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文檔簡介
PAGE培訓班學生制度規(guī)定一、總則(一)目的為了規(guī)范培訓班的管理,確保教學秩序的正常運行,提高培訓質(zhì)量,保障學生的合法權(quán)益,特制定本制度規(guī)定。(二)適用范圍本制度規(guī)定適用于在本培訓班參加各類培訓課程的所有學生。(三)基本原則1.遵守法律法規(guī)原則:培訓班的各項制度規(guī)定必須符合國家法律法規(guī)及相關行業(yè)標準的要求,不得與之相抵觸。2.公平公正原則:在培訓過程中,對待所有學生一視同仁,公平公正地執(zhí)行各項制度,保障學生平等享受培訓資源和接受教育的權(quán)利。3.教育引導原則:以教育和引導為主,幫助學生樹立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為規(guī)范,促進學生全面發(fā)展。二、學生入學與注冊(一)報名1.學生應按照培訓班發(fā)布的招生簡章要求,如實填寫報名信息,提供真實有效的個人資料。2.報名時需明確所選培訓課程及繳費方式,按時繳納培訓費用。繳費方式可包括現(xiàn)金、銀行轉(zhuǎn)賬、網(wǎng)上支付等,具體以培訓班公布的為準。(二)入學資格審核1.培訓班對報名學生的資格進行審核,審核內(nèi)容包括報名信息的真實性、學歷背景、相關技能水平等。2.對于不符合入學條件的學生,培訓班將在報名截止后[X]個工作日內(nèi)通知學生,并說明原因。學生如有異議,可在接到通知后的[X]個工作日內(nèi)提出申訴,培訓班將進行復核。(三)注冊1.經(jīng)審核通過的學生,需在規(guī)定時間內(nèi)到培訓班辦理注冊手續(xù)。注冊時需提交本人有效身份證件原件及復印件、學歷證書原件及復印件(如有)等相關資料。2.學生注冊成功后,將獲得培訓班發(fā)放的學員證,學員證是學生在培訓班學習期間的身份證明,學生應妥善保管。三、教學管理(一)課程安排1.培訓班根據(jù)教學計劃和學生報名情況,合理安排課程。課程安排應提前公布,學生可通過培訓班官方網(wǎng)站、微信公眾號、短信通知等方式獲取。2.如因特殊情況需要調(diào)整課程安排,培訓班將提前[X]個工作日通知學生,并說明調(diào)整原因及新的課程時間、地點等信息。(二)考勤管理1.學生應按時參加培訓課程,不得遲到、早退、曠課。遲到或早退超過[X]分鐘按曠課[X]學時計算。2.學生如需請假,應提前向授課教師提交請假申請。請假[X]天以內(nèi)的,由授課教師批準;請假[X]天以上的,需經(jīng)培訓班班主任批準。請假申請應注明請假原因、請假天數(shù)及預計返校時間。3.對于曠課的學生,培訓班將視情節(jié)輕重給予相應的處理。曠課累計達到[X]學時及以上的,將取消該學生的本次培訓資格,并按照相關規(guī)定處理退費事宜。(三)課堂紀律1.學生應遵守課堂紀律,尊重授課教師,不得在課堂上隨意講話、打鬧、玩手機等與課堂學習無關的行為。2.學生應積極參與課堂互動,認真聽講,按時完成教師布置的作業(yè)和任務。對于作業(yè)和任務的完成情況,授課教師將進行定期檢查和評估。(四)教學質(zhì)量反饋1.培訓班鼓勵學生對教學質(zhì)量提出意見和建議。學生可通過填寫教學質(zhì)量反饋表、與授課教師溝通、向培訓班管理部門反映等方式表達自己的看法。2.培訓班管理部門將定期收集學生的教學質(zhì)量反饋信息,并及時進行整理和分析。對于學生提出的合理意見和建議,將及時反饋給授課教師,并督促其進行改進。四、考核與成績評定(一)考核方式1.培訓班的考核方式包括考試、考查、作業(yè)、實踐操作等多種形式,具體考核方式由授課教師根據(jù)課程特點和教學要求確定。2.考試分為閉卷考試和開卷考試兩種形式,考試時間、題型、分值分布等信息將提前告知學生??疾橹饕ㄟ^平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、小組項目等方式進行綜合評定。(二)成績評定1.學生的最終成績由平時成績和考試成績(或考查成績)組成。平時成績占總成績的比例為[X]%,考試成績(或考查成績)占總成績的比例為[X]%。2.授課教師將根據(jù)學生的考核成績,按照培訓班制定的評分標準進行成績評定。成績評定結(jié)果將在課程結(jié)束后[X]個工作日內(nèi)公布,學生如有異議,可在成績公布后的[X]個工作日內(nèi)申請復查。(三)補考與重修1.對于考核成績不及格的學生,培訓班將安排補考。補考時間一般在課程結(jié)束后的[X]周內(nèi)進行,具體時間和地點另行通知。2.補考仍不及格的學生,需進行重修。重修費用按照培訓班規(guī)定的標準收取,重修課程的學習和考核要求與原課程相同。3.學生應在規(guī)定時間內(nèi)參加補考和重修,逾期未參加者,視為自動放棄補考和重修資格,成績按零分計。五、學生行為規(guī)范(一)遵守法律法規(guī)學生應遵守國家法律法規(guī),不得從事任何違法違紀的行為。如有違反法律法規(guī)的行為,培訓班將依法依規(guī)進行處理,并移交相關部門。(二)尊重他人1.學生應尊重培訓班的教師、工作人員及其他同學,不得使用侮辱性、歧視性語言或行為對待他人。2.在與他人交往過程中,應誠實守信,互相幫助,共同營造良好的學習氛圍。(三)愛護教學設施與環(huán)境1.學生應愛護培訓班的教學設施、設備及公共財物,不得故意損壞或擅自挪用。如因個人原因造成損壞的,應照價賠償。2.保持培訓教室、宿舍及其他學習生活場所的整潔衛(wèi)生,不得隨地吐痰、亂扔垃圾等。(四)遵守網(wǎng)絡行為規(guī)范1.學生在使用培訓班網(wǎng)絡資源時,應遵守國家網(wǎng)絡安全法律法規(guī),不得利用網(wǎng)絡進行違法犯罪活動、傳播有害信息或侵犯他人隱私。2.合理安排上網(wǎng)時間,不得沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天等,以免影響正常的學習和生活。六、學生獎勵與處罰(一)獎勵1.對于在學習過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,培訓班將給予表彰和獎勵。獎勵方式包括頒發(fā)榮譽證書、獎學金、獎品等。2.優(yōu)秀學生的評選標準主要包括學習成績優(yōu)異、課堂表現(xiàn)突出、積極參與班級活動、具有良好的團隊合作精神等方面。評選周期為每學期一次,具體評選辦法另行制定。(二)處罰1.對于違反培訓班制度規(guī)定的學生,培訓班將視情節(jié)輕重給予相應的處罰。處罰方式包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。2.學生如有下列行為之一,將給予警告處分:無故遲到、早退累計達到[X]次及以上;曠課累計達到[X]學時;違反課堂紀律,經(jīng)教師多次提醒仍不改正;不按時完成作業(yè)或任務,影響教學進度。3.學生如有下列行為之一,將給予嚴重警告處分:曠課累計達到[X]學時及以上;考試作弊或協(xié)助他人作弊;故意損壞教學設施或公共財物,情節(jié)較輕;違反網(wǎng)絡行為規(guī)范,造成不良影響。4.學生如有下列行為之一,將給予記過處分:受到兩次嚴重警告處分;參與打架斗毆、尋釁滋事等行為,情節(jié)較輕;違反法律法規(guī),受到公安機關治安處罰,但情節(jié)較輕不構(gòu)成犯罪。5.學生如有下列行為之一,將給予留校察看處分:受到三次嚴重警告處分或兩次記過處分;違反法律法規(guī),受到公安機關治安處罰,情節(jié)較重;嚴重違反培訓班管理制度,造成惡劣影響。6.學生如有下列行為之一,將給予開除學籍處分:受到兩次留校察看處分;違反法律法規(guī),構(gòu)成犯罪;嚴重違反培訓班管理制度,經(jīng)教育不改,嚴重影響培訓班正常教學秩序。七、學生權(quán)益保障(一)知情權(quán)1.培訓班應向?qū)W生公開各項管理制度、教學計劃、課程安排、考核方式、收費標準等信息,保障學生的知情權(quán)。2.對于涉及學生切身利益的重大事項,如教學調(diào)整、考試安排、費用變更等,培訓班應提前[X]個工作日通知學生,并說明相關情況和理由。(二)申訴權(quán)1.學生對培訓班的管理決定、成績評定、處罰結(jié)果等如有異議,有權(quán)提出申訴。申訴應在規(guī)定時間內(nèi)以書面形式提交給培訓班管理部門。2.培訓班管理部門收到學生申訴后,將在[X]個工作日內(nèi)進行調(diào)查核實,并給予書面答復。如學生對答復仍不滿意,可向上級主管部門或相關教育行政部門提出申訴。(三)隱私權(quán)1.培訓班應保護學生的個人隱私信息,未經(jīng)學生本人同意,不得擅自泄露學生的個人資料、學習成績、
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