考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年建甌市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類(lèi)教師的特征？（）A.專(zhuān)家型B.新手型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】：D2.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.明確性B.合理性C.和諧性D.簡(jiǎn)約性【答案】：C3.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷稱(chēng)為（）。A.教學(xué)效能感B.管理能力C.教育能力D.組織能力【答案】：A4.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.分組教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】：B5.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，總的說(shuō)，應(yīng)該是（）。A.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)B.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重C.先掌握直接經(jīng)驗(yàn)，后掌握間接經(jīng)驗(yàn)D.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】：D6.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽(tīng)課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱(chēng)為（）。A.結(jié)果期待B.替代性強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.效能期待【答案】：A7.面對(duì)同樣的刺激，有的人反應(yīng)平靜，有的人卻情緒非常激動(dòng)，難以自控，這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異（）。A.主導(dǎo)心境B.強(qiáng)度C.穩(wěn)定性D.持續(xù)性【答案】：B8.孔子是中國(guó)古代最偉大的教育家和教育思想家，下列與他有關(guān)的說(shuō)法有誤的是（）。A.注重先天本性，主張有教無(wú)類(lèi)B.強(qiáng)調(diào)忠孝和仁愛(ài)C.大力創(chuàng)辦私學(xué)，培養(yǎng)了大批人才D.重視因材施教【答案】：A9.“教學(xué)相長(zhǎng)”、“長(zhǎng)善救失”的教學(xué)思想是（）中首先提出的。A.《孟子》B.《勸學(xué)》C.《論語(yǔ)》D.《學(xué)記》【答案】：D10.孔子的教育思想，這要通過(guò)《論語(yǔ)》一書(shū)體現(xiàn)出來(lái)，下列說(shuō)話錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.主張“有教無(wú)類(lèi)”即不分貴族和平民都可以接受教育B.孔子主張的教育目的，是培養(yǎng)為統(tǒng)治階層服務(wù)的官員，比如，其弟子子更說(shuō)“仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕”。C.孔子論教育的內(nèi)容，其核心是“仁”和“禮”在他的整個(gè)教育中，道德教育居于首要地位。D.從探討人的本性入手，他認(rèn)為人先天本性相差不大，個(gè)體的主要差異主要是后天形成【答案】：B11.孔子曾指出：“知之為知之，不知為不知，是知也?！北砻髌湟髮W(xué)生做到（）。A.樹(shù)立入仕的成才目標(biāo)B.及時(shí)、適當(dāng)過(guò)度復(fù)習(xí)C.保持謙虛篤實(shí)的態(tài)度D.注重知識(shí)的創(chuàng)新運(yùn)用【答案】：C12.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與愛(ài)國(guó)主義相結(jié)合C.教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合D.教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合【答案】：D13.組織策略屬于（）。A.調(diào)節(jié)策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.精加工策略【答案】：B14.下面不屬于宏觀的教學(xué)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的是（）。A.制定教學(xué)計(jì)劃B.制定教學(xué)成效考核的辦法C.確定教學(xué)目標(biāo)D.制定各門(mén)課程的教學(xué)大綱【答案】：C15.教師在教育教學(xué)實(shí)踐中，懂得教育的辯證法，堅(jiān)持正面教育，善于因勢(shì)利導(dǎo)，利用積極因素克服消極困難，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)而進(jìn)行的教育活動(dòng)。這一思想體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.長(zhǎng)善救失B.豫時(shí)孫摩C.藏息相輔D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：A16.傳統(tǒng)教育派代表人物赫爾巴特主張的“三中心”是指（）A.教師中心、教材中心和課堂中心B.兒童中心、經(jīng)驗(yàn)中心和活動(dòng)中心C.管理中心、活動(dòng)中心和教學(xué)中心D.管理中心、服務(wù)中心和教學(xué)中心【答案】：A17.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案，應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門(mén)：A.批準(zhǔn)B.審議C.討論D.備案【答案】：D18.面對(duì)近年來(lái)原材料勞動(dòng)力等價(jià)格上升的壓力，我國(guó)沿海某服裝出口企業(yè)，把生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)力、土地等生產(chǎn)要素具有優(yōu)勢(shì)的內(nèi)陸地區(qū)，并致力于產(chǎn)品研發(fā)、品牌設(shè)計(jì)和營(yíng)銷(xiāo)推廣，從而大大提高了產(chǎn)品出口競(jìng)爭(zhēng)力。該企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提高的因素有（）。

①調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)，利用資源優(yōu)勢(shì)②依靠技術(shù)創(chuàng)新，維持低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)

③加強(qiáng)品牌建設(shè)，拓展銷(xiāo)售渠道④調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量A.③④B.①③C.①②D.②④【答案】：B19.下列各選項(xiàng)是對(duì)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的表述，其中不正確的一項(xiàng)是（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的作用在于表明公文的責(zé)任者B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的作用在于顯示公文的權(quán)威性C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)是公文作者的標(biāo)志D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或簡(jiǎn)稱(chēng)后加“文件”二字組成【答案】：D20.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）。A.變色B.爆炸C.導(dǎo)電D.燃燒【答案】：D21.我國(guó)《合同法》中經(jīng)常出現(xiàn)“當(dāng)事人另有約定的，按照其約定”這一表述，它體現(xiàn)了民法基本原則中的（）。A.誠(chéng)實(shí)信用原則B.禁止權(quán)利濫用原則C.平等原則D.意思自治原則【答案】：D22.目前，我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)是（）。A.晉陜峽谷地區(qū)B.四川盆地邊緣C.長(zhǎng)江中下游丘陵地區(qū)D.瀾滄江和怒江沿岸【答案】：A23.一國(guó)貨幣貶值對(duì)該國(guó)對(duì)外貿(mào)易的影響是（）。A.對(duì)進(jìn)出口都不利B.有利于出口，不利于進(jìn)口C.對(duì)進(jìn)出口都有利D.有利于進(jìn)口，不利于出口【答案】：B24.“不敢越雷池一步”中的“雷池”是指A.護(hù)城河B.園中池塘C.河流D.邊界【答案】：C25.小孩子在提出難以回答的問(wèn)題時(shí)，大人們往往會(huì)胡亂（）過(guò)去，他們很少有機(jī)會(huì)得到專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)確的回答。為此，英國(guó)編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問(wèn)題后請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士予以解答，這些問(wèn)答（）成了《大人物解答小孩子提出的大問(wèn)題》一書(shū)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)付編纂B.敷衍累積C.掩飾匯編D.搪塞匯集【答案】：D26.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.對(duì)于房?jī)r(jià)在全國(guó)的北京來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)適用房的低價(jià)位無(wú)疑對(duì)工薪階層有巨大的吸引力B.他是個(gè)固執(zhí)的主教練，當(dāng)人們期待這位以構(gòu)建進(jìn)攻體系見(jiàn)長(zhǎng)的主教練給火箭隊(duì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性變化時(shí)，他卻，完全沿用了前任主教練的打法C.云峰社區(qū)餐廳明天將開(kāi)始營(yíng)業(yè)，消息傳出，社區(qū)居民。以前他們到最近的餐廳都要步行半個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在出門(mén)走幾步就能吃上飯了D.那位致力于“詩(shī)歌以及海子的研究”的同學(xué)，提供給我們的只是視角飄忽不定而又剛愎自用、語(yǔ)言淺薄蒼白的一堆的字符【答案】：B27.隨著公益事業(yè)的發(fā)展，各種公益組織和項(xiàng)目____，在運(yùn)行中卻暴露出一系列問(wèn)題。愛(ài)心捐贈(zèng)是否基于自愿？項(xiàng)目運(yùn)作是否足夠規(guī)范？信息披露是否透明專(zhuān)業(yè)？這些無(wú)不在____著大大小小的公益慈善組織。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不斷涌現(xiàn)___質(zhì)疑B.屢見(jiàn)不鮮___質(zhì)問(wèn)C.司空見(jiàn)慣___考驗(yàn)D.層出不窮___拷問(wèn)【答案】：D28.中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架，再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類(lèi)主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類(lèi)，“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬，吃風(fēng)大，飛得高。“軟翅”風(fēng)箏柔軟，飛不高，但飛得遠(yuǎn)。在樣式上，除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲(chóng)、魚(yú)外，近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國(guó)地域遼闊，風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類(lèi)、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說(shuō)明的是（）。A.中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程B.中國(guó)風(fēng)箏的悠久歷史C.中國(guó)風(fēng)箏的基本特點(diǎn)D.中國(guó)風(fēng)箏的藝術(shù)流派【答案】：C29.下列各句語(yǔ)氣最委婉的一句是：（）。A.我不能不告訴你事情的原委。B.我確實(shí)應(yīng)該告訴你事情的原委。C.我難道不應(yīng)該告訴你事情的原委嗎？D.我應(yīng)該告訴你事情的原委?！敬鸢浮浚篋30.究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例，是一個(gè)（）選擇問(wèn)題，而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策，透過(guò)人大的審議機(jī)制，將自己的意愿（）到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.公眾融合B.集體表達(dá)C.大眾反映D.公共體現(xiàn)【答案】：D31.現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)進(jìn)步會(huì)導(dǎo)致相互間信任感減弱，但能實(shí)現(xiàn)公眾信息（）和甄別能力的提升，也讓公眾開(kāi)始（）甚至懷疑一貫堅(jiān)持的傳統(tǒng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.利用反思B.搜集拷問(wèn)C.獲取審視D.加工覺(jué)醒【答案】：C32.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再____，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何____這些技術(shù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)B.平臺(tái)革新應(yīng)用C.瓶頸創(chuàng)新駕馭D.停滯突破消化【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下屬教學(xué)方法和倡導(dǎo)者匹配的是（）。A.瓦·根舍因的范例教學(xué)法B.洛扎諾夫的暗示法C.卡爾·羅杰斯的掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法D.布魯姆的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法【答案】：AB34.光明磊落、坦蕩無(wú)私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，處理好（）關(guān)系。A.正和邪B.公和私C.義和利D.是和非【答案】：ABCD35.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力B.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的C.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力D.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則，是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩【答案】：ABCD36.中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校教育的類(lèi)型有（）。A.私學(xué)B.官學(xué)C.書(shū)院D.騎士學(xué)?！敬鸢浮浚篈BC37.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.反思日記B.交流討論C.行動(dòng)研究D.詳細(xì)描述【答案】：ABCD38.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)C.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：BCD39.符合永恒主義課程理論的有（）。A.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃B.課程的核心在于改造社會(huì)C.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”D.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】：ACD40.關(guān)于生物起源說(shuō)，說(shuō)法不正確的是（）。A.起源于人與人的社會(huì)交往B.起源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿C.起源于生存本能D.起源于人的需要與生產(chǎn)需要的辯證統(tǒng)一【答案】：ABD41.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有（）。A.年齡B.能力C.家庭經(jīng)濟(jì)地位D.性別【答案】：ABD42.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是（）。A.提出了“困難——問(wèn)題——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法B.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地C.提出了教學(xué)的教育性原則，認(rèn)為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的D.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)【答案】：BC43.生態(tài)環(huán)境部2024年1月20日發(fā)布了《美麗城市建設(shè)實(shí)施方案》，下列屬于《方案》中提出的2027年目標(biāo)的是：A.城市生產(chǎn)生活方式綠色低碳轉(zhuǎn)型成效明顯B.治理效能有效提升C.突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題得到有效解決D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性、穩(wěn)定性、持續(xù)性顯著提升【答案】：ABC44.。根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定，宣告死亡的條件有（）。A.自然人失蹤達(dá)到法定期限B.人民法院的受理與宣告C.利害關(guān)系人的申請(qǐng)D.自然人失蹤的事實(shí)【答案】：ABCD45.有的地方動(dòng)用執(zhí)法部門(mén)設(shè)關(guān)卡，不讓外地某產(chǎn)品流入本地；有的公開(kāi)限制外地產(chǎn)品流入本地市場(chǎng)，強(qiáng)令推銷(xiāo)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品；有的組織質(zhì)量監(jiān)管部門(mén)專(zhuān)挑外地產(chǎn)品“曝光”，以達(dá)到“掃地出門(mén)”的目的。這些做法（）。A.違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的基本原則B.是實(shí)行地方保護(hù)主義，不利于開(kāi)放C.有利于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.抹殺了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放性的特點(diǎn)【答案】：ABD46.3D打印技術(shù)已是全球最受關(guān)注的新興技術(shù)之一，該技術(shù)學(xué)名為“快速成型技術(shù)”。下列關(guān)于3D打印技術(shù)的說(shuō)法正確的是（）。A.人們利用3D打印技術(shù)可以制造出傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)無(wú)法制造出的外形B.3D打印技術(shù)需要承擔(dān)的花費(fèi)比較低廉C.3D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期，實(shí)際上是利用光固化和紙層疊等方式實(shí)現(xiàn)快速成型的技術(shù)D.3D打印技術(shù)通過(guò)摒棄生產(chǎn)線而降低了成本，大幅減少了材料浪費(fèi)【答案】：ACD47.抗生素就是用來(lái)治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，凡是超時(shí)、超量、不對(duì)癥使用或未嚴(yán)格規(guī)范使用抗生素，都屬于濫用，抗生素濫用所產(chǎn)生的危害有：（）A.耐藥反應(yīng)B.毒副作用C.交叉感染D.過(guò)敏反應(yīng)【答案】：ABCD48.公安機(jī)關(guān)是?流動(dòng)人口治?安管理的主?管機(jī)關(guān)，下列職責(zé)屬?于公安機(jī)關(guān)?必須履行的?有（）。A.建立健全各?項(xiàng)管理責(zé)任?制B.保障流動(dòng)人?口的合法權(quán)?益C.辦理流動(dòng)人?口的暫住戶?口登記、發(fā)放、收繳暫住證?D.定期核查流?動(dòng)人口的登?記情況和有?關(guān)證件，對(duì)流動(dòng)人口?進(jìn)行法制宣?傳教育【答案】：ABCD49.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作督導(dǎo)主要對(duì)象的是（）。A.在其他機(jī)構(gòu)工作的相關(guān)人員B.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員，主要是志愿者D.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的學(xué)生【答案】：BCD50.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中，了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況