2025年老年大學(xué)教務(wù)處學(xué)年度工作總結(jié)一、工作概述本學(xué)年，老年大學(xué)教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨和發(fā)展目標(biāo)，積極履行各項(xiàng)工作職責(zé)，在教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程開發(fā)與優(yōu)化、學(xué)員服務(wù)等方面取得了顯著成效。通過(guò)不斷探索和實(shí)踐，努力為老年學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)、豐富、多元的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，助力他們實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為”的目標(biāo)。二、教學(xué)管理工作（一）課程安排與調(diào)整1.科學(xué)規(guī)劃課程體系依據(jù)老年學(xué)員的興趣愛好、學(xué)習(xí)需求和身體狀況，本學(xué)年教務(wù)處精心規(guī)劃了涵蓋文化藝術(shù)、健康養(yǎng)生、信息技術(shù)、生活技能等多個(gè)領(lǐng)域的課程體系。共開設(shè)了書法、繪畫、攝影、聲樂(lè)、舞蹈、太極拳、智能手機(jī)應(yīng)用、烹飪等[X]門課程，滿足了不同層次、不同興趣學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。2.合理安排課程時(shí)間充分考慮老年學(xué)員的身體特點(diǎn)和生活規(guī)律，教務(wù)處合理安排課程時(shí)間。將課程集中安排在周一至周五的上午和下午，每次課程時(shí)長(zhǎng)控制在[X]小時(shí)左右，中間安排適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，避免學(xué)員過(guò)度疲勞。同時(shí)，根據(jù)課程的難易程度和教學(xué)要求，合理分配理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間比例，確保教學(xué)效果。3.動(dòng)態(tài)調(diào)整課程設(shè)置定期收集學(xué)員的反饋意見和建議，對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。本學(xué)年，根據(jù)學(xué)員的需求，新增了“老年心理健康調(diào)適”“智能家電使用與維護(hù)”等熱門課程；同時(shí)，對(duì)一些教學(xué)效果不佳、學(xué)員參與度不高的課程進(jìn)行了優(yōu)化或停開處理，確保課程設(shè)置的科學(xué)性和合理性。（二）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系制定了完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等多個(gè)維度對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)估。通過(guò)學(xué)員評(píng)教、教師互評(píng)、教學(xué)督導(dǎo)組聽課等方式，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定期檢查和評(píng)估。本學(xué)年，共開展學(xué)員評(píng)教活動(dòng)[X]次，參與評(píng)教的學(xué)員達(dá)[X]人次，收集有效評(píng)教意見[X]條。2.加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、教學(xué)進(jìn)度等教學(xué)資料，確保教學(xué)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的巡查力度，每周安排專人對(duì)各班級(jí)的課堂教學(xué)情況進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。本學(xué)年，共開展教學(xué)巡查活動(dòng)[X]次，發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)問(wèn)題[X]個(gè)。3.開展教學(xué)質(zhì)量分析與反饋定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析和反饋，針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施和建議。組織召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，邀請(qǐng)教師代表、學(xué)員代表和教學(xué)管理人員共同參與，共同探討提高教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。本學(xué)年，共召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)[X]次，提出改進(jìn)措施[X]條，有效促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。（三）考試與考核工作1.規(guī)范考試考核制度制定了嚴(yán)格的考試考核制度，明確了考試考核的方式、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和流程。根據(jù)不同課程的特點(diǎn)，采用筆試、實(shí)踐操作、作品展示、論文撰寫等多種考試考核方式，全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。2.組織期末考試工作本學(xué)年，教務(wù)處精心組織了期末考試工作。提前制定考試安排表，明確考試時(shí)間、地點(diǎn)和監(jiān)考人員；加強(qiáng)對(duì)考試過(guò)程的管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試的公平、公正、公開。本學(xué)年，共組織期末考試[X]場(chǎng)次，涉及學(xué)員[X]人次。3.做好成績(jī)管理與歸檔工作及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄學(xué)員的考試成績(jī)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。將學(xué)員的成績(jī)錄入學(xué)校的教學(xué)管理系統(tǒng)，建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，為學(xué)員的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和結(jié)業(yè)證書頒發(fā)提供依據(jù)。同時(shí)，做好成績(jī)的歸檔工作，確保成績(jī)資料的完整性和安全性。三、師資隊(duì)伍建設(shè)（一）教師招聘與選拔1.拓寬教師招聘渠道通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、人才招聘網(wǎng)站等多種渠道發(fā)布教師招聘信息，廣泛吸引優(yōu)秀的教師人才。本學(xué)年，共收到應(yīng)聘簡(jiǎn)歷[X]份，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選和面試，選拔出[X]名優(yōu)秀教師加入老年大學(xué)的教師隊(duì)伍。2.嚴(yán)格教師選拔標(biāo)準(zhǔn)制定了嚴(yán)格的教師選拔標(biāo)準(zhǔn)，要求教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、良好的職業(yè)道德和溝通能力。在選拔過(guò)程中，注重考察教師的教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)試講、說(shuō)課、教學(xué)案例分析等環(huán)節(jié)，全面評(píng)估教師的綜合素質(zhì)。3.建立教師人才庫(kù)建立了教師人才庫(kù)，將優(yōu)秀的教師信息納入人才庫(kù)管理。在課程安排和教師調(diào)配時(shí)，優(yōu)先從人才庫(kù)中選拔教師，確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和高質(zhì)量。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)教育專家、行業(yè)精英來(lái)校開展講座和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)年，共組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)[X]次，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋教學(xué)方法創(chuàng)新、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、老年教育心理學(xué)等多個(gè)方面。2.鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)鼓勵(lì)教師參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬視野，了解老年教育的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。本學(xué)年，共有[X]名教師參加了省內(nèi)外舉辦的老年教育學(xué)術(shù)研討會(huì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展提供了有益的借鑒。3.支持教師開展教學(xué)研究支持教師開展教學(xué)研究工作，鼓勵(lì)教師結(jié)合老年教育的特點(diǎn)和實(shí)踐，開展教學(xué)改革和創(chuàng)新研究。本學(xué)年，共有[X]項(xiàng)教師教學(xué)研究課題獲得學(xué)校立項(xiàng)，其中[X]項(xiàng)課題獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（三）教師激勵(lì)與評(píng)價(jià)1.建立教師激勵(lì)機(jī)制建立了完善的教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)教學(xué)質(zhì)量高、工作表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年，共評(píng)選出優(yōu)秀教師[X]名，優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)[X]項(xiàng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予了榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了教師的工作積極性和創(chuàng)造性。2.完善教師評(píng)價(jià)體系不斷完善教師評(píng)價(jià)體系，將教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果與教師的績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，形成了科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)，注重聽取教師的意見和建議，及時(shí)調(diào)整和完善評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的公平、公正、公開。四、學(xué)員管理工作（一）學(xué)員招生與注冊(cè)1.制定招生計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)資源狀況，制定了詳細(xì)的招生計(jì)劃。明確了招生專業(yè)、招生人數(shù)、招生對(duì)象和招生條件，通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、社區(qū)宣傳等多種渠道發(fā)布招生信息，廣泛宣傳老年大學(xué)的辦學(xué)宗旨、課程設(shè)置和教學(xué)特色，吸引了眾多老年朋友報(bào)名參加學(xué)習(xí)。2.規(guī)范招生流程制定了規(guī)范的招生流程，嚴(yán)格按照招生計(jì)劃和招生條件進(jìn)行學(xué)員的報(bào)名、審核和錄取工作。在招生過(guò)程中，認(rèn)真審核學(xué)員的報(bào)名材料，確保學(xué)員的身份信息真實(shí)、準(zhǔn)確。本學(xué)年，共招收新學(xué)員[X]人，招生規(guī)模較上一年度增長(zhǎng)了[X]%。3.做好學(xué)員注冊(cè)工作為新學(xué)員辦理注冊(cè)手續(xù)，建立學(xué)員學(xué)籍檔案。在注冊(cè)過(guò)程中，認(rèn)真核對(duì)學(xué)員的個(gè)人信息，確保學(xué)籍檔案的準(zhǔn)確性和完整性。同時(shí)，為學(xué)員發(fā)放學(xué)生證、教材和學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)學(xué)員盡快適應(yīng)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。（二）學(xué)員日常管理1.建立學(xué)員管理制度制定了完善的學(xué)員管理制度，明確了學(xué)員的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范了學(xué)員的學(xué)習(xí)行為和日?；顒?dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的考勤管理，要求學(xué)員按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律。對(duì)于遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和處理。2.開展學(xué)員活動(dòng)為豐富學(xué)員的課余生活，增強(qiáng)學(xué)員之間的交流和互動(dòng)，教務(wù)處組織開展了形式多樣的學(xué)員活動(dòng)。本學(xué)年，共舉辦了文藝匯演、書法繪畫展覽、攝影比賽、體育健身活動(dòng)等[X]項(xiàng)學(xué)員活動(dòng)，為學(xué)員提供了展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。3.加強(qiáng)學(xué)員心理健康關(guān)懷關(guān)注學(xué)員的心理健康狀況，定期開展心理健康講座和咨詢活動(dòng)，幫助學(xué)員緩解學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。同時(shí)，建立了學(xué)員心理健康檔案，對(duì)存在心理問(wèn)題的學(xué)員進(jìn)行跟蹤關(guān)注和輔導(dǎo)，確保學(xué)員的身心健康。（三）學(xué)員結(jié)業(yè)與評(píng)優(yōu)1.做好學(xué)員結(jié)業(yè)工作按照教學(xué)計(jì)劃和課程要求，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核和評(píng)定。對(duì)于成績(jī)合格的學(xué)員，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。本學(xué)年，共有[X]名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)率達(dá)到了[X]%。2.開展優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)為激勵(lì)學(xué)員積極學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，教務(wù)處開展了優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。制定了詳細(xì)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選流程，從學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與活動(dòng)等多個(gè)方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。本學(xué)年，共評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員[X]名，對(duì)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、教學(xué)資源建設(shè)（一）教材建設(shè)1.選用優(yōu)質(zhì)教材根據(jù)課程設(shè)置和教學(xué)要求，精心選用適合老年學(xué)員的教材。在教材選用過(guò)程中，注重教材的實(shí)用性、趣味性和可讀性，優(yōu)先選用國(guó)家統(tǒng)編教材、行業(yè)權(quán)威教材和經(jīng)典教材。同時(shí)，結(jié)合老年學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充，確保教材內(nèi)容的針對(duì)性和有效性。2.編寫校本教材組織教師編寫校本教材，將教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和提煉，形成具有老年大學(xué)特色的校本教材。本學(xué)年，共編寫了《老年書法入門》《老年攝影技巧》《老年智能手機(jī)應(yīng)用教程》等[X]本校本教材，豐富了教學(xué)資源。（二）教學(xué)設(shè)施建設(shè)1.改善教學(xué)硬件設(shè)施加大對(duì)教學(xué)硬件設(shè)施的投入，改善教學(xué)條件。本學(xué)年，學(xué)校新增了多媒體教室[X]間，配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，如投影儀、電子白板、音響設(shè)備等，為教學(xué)活動(dòng)的開展提供了有力的支持。同時(shí)，對(duì)教室的桌椅、照明、通風(fēng)等設(shè)施進(jìn)行了更新和改造，提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)舒適度。2.建設(shè)教學(xué)實(shí)踐基地為了提高學(xué)員的實(shí)踐能力和操作技能，學(xué)校積極建設(shè)教學(xué)實(shí)踐基地。與社區(qū)、企業(yè)、藝術(shù)團(tuán)體等合作，建立了書法繪畫創(chuàng)作基地、攝影實(shí)踐基地、舞蹈排練基地等[X]個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地，為學(xué)員提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和平臺(tái)。（三）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)1.搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)搭建了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化管理。教師可以將教學(xué)課件、教學(xué)視頻、作業(yè)等教學(xué)資源上傳到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，供學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和下載。同時(shí)，學(xué)員可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)與教師進(jìn)行互動(dòng)交流，提交作業(yè)，查詢成績(jī)等。2.開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程資源組織教師開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程資源，將部分優(yōu)質(zhì)課程制作成網(wǎng)絡(luò)課程，供學(xué)員在線學(xué)習(xí)。本學(xué)年，共開發(fā)了[X]門網(wǎng)絡(luò)課程，涵蓋了書法、繪畫、聲樂(lè)、舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域，豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)渠道和學(xué)習(xí)方式。六、存在的問(wèn)題與不足（一）教學(xué)資源有待進(jìn)一步豐富雖然本學(xué)年在教學(xué)資源建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)，但教學(xué)資源仍然相對(duì)有限。教材種類不夠豐富，部分教材內(nèi)容陳舊，不能滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求；教學(xué)設(shè)施和設(shè)備還需要進(jìn)一步更新和完善，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的功能和性能還有待提高。（二）教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，部分教師對(duì)老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠深刻，教學(xué)方法和教學(xué)手段不夠靈活多樣。同時(shí)，教師的工作壓力較大，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，影響了教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性。（三）學(xué)員管理工作有待進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)員管理工作還存在一些不足之處，如學(xué)員考勤管理不夠嚴(yán)格，學(xué)員活動(dòng)的組織和策劃不夠精細(xì)，學(xué)員心理健康關(guān)懷工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等。七、改進(jìn)措施與未來(lái)展望（一）改進(jìn)措施1.加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)加大對(duì)教學(xué)資源建設(shè)的投入，豐富教材種類，及時(shí)更新教材內(nèi)容。進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的功能和性能，為學(xué)員提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)制定教師培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。建立教師激勵(lì)機(jī)制，關(guān)心教師的工作和生活，為教師提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。3.優(yōu)化學(xué)員管理工作加強(qiáng)學(xué)員考勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)員考勤制度。精心組織和策劃學(xué)員活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和吸引力。加強(qiáng)學(xué)員心理健康關(guān)懷工作，建立健全學(xué)員心理健康服務(wù)體系，為學(xué)員提供更加貼心、周到的服務(wù)。（二）未