些時(shí)代經(jīng)典歌曲，由學(xué)生合唱演唱，以培養(yǎng)學(xué)生良好的情感和文化品位。2.舞蹈表演學(xué)生們精心排練了一些優(yōu)美的舞蹈，表演出來，展示學(xué)生們的自信和風(fēng)采。3.詩歌朗誦學(xué)生們朗誦經(jīng)典詩歌，展現(xiàn)他們的文化素養(yǎng)和朗誦魅力。（三）家庭DIY比賽促進(jìn)家庭教育的有效方式之一就是DIY，本活動將舉辦家庭DIY比賽，讓家長們和孩子一起參與其中，增進(jìn)親子關(guān)系、提高孩子自主能力、鍛煉孩子的動手能力。1.活動介紹講解活動規(guī)則和注意事項(xiàng)。2.素材準(zhǔn)備為比賽選購豐富的手工制作素材，方便家長和孩子的參與。3.協(xié)作時(shí)間家長與孩子共同制作手工制品，并彼此交流意見，培養(yǎng)家庭與孩子之間的默契。4.評選時(shí)間由學(xué)校老師進(jìn)行場地巡視，觀察每個(gè)小組在制作手工制品的過程中的協(xié)作與默契程度，并評選出最佳小組。五、活動方案1.學(xué)校后勤老師負(fù)責(zé)活動場地的布置，會場可仿照家庭會議的桌形式，準(zhǔn)備鮮花和水果等小飾品，讓家長和學(xué)生感受到濃厚的家庭氛圍。2.為學(xué)生和家長準(zhǔn)備糖果和茶點(diǎn)，活動期間設(shè)定暫停和休息時(shí)間，以緩解家長們和學(xué)生們的疲勞。3.為了讓孩子們更好的展現(xiàn)在活動中，學(xué)校將提前安排一些專業(yè)人員進(jìn)行基本培訓(xùn)，通知孩子注意形象、注意禮儀等。六、活動效果1.通過家庭DIY比賽的方式，增進(jìn)了家庭成員之間的默契與協(xié)作能力。2.家長們參加互動環(huán)節(jié)，分享教育經(jīng)驗(yàn)和體會，有效地幫助家長解決了部分育兒難題。3.通過學(xué)生演出，展示出學(xué)生們的文化素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。4.活動增強(qiáng)了學(xué)校和社會的