PAGE政府采購網(wǎng)專家培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為加強政府采購網(wǎng)專家隊伍建設(shè)，提高專家業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范專家行為，確保政府采購活動的公平、公正、公開，依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》及相關(guān)法律法規(guī)，制定本培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于參與政府采購網(wǎng)相關(guān)評審活動的所有專家。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：培訓(xùn)活動嚴(yán)格遵循國家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保專家行為合法合規(guī)。2.專業(yè)提升原則：致力于提升專家的專業(yè)知識和技能，使其能夠準(zhǔn)確、公正地履行評審職責(zé)。3.公平公正原則：為所有專家提供平等的培訓(xùn)機會，保障評審過程和結(jié)果的公平公正。二、培訓(xùn)組織與管理（一）培訓(xùn)管理機構(gòu)設(shè)立政府采購網(wǎng)專家培訓(xùn)管理委員會（以下簡稱“管委會”），負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實施和監(jiān)督管理專家培訓(xùn)工作。管委會成員包括政府采購監(jiān)管部門代表、行業(yè)協(xié)會代表、資深專家代表等。（二）職責(zé)分工1.管委會職責(zé)制定和修訂專家培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)教材。組織開展各類培訓(xùn)活動，包括線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)、專題講座等。對培訓(xùn)師資進(jìn)行選拔、培訓(xùn)和考核。監(jiān)督培訓(xùn)效果，收集專家反饋意見，及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。建立專家培訓(xùn)檔案，記錄專家培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。2.培訓(xùn)師資職責(zé)根據(jù)培訓(xùn)計劃和教材，精心準(zhǔn)備培訓(xùn)課程，確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、實用。采用多樣化的教學(xué)方法，如講授、案例分析、小組討論等，提高培訓(xùn)效果。對專家在培訓(xùn)過程中提出的問題進(jìn)行解答，提供專業(yè)指導(dǎo)。協(xié)助管委會進(jìn)行培訓(xùn)考核，評估專家學(xué)習(xí)成果。3.專家職責(zé)按時參加培訓(xùn)活動，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。積極參與培訓(xùn)互動，提出問題和建議，與其他專家交流經(jīng)驗。將所學(xué)知識運用到實際評審工作中，不斷提高評審質(zhì)量。配合管委會完成培訓(xùn)考核，接受培訓(xùn)效果評估。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式（一）培訓(xùn)內(nèi)容1.法律法規(guī)與政策解讀：深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國政府采購法》、《中華人民共和國政府采購法實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)，以及國家和地方出臺的政府采購政策文件，了解政府采購的法律框架和政策導(dǎo)向。2.政府采購業(yè)務(wù)知識：包括政府采購流程、采購方式、文件編制、合同管理等方面的知識，掌握政府采購活動的各個環(huán)節(jié)和操作要點。3.評審技能與方法：學(xué)習(xí)評審標(biāo)準(zhǔn)制定、評審流程規(guī)范、評審技巧運用等內(nèi)容，提高專家評審的準(zhǔn)確性和公正性。4.職業(yè)道德與紀(jì)律要求：強調(diào)專家在政府采購活動中的職業(yè)道德和紀(jì)律規(guī)范，杜絕違規(guī)行為，維護政府采購的公信力。5.信息化技術(shù)應(yīng)用：介紹政府采購網(wǎng)的操作流程、電子評審系統(tǒng)的使用方法等信息化技術(shù)，提高專家的工作效率和信息化水平。（二）培訓(xùn)方式1.線上培訓(xùn)：利用政府采購網(wǎng)在線學(xué)習(xí)平臺，提供豐富的培訓(xùn)課程資源，專家可根據(jù)自身時間和需求自主學(xué)習(xí)。線上培訓(xùn)內(nèi)容包括視頻講座、在線測試、案例分析等，方便專家隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.線下培訓(xùn)：定期組織專家參加集中線下培訓(xùn)，邀請行業(yè)專家、學(xué)者進(jìn)行授課。線下培訓(xùn)采用課堂講授、小組討論、模擬評審等方式，增強專家之間的交流和互動，提高培訓(xùn)效果。3.專題講座：針對政府采購領(lǐng)域的熱點難點問題，不定期舉辦專題講座，邀請相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威人士進(jìn)行深入解讀和分析，拓寬專家的視野和思路。4.實踐操作培訓(xùn)：安排專家參與實際政府采購項目的評審工作，通過實踐操作加深對評審技能和方法的理解和掌握，同時積累實際工作經(jīng)驗。四、培訓(xùn)計劃與實施（一）培訓(xùn)計劃制定管委會每年根據(jù)政府采購工作的實際需求和專家隊伍建設(shè)情況，制定年度培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間安排、培訓(xùn)師資等內(nèi)容，并提前向?qū)＜夜?。（二）培?xùn)實施1.培訓(xùn)通知發(fā)布：管委會通過政府采購網(wǎng)、短信、郵件等方式向?qū)＜野l(fā)布培訓(xùn)通知，明確培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容、要求等信息。2.培訓(xùn)簽到與考勤：培訓(xùn)開始前，專家需進(jìn)行簽到登記，培訓(xùn)過程中嚴(yán)格考勤管理，確保專家按時參加培訓(xùn)。3.培訓(xùn)教學(xué)組織：培訓(xùn)師資按照培訓(xùn)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行授課，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性。培訓(xùn)過程中，鼓勵專家積極提問、參與討論，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4.培訓(xùn)資料發(fā)放：為專家提供培訓(xùn)教材、課件、參考資料等學(xué)習(xí)資料，方便專家課后復(fù)習(xí)和深入學(xué)習(xí)。五、培訓(xùn)考核與評估（一）考核方式1.考試考核：定期組織專家進(jìn)行考試，考試內(nèi)容涵蓋培訓(xùn)所學(xué)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、評審技能等方面?？荚囆问桨üP試、機試等，確?？己说目陀^性和公正性。2.實踐考核：結(jié)合專家參與實際政府采購項目的評審情況，對其評審能力、職業(yè)道德等方面進(jìn)行考核。實踐考核可通過查閱評審記錄、聽取采購人及供應(yīng)商意見等方式進(jìn)行。3.日常表現(xiàn)考核：根據(jù)專家在培訓(xùn)過程中的出勤情況、參與互動情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行日常表現(xiàn)考核。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.考試考核標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)考試成績劃定不同的考核等級，如優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）。2.實踐考核標(biāo)準(zhǔn)：從評審準(zhǔn)確性、公正性、效率性、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合評價，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。3.日常表現(xiàn)考核標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)出勤情況、參與互動情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行量化評分，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。（三）評估與反饋1.培訓(xùn)效果評估：管委會定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，通過問卷調(diào)查、專家座談會等方式收集專家對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的意見和建議，評估培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。2.反饋與改進(jìn)：根據(jù)培訓(xùn)效果評估結(jié)果和專家反饋意見，管委會及時調(diào)整培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式和培訓(xùn)師資，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。六、培訓(xùn)檔案管理（一）檔案建立為每位專家建立培訓(xùn)檔案，檔案內(nèi)容包括專家基本信息、培訓(xùn)記錄、考核成績、實踐考核情況、日常表現(xiàn)考核情況、培訓(xùn)效果評估結(jié)果、專家反饋意見等。（二）檔案更新培訓(xùn)檔案實行動態(tài)管理，每次培訓(xùn)結(jié)束后及時更新培訓(xùn)記錄和考核成績等信息。專家參與實際政府采購項目評審后，及時將實踐考核情況和相關(guān)反饋意見納入培訓(xùn)檔案。（三）檔案查閱與使用培訓(xùn)檔案僅限管委會成員及相關(guān)工作人員查閱和使用，查閱和使用時需嚴(yán)格遵守保密規(guī)定。培訓(xùn)檔案可作為專家年度考核、續(xù)聘、晉升等方面的重要參考依據(jù)。七、激勵與約束機制（一）激勵機制1.表彰獎勵：對在培訓(xùn)考核中成績優(yōu)秀、在實際評審工作中表現(xiàn)突出的專家，給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵等。2.優(yōu)先推薦：在參與政府采購項目評審、承擔(dān)相關(guān)課題研究、擔(dān)任行業(yè)協(xié)會職務(wù)等方面，對表現(xiàn)優(yōu)秀的專家予以優(yōu)先推薦。3.職業(yè)發(fā)展支持：為專家提供更多的職業(yè)發(fā)展機會，如參加高級培訓(xùn)課程、國際交流活動等，幫助專家提升自身職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。（二）約束機制1.違規(guī)處理：對違反培訓(xùn)紀(jì)律、在評審工作中存在違規(guī)行為的專家，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，如警告、暫停評審資格、取消專家資格等。2.信用記錄：建立專家信用檔案，將專家的培訓(xùn)考核情況、評審工作表現(xiàn)等信息納入信用記錄，對