地球日快樂的作文【篇一：世界清潔地球日保護(hù)環(huán)境的作文】有人說：吸煙者是吸毒者的預(yù)備軍。眾所周知，吸毒的危害是有多大的。可有沒有人知道吸煙的危害是怎樣的呢?下面我就介紹一下吸煙的危害性。煙的主要成分是尼古丁，尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質(zhì)液體，揮發(fā)性強(qiáng)，在空氣中極易氧化成暗灰色，能迅速溶于水及酒精中，通過口鼻支氣管粘膜很容易被機(jī)體吸收。粘在表面的尼古丁亦可被滲入體內(nèi)。當(dāng)尼古丁滲入人體后，會(huì)產(chǎn)生許多作用，這些作用，是造成心臟血管阻塞、高血壓、中風(fēng)等心臟血管性疾病的主要幫兇。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3~5分鐘即可死亡。即使他們停止吸煙后也需要10年的時(shí)間才能使血管恢復(fù)到正常狀態(tài)。吸煙害人害己，吸煙有害。在我國，被動(dòng)吸煙的主要受害者是婦女和兒童，盡管她們自己并不吸煙，但經(jīng)常在家庭、公共場所遭受他人的二手煙。雖然沒有直接吸食香煙，可是呼入體內(nèi)，仍能對身體造成危害，甚至比吸煙者的危害更大。但在許多中小學(xué)校中，存在一個(gè)不良行為mdash;mdash;許多學(xué)生都偷偷地去買煙吸食，瞞著家人和老師，吸食了大量的煙，漸漸地，成了煙的奴隸。那些學(xué)生并沒有真正地認(rèn)清吸煙的嚴(yán)重性，了解吸煙的危害性，漸漸地走上吸煙的道路。學(xué)校應(yīng)當(dāng)給學(xué)生們看一些吸煙者的肺部圖片，告訴學(xué)生吸煙的危害性，讓他們走出吸煙的誤途，努力創(chuàng)建無煙校園。為了保護(hù)我們的地球村，應(yīng)該從我做起，從小做起，建立一個(gè)健康、清潔、無煙的良好環(huán)境。我在此鄭重地呼吁廣大群眾：為了大家的健康，請不要吸煙!吸煙害人害己，吸煙有害!關(guān)愛地球，保護(hù)地球地球一個(gè)藍(lán)寶石般的星球，它是我們賴以生存的家園，藍(lán)色的大海，綠色的森林，遼闊的草原，彎彎的小河，蔚藍(lán)的天空中，朵朵白云漂浮其間，描繪出一幅幅清麗柔和的畫卷，我們是多么地?zé)釔勰剑覀兊牡厍驄寢?然而，目前我們?nèi)祟悈s面臨著這樣一個(gè)問題：是讓這顆藍(lán)寶石繼續(xù)折射出藍(lán)天碧海的光芒，還是讓它逐漸暗淡而失去生氣?因?yàn)楝F(xiàn)在，我們的母親━━地球媽媽已經(jīng)是遍體鱗傷了。人類毀壞了覆蓋在它表面的森林，使一群群在藍(lán)天中自由翱翔的鳥兒無家可歸;我們污染了滋潤它全身的河流，讓一群群驚慌失措的魚兒失去了生命的精彩;我們破壞了保護(hù)它的臭氧層，讓更多的紫外線，紅外線趁機(jī)而入，對動(dòng)植物造成極大的威脅;同時(shí)，還有越來越多的野生動(dòng)物失去了它們舒適的家園，正在遭受著滅絕之災(zāi)這難道是我們想要的嗎?而今，多少瀕臨絕種的動(dòng)植物還在苦苦的掙扎?他們在哀求，他們在呼吁，人類啊，你們?yōu)槭裁匆@么殘忍地對我?是啊，我們?nèi)祟愡@樣做，究竟是聰明這是愚蠢?你看，地震，海嘯，洪水，颶風(fēng)，泥石流，沙塵暴一系列的自然災(zāi)害如潮水般接踵而至，大自然已經(jīng)給了我們無情的懲罰，難道我們還要一錯(cuò)再錯(cuò)?我們還要自我毀滅嗎?人類啊，我們應(yīng)該思考。我也在深深的思考著。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸去戶外爬山。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，我們終于爬到了山頂，正當(dāng)我想體會(huì)杜甫老爺爺會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的愜意時(shí)，我卻聽到從山下傳來一陣轟轟的聲音。開始我還以為是誰在發(fā)動(dòng)摩托車，也沒太在意?？墒沁@一聲音持續(xù)了很久，我便開始納悶了，到底是怎么回事呢?我在山上東張西望，很想弄個(gè)明白。爸爸讓我循著聲音的方向去找，我根據(jù)爸爸教我的方法，看到了這樣的一幕：原來就在半山腰，一群農(nóng)民伯伯正在砍樹，只見一顆顆小松樹倒在我的眼前，慢慢的松林里倒下了一大片。此時(shí)我的心里不由得燃起了一股無名之火，要知道，森林可是一座巨大的寶庫啊!我憤怒地看著那幾位伐w的人，真想好好地對他們說：伯伯，你們不應(yīng)該砍伐小松樹，它們現(xiàn)在還是那么的小啊!你們更不應(yīng)該破壞森林，要知道，世界上沒有了植物就沒有了綠色，沒有了植物就沒有了我們賴以呼吸的氧氣，沒有了植物，可愛的小鳥就沒有了家，它們甚至不能生存!保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊!所以，為了我們的地球媽媽，為了我們共同的家園，作為地球家園中的一員，我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)大家庭盡一份心、出一份力!少年朋友們讓我們都來關(guān)愛地球，保護(hù)地球!讓藍(lán)天更藍(lán)，讓白云更白，讓鳥兒有可愛的家，讓魚兒游的更加歡暢，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓我們共同擁有一個(gè)和諧美麗的家園吧!假如世界沒有森林共建美麗家園繪畫剪紙活動(dòng)，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級(jí))向全國繪畫剪紙征集活動(dòng)組委會(huì)投稿。三、主題突出，效果明顯利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項(xiàng)目建設(shè)中所遇到的問題，向北斗科技城的項(xiàng)目經(jīng)理、法律顧問，耐心講解了國家項(xiàng)目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項(xiàng)目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。通過一系列宣傳活動(dòng)的開展，提高了市民對地球的認(rèn)識(shí)程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識(shí)和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。篇二：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯麗，和藹可親。然而，不知從何時(shí)最先，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾，她最先飲泣，最先呻吟!為了借助世界地球日這個(gè)有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球可持續(xù)成長，開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：1、進(jìn)行一次國旗下講話。2、一次主題活動(dòng)：各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。3、一次畫畫競賽：中年級(jí)舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級(jí)的家長進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的，同時(shí)家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動(dòng)，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動(dòng)。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。2016年世界地球日活動(dòng)總結(jié)范文大全6、高年級(jí)進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手?；顒?dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落，然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。篇三：xx年4月22日是第xx個(gè)世界地球日，我們以珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、倡導(dǎo)低碳生活為主題，為響應(yīng)全球全球環(huán)保的號(hào)召，在社聯(lián)的精品活動(dòng)月期間開展了我們環(huán)保協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)。我們希望在這個(gè)春暖花開、陽光燦爛的季節(jié)，在全世界共同的節(jié)日里，希望人們尊重地球、保護(hù)地球、善待地球。做一次成功的活動(dòng)，要付出太多的汗水和艱辛，我們環(huán)保協(xié)會(huì)唯一的目標(biāo)就是呼吁人們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持保護(hù)資源基本國策，更好地有效保護(hù)和合理利用資源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我們前期預(yù)熱海報(bào)共出三張，分別張貼于4月20號(hào)在a區(qū)c區(qū)張貼欄處，還有一張貼在展板上，放在理工樓的入口。4.22當(dāng)天我們從社聯(lián)借了兩塊大展板，以及一塊小展板，共張貼了7張海報(bào)。內(nèi)容主要分為三部分。一：展示我們美麗的地球;二：結(jié)合剛剛過去的哥本哈根會(huì)議的全球氣候異常及近期的西南五省市大旱災(zāi)展示受傷的地球;三：展示我們應(yīng)該與地球和諧共處的重要性;四：對于低碳環(huán)保進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)大家低碳生活，使公眾能深刻理解減少碳排放的重要性，創(chuàng)建社會(huì)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。圖片內(nèi)容豐富，清晰易懂，感受深刻，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。在整個(gè)活動(dòng)中，最引人注目的地方就是展示我們的環(huán)保小制作：相框、花瓶、筆筒、4.22最大的特色就是在環(huán)保衣服上簽名，白色的衣服，襯著黑色的字體，似乎申明我們將環(huán)保進(jìn)行到底的決心，每一次的簽名，都更一步的堅(jiān)定了我們的信念。當(dāng)然，也有不少的成就感。我們認(rèn)為，簽名活動(dòng)，能讓更多的群眾重視地球日并參與進(jìn)來，提高關(guān)注度。最受歡迎的當(dāng)然是是環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競答啦。我們的題目難易適中，每一位觀眾都可以從我們精心準(zhǔn)備的50個(gè)環(huán)保知識(shí)問答中選出一個(gè)，回答正確均可獲得一本小筆記本作為紀(jì)念。環(huán)保小知識(shí)均針對節(jié)水、節(jié)能、低碳等貼近生活的問題提問。通過互動(dòng)，利用答題的方式，與群眾進(jìn)行交流溝通，加深群眾對環(huán)保知識(shí)的理解，達(dá)到環(huán)保知識(shí)的普及，并落實(shí)到平時(shí)生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋環(huán)保的意義。很感謝每個(gè)會(huì)員都大力支持，看著他們辛苦的拉贊助，很積極的配合參與小制作，找材料，出海報(bào)。所幸4.22當(dāng)天天公作美，陽光明媚。我們的活動(dòng)場地設(shè)在a區(qū)主干道，我們搬好桌子、搭好太陽傘、運(yùn)音箱、吹氣球、掛上我們的環(huán)保知識(shí)問題，場地布置好以后，一切準(zhǔn)備工作就緒。在第四節(jié)課下課之后，人流量最高的時(shí)候，我們開始忙活起來。烈日高照，悶悶的天氣卻助長著我們的熱情，在人群涌出的時(shí)候，每一個(gè)會(huì)員都和路過的同學(xué)講解地球日的有關(guān)知識(shí)，拿著樹葉形的綠色便利簽寫下對地球母親的心愿，貼在我們的嘆息之樹上。同學(xué)們看著我們的海報(bào)，積極地配合在衣服上簽名，寫心愿，聆聽小制作的制作過程，回答環(huán)保小知識(shí)。總之，挺熱鬧的。下午五點(diǎn)，由于天空下起了雨，我們也收工。4.22當(dāng)天的活動(dòng)于是告一段落。4月23日下午4點(diǎn)至4點(diǎn)40，協(xié)會(huì)成員共28人到東梅小學(xué)宣教，我們分發(fā)《保護(hù)紅樹林》的彩色書刊，和小朋友們分享環(huán)保的心得，并且教做小制作。小朋友們發(fā)揮想象力，和我們用小小廢品創(chuàng)造神奇作品。整節(jié)課下來，我們還意猶未盡，他們學(xué)的其樂融融，我們教的也很開心。現(xiàn)在回憶起整個(gè)過程，真的很累，但是很有成就感，因?yàn)樗械母冻龆己苤档谩Ｏ氲侥强脟@息之樹上的綠葉隨風(fēng)搖曳，嘴角也掛滿了欣慰?！酒鹤魑?】第一作文主題闡釋】堅(jiān)強(qiáng)：把堅(jiān)強(qiáng)看成是形容詞，它就是一種形態(tài)美，是我們渴望擁有的品質(zhì)；如果把堅(jiān)強(qiáng)看成是動(dòng)詞，它就是一種行為美，是我們需要迎接挑戰(zhàn)的基本素質(zhì)。并不是只有遭遇厄運(yùn)才需要彰顯堅(jiān)強(qiáng)，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，就連克服“睡懶覺”都需要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是一種生活態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是一種生命氣質(zhì)，唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能走出一條屬于自己的路，唯有擁有堅(jiān)強(qiáng)，生命的每時(shí)每刻才會(huì)放出光華。懦弱：懦弱是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的反義詞，害怕面對、逃避現(xiàn)實(shí)、膽小怕事，這都是懦弱的具體表現(xiàn)。懦弱是一種消極心理，甚至可以成為制約前行的絆腳石，我們都鄙視它、唾棄它，可誰又能說自己從來就沒有懦弱過呢？其實(shí)，有懦弱心理并不可怕，可怕的是不能消除懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)人都生活在挑戰(zhàn)中，面對艱難是常態(tài)，克服懦弱也便成為思想斗爭的主題。斗爭只有兩種結(jié)果：堅(jiān)強(qiáng)獲勝，結(jié)果是成功；懦弱獲勝，結(jié)果是悲催的失敗?！臼聦?shí)素材】1.蘇武牧羊公元前100年，漢武帝正想出兵去攻打匈奴，匈奴派使者來求和了，還把漢朝的使者都放回來。漢武帝為了表示友好，派中郎將蘇武拿著使節(jié)，帶著張勝和?；?，出使匈奴。由于匈奴的緱王謀劃劫持單于母親閼氏歸順漢朝，而漢朝的副使張勝牽涉在內(nèi)，蘇武也受牽連。匈奴單于為了逼迫蘇武投降，開始時(shí)將他幽禁在大窖中，蘇武饑渴難忍，就吃雪和旃毛維生，但絕不投降。單于就把蘇武關(guān)到一個(gè)露天地窖里，不給他吃不給他喝，想讓他折節(jié)投降。這時(shí)正是冬天，外面正下著鵝毛大雪，蘇武餓了就扯一些破皮帶、羊皮片吃；渴了，就吃一口雪。過了幾天，居然沒有餓死。匈奴以為是神在幫他，之后又把他帶到了北海放羊，并且說等公羊下了小羊你再回去吧！蘇武又冷又餓又孤獨(dú)。那里可以說是滴水成冰了。但是蘇武還是堅(jiān)持下去了。2.霍金的故事1991年3月，霍金有一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索著宇宙的起源。3.冰心的《小桔燈》《小桔燈》寫了小姑娘一家在國統(tǒng)區(qū)嚴(yán)酷政治形勢下的悲慘遭遇：父親王春林因參與反蔣政治活動(dòng)被抓走；母親病危；家被抄洗一空，就剩下一個(gè)八九歲的小女孩，孤兒寡母，無依無靠。這似乎是統(tǒng)治階級(jí)、反動(dòng)階級(jí)降臨在勞動(dòng)人民與革命者頭上的階級(jí)苦難。但對于這種苦難，文章交待不多，從正面著墨，花大力氣渲染的，是小姑娘對媽媽至深至厚的感情，對家庭破鏡重圓的堅(jiān)定信念。人與政治的關(guān)系淡化了，政治只不過作為黃桷樹下那間小屋的社會(huì)布景而存在；全文圍繞極為普通的家庭關(guān)系展開情節(jié)。凡與情節(jié)相關(guān)的一些主要人物：“我”，小姑娘，小姑娘的爸爸和媽媽，都以一根“愛”的紅線貫穿?！纠碚撍夭摹?.強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱?！獝勰?.生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思4.哪怕是自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?！郀柣?.男兒立身須自強(qiáng)。——李頎6.自強(qiáng)為天下健，志剛為大君之道。——康有為7.君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日進(jìn)也。——荀子8.自強(qiáng)像榮譽(yù)一樣，是一個(gè)無灘的島嶼?！闷苼?.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?0.世界是歸強(qiáng)有力者管轄的，應(yīng)當(dāng)做強(qiáng)有力者，應(yīng)當(dāng)超于一切之上?！瓷?1.要堅(jiān)強(qiáng)，要大膽，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在承受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜?！獊喢灼跛?2．上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈?duì)?3．堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰【實(shí)戰(zhàn)演練】[nextpage]題目：我不相信眼淚要求：（1）文體自選(詩歌除外)，不少于600字?！炯挤c(diǎn)撥】1．寫自己擅長的文體。這是全命題作文，題目適合寫成為記敘文，也可以寫成議論文。要根據(jù)自己擅長的和特點(diǎn)選擇文體。2．圍繞主題選擇典型材料。不管選擇什么文體，都需要圍繞中心觀點(diǎn)選擇材料。如果選擇寫議論文，事實(shí)論據(jù)要注意選擇古今中外仁人志士的例子。像忍辱負(fù)重的蘇武、臥薪嘗膽的越王勾踐、身殘志堅(jiān)的張海迪、霍金，還有現(xiàn)代一些不懼生活壓力的草根英雄，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。如果選擇記敘文，要寫生活中的親身經(jīng)歷，寫出自己的感悟。材料典型豐富，這樣可以增強(qiáng)說服力。3．結(jié)構(gòu)安排要體現(xiàn)條理性。議論文要求有較強(qiáng)的邏輯性。開篇要提出問題，也就是引論；然后是分析問題，也就是本論；最后是解決問題，也就是結(jié)論。記敘文要交代清楚記敘的基本要素，特別是事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果要理清?！咀魑恼故尽课也幌嘈叛蹨I眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但它給你帶來的，只是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重。我不相信眼淚，一如往昔那些不相信眼淚的古人。越王勾踐說：“我不相信眼淚！”硝煙彌漫，哀嚎遍野。轉(zhuǎn)眼之間，國破家亡，曾經(jīng)的君臨天下，曾經(jīng)的唯我獨(dú)尊，隨著煙消云散，成為曾經(jīng)。如今的他，淪為吳王的階下囚。綾羅綢緞?chuàng)Q成棉衣麻褲，山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽，只為讓自己記住今日的痛苦。紅羅斗帳已不再，取而代之的是草席木枕；萬人侍奉的生活已不再，取而代之的是日復(fù)一日的繁重勞作與鞭責(zé)唾罵。他說：“我不相信眼淚?！北浦约涸诳嗖豢把缘膭谧骱髨?jiān)強(qiáng)起來，只為讓自己記住今日的酸楚。即使現(xiàn)實(shí)如此殘酷，他也從不向命運(yùn)低頭。終于，在多年的忍辱負(fù)重之后，他積蓄起自己的力量，一朝打碎了吳王的美夢，重新站上了權(quán)力的巔峰。漢使蘇武說：“我不相信眼淚。”茫茫大漠，駝鈴叮當(dāng)。他帶著漢皇的驕傲行往蠻夷之地。本該受到上等禮遇，卻不料陡生變故——同行之人參與匈奴內(nèi)部謀反，計(jì)劃敗露而被捉，他也牽涉其中。作為漢朝使者，于理，他不該干涉匈奴內(nèi)政；于情，他不能受辱于匈奴而丟了國家面子。面對如此境況，他說：“我不相信眼淚?！焙粑g，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不猶豫，毅然決然，只為能捍衛(wèi)大漢王朝的尊嚴(yán)。寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，他悲慘的命運(yùn)還在繼續(xù)。被流放到北海無人處牧羝，靠羝乳方得歸。面對如此境況，他說：“我不相信眼淚?！睕]有糧食，便掘野鼠，去草實(shí)而食之；沒有水喝，便嚙雪止渴；冷了，便靠著羊互相取暖；累了，便撫摸著旄節(jié)，告訴自己要忠于漢朝，忠于漢朝。正是這股信念，使他撐了整整十九年。就算是衛(wèi)律說的榮華富貴，李陵說的君主寡恩，也沒能動(dòng)搖他半分。他憑著自己的堅(jiān)持，最終回到漢朝，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。眼淚，固然是情緒發(fā)泄的一種方式，但它不是用來換取同情的工具。流過眼淚，不能說明你就懦弱，但相信眼淚就證明你是弱者。我不相信眼淚，一如往昔那樣不相信眼淚的古人。點(diǎn)評：向古人學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)角度設(shè)置比較有創(chuàng)意。不管是越王勾踐，還是漢使蘇武，都是古代意志堅(jiān)強(qiáng)的楷模，學(xué)習(xí)兩位古人的堅(jiān)韌品質(zhì)，這當(dāng)是后輩傳承先哲光榮傳統(tǒng)的神圣責(zé)任。文章觀點(diǎn)鮮明，前后照應(yīng)，論證也比較有力。略顯不足的是，論據(jù)比較單一雷同，涉及面比較窄，說服力不夠。繼承：繼承是文化遺產(chǎn)的持續(xù)傳遞，我們的祖先創(chuàng)造了歷史文明，這些文化資源滋潤了一代又一代人的成長。接過先輩們手中的接力棒，繼續(xù)跑下去，這是我們義不容辭的責(zé)任。中華民族五千年的文化積淀，為我們留下寶貴的歷史遺產(chǎn)，這不僅是我們中華民族的財(cái)富，也是對世界文明的巨大貢獻(xiàn)。傳承文化，我們責(zé)無旁貸。創(chuàng)新：在繼承文化遺產(chǎn)的同時(shí)，也要注意搞好創(chuàng)新，面對傳統(tǒng)文化，我們要取其精華，去其糟粕，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中繼承。只有與時(shí)俱進(jìn)，才能推陳出新。創(chuàng)新是一種意識(shí)，也是一種方法，對傳統(tǒng)文化，不僅要進(jìn)行形式上的創(chuàng)新，也要從內(nèi)容上進(jìn)行改進(jìn)。創(chuàng)新還需要勇氣和魄力，只有沖破束縛，才能贏得創(chuàng)造?！臼聦?shí)素材】1.周莊水韻一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動(dòng)，倒映在水中的石橋、樓屋、樹影，還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧炫目的花紋……有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船，在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個(gè)接一個(gè)從頭頂掠過。貞豐橋、富安橋、雙橋……古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風(fēng)格，過一座橋，便換了一道風(fēng)景。站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動(dòng)人的景象。周莊的河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋，石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說，當(dāng)年的大戶人家，能將船劃進(jìn)家門，大宅后院，還有泊船的池塘。這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見到。一個(gè)外鄉(xiāng)人，來到周莊，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的景物。2.傳統(tǒng)節(jié)日的繼承與創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的繼承與創(chuàng)新，首要是辨風(fēng)正俗，揚(yáng)棄其中不健康甚至迷信等糟粕，從而繼承那些富有積極向上意義的內(nèi)容，健康有益的載體、表現(xiàn)形式，古為今用，洋為中用，古洋結(jié)合，為之注入與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)文化內(nèi)涵，使之融入高科技時(shí)代的現(xiàn)代化大潮與時(shí)代同步，讓節(jié)日和節(jié)日民俗更加淳厚，更加豐富，從而在五彩紛呈的當(dāng)代文化中獲得更加廣泛的認(rèn)同。用兼容、開放的心態(tài)面對古今中外的節(jié)日文化，就能豐富、發(fā)展自身的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化。我們不僅早就把“三八”國際婦女節(jié)、“五一”國際勞動(dòng)節(jié)等政治性節(jié)日規(guī)定為法定節(jié)日，也同樣接納了護(hù)士節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)等民間節(jié)日。此外，還通過“世界地球日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”等眾多的國際性節(jié)日平臺(tái)，為和平崛起、和諧發(fā)展把握了在多個(gè)領(lǐng)域應(yīng)有的話語權(quán)。同時(shí)，倡導(dǎo)新的國際性節(jié)日、紀(jì)念日，也是我們主動(dòng)融入國際社會(huì)、為人類和諧發(fā)展應(yīng)做的貢獻(xiàn)。[nextpage]3.五易畫風(fēng)的白石老人齊白石，本是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為大畫家。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯地不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說，齊白石的一生，曾五易畫風(fēng)；正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。【理論素材】1．因而循之，與道神之：革而化之，與時(shí)宜之。故因而能革，天道乃得；革而能因。天道乃馴?！獡P(yáng)雄2．我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。——歌德3．我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！芏鱽?．人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮?！焯亓?．常思奮不顧身，而殉國家之急?！抉R遷6．縱橫自有凌云筆，俯仰隨人亦可憐?！脝?．古人成說如琴譜，要合拍須自家彈?！?jiǎng)⒆谥?．傳前世之法則，作后世之規(guī)矩?！獜埻斯?．處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人皆是創(chuàng)造之人?！招兄?0．踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。——李可染11．推陳出新是我的無上訣竅。——莎士比亞13．正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！袪査固緦?shí)戰(zhàn)演練】閱讀下面的材料，按照要求作文。要求：①立意自定;②角度自選;③除詩歌外，文體自選。【技法點(diǎn)撥】傳統(tǒng)文化有豐富的內(nèi)涵，文化樣式需要傳