2025年東北師范大學馬克思主義學部專任教師招聘筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2025年東北師范大學馬克思主義學部專任教師招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.???,停止申請認定資格B.記過C.吊銷辦學許可證D.罰款【答案】:B2.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.1-3年B.4-5年C.8-9年D.6-7年【答案】:A3.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先推薦上高一層次學校C.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.補償學費或代償國家助學貸款【答案】:B4.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對()要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.優(yōu)才生B.黨的積極分子C.先進個人D.貧困學生【答案】:B5.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于()前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月20日D.7月30日【答案】:D6.高等教育的負向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.自由性C.延遲性D.可減低性【答案】:B7.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.片面引注B.學術穿鑿C.自我引注D.虛假署名【答案】:C8.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.崗前培訓B.微格教學C.職中訓練D.團隊合作【答案】:B9.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是()A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容【答案】:D10.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育的文化功能C.高等教育對文化的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】:A11.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.墨守成規(guī)期階段B.自治期階段C.自我保護期階段D.盡責期階段【答案】:C12.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把()落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),覆蓋所有學校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.改革創(chuàng)新C.社會主義核心價值觀D.教育公平【答案】:C13.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.引導學生研究學習B.增強學生參與意識C.確保學生主體地位D.培養(yǎng)學生問題意識【答案】:C14.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.雙重性B.典范性C.針對性D.全面性【答案】:A15.在開始教學活動之前,預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是()。A.教學任務分析B.教學設計C.C教學測量D.教學評價【答案】:A16.在社會不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個逐步提高的過程,這反映了()。A.道德的理想性B.教師道德的社會性C.道德的超前性D.教師道德的層次性【答案】:D17.[]教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()A.理論聯(lián)系實際B.與時俱進C.嚴謹治學D.實事求是【答案】:C18.當一個人對自己的行為結(jié)果進行歸因時,如果把成功歸因于能力,這時產(chǎn)生的情感體驗是()。A.驚訝B.自信C.感激D.激動【答案】:B19.在大學生操作技能的教學指導中,不正確的做法是()。A.指導學生掌握正確的練習方法B.促進學生產(chǎn)生式知識的自動化C.明確操作技能學習的目的和任務D.給學生以正確的操作示范【答案】:B20.以下屬于認知策略的是()。A.將所學的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結(jié)B.對每一天的活動,都列出一張活動順序表C.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度D.意識到不理解課的某一部分時,退回去讀困難的段落【答案】:A21.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()A.記憶力B.學習目標C.思維力D.興趣【答案】:B22.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論,在條件反射形成后,主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應的現(xiàn)象叫做()。A.泛化B.消退C.分化D.保持【答案】:A23.在別人對自己的評價中,教師應()A.與之辯論,更好地證明自己B.更好地認識自己,改造自己C.從中判斷誰是自己的朋友D.照單全收,全面向他人學習【答案】:B24.我國大學課程主要依據(jù)()進行編制。A.目標模式B.批判模式C.環(huán)境模式D.過程模式【答案】:A25.艾利斯的ABC理論指出,導致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是()。A.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念B.在特定的情景下,個體的情緒及行為的結(jié)果C.外部的強化D.誘發(fā)性事件【答案】:A26.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是()A.情感B.應激C.心境D.情緒【答案】:A27.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.社會行為B.從眾行為C.人際交往D.親和行為【答案】:B28.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的()。A.名譽權B.隱私權C.人格尊嚴權D.公平評價權【答案】:B29.不屬于大學生權益特征范疇的是()A.專屬性B.規(guī)則性C.法定性D.私有性【答案】:D30.狹義的校園文化是指()。A.排除學校組織制度的文化概念B.包含學術文化在內(nèi)的概念C.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念D.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解【答案】:C31.新義務教育法規(guī)定,國家實行()年義務教育制度。A.九B.十二C.十D.十一【答案】:A32.社會思潮是一種()。A.社會文化現(xiàn)象B.社會意識現(xiàn)象C.社會道德現(xiàn)象D.社會精神現(xiàn)象【答案】:B33.按照自主性水平,學習動機的內(nèi)化過程分成四個水平,下列選項哪個不屬于這些水平()。A.整合調(diào)節(jié)B.外在調(diào)節(jié)C.涉入調(diào)節(jié)D.認同調(diào)節(jié)【答案】:C34.高等學校教師勞動具有復雜性,主要是因為()。A.工作場所的復雜性B.使用工具的復雜性C.服務機構的復雜性D.勞動對象的復雜性【答案】:D35.()決定高等教育的領導權。A.社會經(jīng)濟制度B.社會政治制度C.社會生產(chǎn)力D.社會文化結(jié)構【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.戰(zhàn)略實施C.戰(zhàn)略制定D.戰(zhàn)略評估與控制E.戰(zhàn)略分析【答案】:BCDE37.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.激勵功能B.娛樂效用C.自律功能D.臉面作用【答案】:AC38.教書與育人的倫理學意義是()。A.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容B.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是促進教師高尚道德形成的關鍵D.是提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證【答案】:ABD39.我國高等學校本科畢業(yè)生,要得到學士學位的授予,其學術水平必須是()。A.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識B.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力C.在科學或?qū)iT技術上作出創(chuàng)造性的成果D.較好地掌握本學科的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能【答案】:BD40.服務群眾的基本要求有()。A.樹立服務群眾的觀念B.真心對待群眾C.勇挑服務群眾的重擔D.心懷群眾,尊重群眾【答案】:ABCD41.關于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?()。A.調(diào)查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況C.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】:ABC42.大學生的良好品德教育重點在于()A.以問題為中心B.以實踐為落腳點C.以生活為本D.學校德育課程與社團工作相結(jié)合【答案】:ABCD43.促進大學生有效理解知識的條件包括()A.運用正例和反例B.提供豐富的變式C.啟發(fā)學生自覺概括D.科學地進行比較【答案】:ABCD44.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.后來的學習對先前的學習產(chǎn)生一定的影響B(tài).學會彈鋼琴,可以有利于拉手風琴C.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響D.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術【答案】:BCD45.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.理論研究B.實驗研究C.基礎研究D.應用研究E.發(fā)展研究【答案】:CDE46.嚴格要求學生是教師關愛學生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴,還要求教師()A.嚴要有方B.嚴要有據(jù)C.嚴要有恒D.嚴要有度【答案】:ABCD47.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程設置的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程方案實施結(jié)果的評價【答案】:BCDE48.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn),是其競爭力的重要組成部分C.敬業(yè)可以提高員工的工作績效D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】:BC49.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學生時,作為教師應該做到()A.認識到氣質(zhì)有好壞之分B.意識到每種氣質(zhì)類型的大學生都有成才的可能C.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質(zhì)D.幫助學生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征【答案】:BCD50.人際溝通的功能主要包括()A.社會功能B.管理功能C.協(xié)調(diào)功能D.心理功能【答案】:ACD51.基本的學習過程有哪幾個階段?()。A.練習和強化階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.遷移階段【答案】:ABCD52.有結(jié)構的問

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