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文檔簡介

PAGE黨員教育培訓制度規(guī)定一、總則(一)目的為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面提高黨員隊伍素質,加強黨的執(zhí)政能力建設,保持黨的先進性和純潔性,根據(jù)《中國共產黨章程》和黨內有關規(guī)定,制定本制度規(guī)定。(二)適用范圍本制度規(guī)定適用于本公司/組織內全體黨員。(三)基本原則1.堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導確保黨員教育培訓工作始終保持正確的政治方向,引導黨員堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。2.堅持圍繞中心、服務大局緊密結合公司/組織的發(fā)展戰(zhàn)略和工作實際,把黨員教育培訓與推動業(yè)務工作相結合,為實現(xiàn)公司/組織的目標任務提供堅強的思想保證和組織保證。3.堅持分類指導、按需施教根據(jù)不同崗位、不同層次黨員的特點和需求,有針對性地確定教育培訓內容和方式,提高教育培訓的實效性。4.堅持聯(lián)系實際、學以致用引導黨員把學習成果轉化為實際行動,切實提高解決實際問題的能力,推動公司/組織各項工作取得新成效。5.堅持與時俱進、改革創(chuàng)新適應時代發(fā)展要求和黨員隊伍建設需要,不斷創(chuàng)新教育培訓內容、方式方法和工作機制,提高黨員教育培訓工作的質量和水平。二、教育培訓內容(一)政治理論教育1.深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想系統(tǒng)掌握這一思想的基本立場、觀點和方法,深刻領會其精神實質和豐富內涵,引導黨員堅定理想信念,筑牢信仰之基。2.學習黨的路線方針政策及時傳達學習黨中央的重大決策部署,了解黨的最新政策動態(tài),使黨員準確把握黨的工作重點和方向,自覺在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。3.學習黨的歷史開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,了解黨的光輝歷程和偉大成就,傳承紅色基因,弘揚革命精神,增強黨員的歷史使命感和責任感。(二)黨性教育1.黨章黨規(guī)黨紀教育組織黨員認真學習黨章,嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩,自覺踐行黨的宗旨,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。2.黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育弘揚黨的艱苦奮斗、實事求是、勇于擔當?shù)葍?yōu)良傳統(tǒng)和作風,引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持共產黨員的先進性和純潔性。3.形勢任務教育分析國內外形勢,明確公司/組織面臨的機遇和挑戰(zhàn),引導黨員增強憂患意識和責任意識,積極投身公司/組織的改革發(fā)展事業(yè)。(三)業(yè)務知識培訓1.根據(jù)黨員所在崗位和業(yè)務需求開展相關專業(yè)知識和技能培訓,提高黨員的業(yè)務能力和綜合素質,使其能夠更好地履行工作職責,為公司/組織的發(fā)展貢獻力量。2.關注行業(yè)發(fā)展動態(tài)及時組織黨員學習新知識、新技術、新方法,拓寬黨員的視野,提升黨員適應新時代發(fā)展要求的能力。三、教育培訓方式(一)集中培訓1.定期舉辦黨員培訓班根據(jù)培訓計劃,每年組織黨員集中學習[X]次,每次培訓時間不少于[X]天。培訓內容涵蓋政治理論、黨性教育、業(yè)務知識等方面,邀請專家學者、黨校教師等進行授課。2.專題講座針對黨的重要會議精神、重大決策部署、熱點難點問題等,不定期舉辦專題講座,邀請相關領導、專家進行深入解讀,幫助黨員加深理解。(二)在線學習1.利用網(wǎng)絡學習平臺建立黨員在線學習平臺,上傳政治理論、黨性教育、業(yè)務知識等方面的學習資料,供黨員自主學習。黨員可以通過電腦、手機等終端隨時隨地進行學習,并定期參加在線測試,檢驗學習效果。2.開展線上交流討論在學習平臺上設置討論專區(qū),黨員可以就學習中的問題、工作中的經驗等進行交流討論,分享學習心得,促進共同提高。(三)實地參觀學習1.組織黨員到紅色教育基地如革命紀念館、烈士陵園等進行實地參觀學習,通過現(xiàn)場教學、實地感受等方式,增強黨員的黨性修養(yǎng)和愛國主義情懷。2.到先進單位學習取經組織黨員到同行業(yè)先進單位參觀學習,了解先進的管理經驗、技術創(chuàng)新成果等,為公司/組織的發(fā)展提供借鑒。(四)個人自學1.制定個人學習計劃黨員根據(jù)自身實際情況,制定個人學習計劃,明確學習目標、內容和進度安排,保證每月自學時間不少于[X]小時。2.撰寫學習心得黨員在自學過程中,要認真做好學習筆記,撰寫學習心得,定期向黨組織匯報學習情況。四、教育培訓計劃(一)制定原則1.與黨的中心工作相結合教育培訓計劃要緊密圍繞黨的中心工作和公司/組織的發(fā)展戰(zhàn)略,確定培訓內容和重點,為實現(xiàn)黨的目標任務和公司/組織的發(fā)展提供人才支持。2.與黨員隊伍建設實際相結合充分考慮黨員隊伍的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)不同崗位、不同層次黨員的需求,制定有針對性的培訓計劃,提高培訓的實效性。3.與教育培訓資源相結合合理整合利用教育培訓資源,充分發(fā)揮黨校、高校、培訓機構等的作用,確保培訓計劃的順利實施。(二)制定程序1.調查研究每年年初,由黨組織對黨員隊伍的現(xiàn)狀、培訓需求等進行調查研究,了解黨員的思想狀況、業(yè)務能力和學習需求,為制定培訓計劃提供依據(jù)。2.制定初稿根據(jù)調查研究結果,結合黨的中心工作和公司/組織的發(fā)展要求,由黨組織制定年度黨員教育培訓計劃初稿。3.征求意見將培訓計劃初稿征求黨員、群眾和相關部門的意見,進行修改完善。4.審核批準培訓計劃經黨組織會議審核通過后,報上級黨組織批準實施。(三)計劃內容1.培訓目標明確本年度黨員教育培訓要達到的目標,如提高黨員的政治素質、業(yè)務能力、黨性修養(yǎng)等。2.培訓內容詳細列出本年度黨員教育培訓的具體內容,包括政治理論、黨性教育、業(yè)務知識等方面的課程安排。3.培訓方式確定本年度黨員教育培訓采用的方式,如集中培訓、在線學習、實地參觀學習、個人自學等,并明確各種方式的具體實施時間和要求。4.培訓時間制定本年度黨員教育培訓的時間安排表,明確各項培訓活動的具體時間,確保培訓計劃有序推進。5.培訓師資確定本年度黨員教育培訓的師資來源,包括內部培訓師、外部專家學者、黨校教師等,并明確師資的職責和要求。6.培訓考核制定本年度黨員教育培訓的考核辦法,明確考核內容、方式和標準,確保培訓效果。五、教育培訓師資(一)師資選拔1.內部選拔從公司/組織內部選拔政治素質高、業(yè)務能力強、教學經驗豐富的黨員擔任培訓師資。選拔過程要嚴格按照規(guī)定程序進行,確保師資質量。2.外部聘請根據(jù)培訓需要,聘請黨校教師、高校專家學者、行業(yè)知名人士等作為外部培訓師資。要建立外部師資庫,加強對外部師資的管理和考核。(二)師資培訓1.定期組織內部師資培訓邀請專家學者對內部師資進行培訓,提高其教學水平和業(yè)務能力。培訓內容包括教學方法、課程設計、課件制作等方面。2.鼓勵外部師資參加培訓支持外部師資參加相關培訓和學術交流活動,不斷更新知識結構,提高教學質量。(三)師資管理1.建立師資檔案對內部和外部師資的基本情況、教學業(yè)績、培訓反饋等進行詳細記錄,建立師資檔案,為師資的選拔、使用和考核提供依據(jù)。2.考核評價定期對師資的教學質量進行考核評價,考核結果與師資的報酬、續(xù)聘等掛鉤。對教學質量高、深受黨員歡迎的師資給予表彰獎勵,對教學質量不高、不能勝任教學工作的師資進行調整。六、培訓教材(一)教材選用1.選用權威教材優(yōu)先選用黨中央指定的學習教材,如《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《中國共產黨章程》等,確保黨員學習內容的權威性和準確性。2.結合實際編寫教材根據(jù)公司/組織的實際情況和黨員的需求,組織編寫具有針對性和實用性的培訓教材,內容涵蓋政治理論、黨性教育、業(yè)務知識等方面。(二)教材編寫1.成立編寫小組由黨組織負責人牽頭,組織相關部門負責人、業(yè)務骨干、專家學者等成立教材編寫小組,負責教材的編寫工作。2.明確編寫要求編寫小組要深入調研,廣泛收集資料,結合公司/組織的實際情況和黨員的需求,確定教材的框架結構和內容要點。教材編寫要注重理論聯(lián)系實際,語言通俗易懂,案例豐富生動,具有較強的針對性和實用性。3.審核把關教材編寫完成后,要組織相關部門和專家進行審核把關,確保教材質量。審核通過后的教材要及時印刷發(fā)放給黨員使用。(三)教材管理1.建立教材庫對選用的教材和編寫的教材進行分類整理,建立教材庫,方便黨員借閱和使用。2.定期更新教材根據(jù)黨的理論創(chuàng)新和公司/組織的發(fā)展變化,及時更新教材內容,確保教材的時效性和實用性。七、培訓考核(一)考核方式1.考試考核對集中培訓、在線學習等方式的培訓內容進行考試考核,考試形式可以采用閉卷考試、開卷考試、在線測試等。2.撰寫心得體會要求黨員在培訓結束后撰寫心得體會,通過心得體會了解黨員對培訓內容的理解和掌握程度,以及對自身思想和工作的啟發(fā)。3.工作業(yè)績考核將黨員在培訓后的工作業(yè)績作為考核的重要內容,通過工作任務完成情況、工作質量、工作效率等方面的表現(xiàn),檢驗黨員培訓效果。(二)考核標準1.政治理論考核標準重點考核黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的路線方針政策等內容的掌握程度,要求黨員能夠準確理解和運用相關理論知識分析解決問題。2.黨性教育考核標準考核黨員對黨章黨規(guī)黨紀的遵守情況,以及在工作和生活中踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的表現(xiàn),要求黨員具有較強的黨性修養(yǎng)和紀律意識。3.業(yè)務知識考核標準根據(jù)黨員所在崗位的業(yè)務需求,考核黨員對相關業(yè)務知識和技能的掌握程度,要求黨員能夠熟練運用所學知識解決實際工作中的問題。(三)考核結果運用1.作為黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)將考核結果與黨員評先評優(yōu)掛鉤,對考核成績優(yōu)秀的黨員給予表彰獎勵,對考核不合格的黨員進行批評教育,并要求其限期整改。2.作為黨員職務晉升的參考依據(jù)在黨員職務晉升時,將考核結果作為參考依據(jù)之一,優(yōu)先考慮考核成績優(yōu)秀的黨員。3.促進黨員學習提高通過考核結果的運用,激勵黨員積極參加教育培訓,不斷提高自身素質,形成良好的學習氛圍。八、培訓經費(一)經費來源1.黨組織工作經費按照規(guī)定從黨組織工作經費中列支黨員教育培訓經費,確保培訓工作的正常開展。2.行政經費支持公司/組織行政部門根據(jù)實際情況,給予一定的經費支持,用于黨員教育培訓的教材編寫、師資聘請、場地租賃等方面。(二)經費管理1.建立經費管理制度制定黨員教育培訓經費管理辦法,明確經費的使用范圍、審批程序、報銷標準等,確保經費使用規(guī)范、合理、透明。2.嚴格經費審批黨員教育培訓經費的使用要嚴格按照審批程序進行,由黨組織負責人審核簽字后報銷。報銷憑證要真實、合法、有效,嚴禁虛報、冒領、挪用培訓經費。3.定期審計監(jiān)督定期對黨員教育培訓經費的使用情況進行審計監(jiān)督,確保經費使用符合規(guī)定要求。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改,對違規(guī)行為要嚴肅處理。九、組織領導(一)成立領導小組成立以黨組織負責人為組長,相關部門負責人為成員的黨員教育培訓工作領導小組,負責統(tǒng)籌協(xié)調黨員教育培訓工作,研究解決培訓工作中的重大問題。(二)明確職責分工1.黨組織負責人職責黨組織負責人是黨員教育培訓工作的第一責任人,要親自抓、帶頭學,確保黨員教育培訓工作落到實處。負責制定黨員教育培訓工作規(guī)劃和年度計劃,審定培訓內容、方式、師資等,協(xié)調解決培訓工作中的重大問題。2.組織部門職責組織部門負責黨員教育培訓工作的具體組織實施,制定培訓方案,組織培訓活動,管理培訓師資和教材,考核培訓效果等。3.宣傳部門職責宣傳部門負責黨員教育培訓的宣傳報道工作,營造良好的學習氛圍,及時宣傳培訓工作中的好經驗、好做法和先

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