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2/2收集整理,僅供參考2025年鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員
公開(kāi)招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.道德權(quán)利B.法律權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】:B2.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.學(xué)生黨總支B.黨小組C.黨組織D.黨委會(huì)【答案】:A3.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查B.心理咨詢(xún)C.心理治療D.心理健康教育【答案】:D4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面D.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)【答案】:B5.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.有利于競(jìng)爭(zhēng)B.保證班委質(zhì)量C.群眾認(rèn)可度較高D.班委之間的和諧度較高【答案】:B6.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.舉辦者B.執(zhí)行者C.辦學(xué)者D.管理者【答案】:A7.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】:D8.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類(lèi)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.條件性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.文化知識(shí)【答案】:C9.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.尊重和信任學(xué)生B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.給學(xué)生權(quán)利D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】:A10.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】:B11.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育對(duì)象的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D12.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我強(qiáng)化C.自我獎(jiǎng)懲D.自我效能【答案】:D13.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“辦學(xué)者”B.“管理者”C.“舉辦者”D.“評(píng)價(jià)者”【答案】:B14.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.學(xué)校規(guī)章制度確立C.由教師自己申請(qǐng)D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】:A15.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說(shuō)法是()。A.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化B.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題C.教學(xué)是重點(diǎn),科研是基點(diǎn),服務(wù)是支點(diǎn)D.教學(xué)是源頭,科研是重點(diǎn),服務(wù)是深化【答案】:A16.學(xué)校組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。這屬于德育方法中的()。A.將懲法B.示范法C.鍛煉法D.陶冶法【答案】:C17.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來(lái)訪者共享,以增加彼此的人際互動(dòng)的技術(shù)是()。A.提問(wèn)技術(shù)B.簡(jiǎn)述語(yǔ)意技術(shù)C.自我表露的技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:C18.正確的健康概念應(yīng)指()A.沒(méi)有疾病B.身體壯實(shí)C.不但軀體健康而且心理健康D.心理素質(zhì)高【答案】:C19.南京臨時(shí)政府時(shí)期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國(guó)民時(shí)期的高等教育,此學(xué)制是()A.《大學(xué)規(guī)程》B.《壬子癸丑學(xué)制》C.《大學(xué)組織法》D.《修正大學(xué)令》【答案】:B20.按照艾里斯的觀點(diǎn),下列想法屬于不合理信念的是()。A.人一定會(huì)犯錯(cuò)B.天不會(huì)塌下來(lái)C.努力一定會(huì)成功D.好人不一定有好報(bào)【答案】:C21.不屬于行動(dòng)研究類(lèi)型的是()A.批判的行動(dòng)研究B.調(diào)查研究C.實(shí)踐的行動(dòng)研究D.科學(xué)的行動(dòng)研究【答案】:B22.以下關(guān)于高等教育的表述,錯(cuò)誤的是()。A.中等教育階段以后的專(zhuān)業(yè)教育B.培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的教育C.初等教育之后的一切教育D.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育【答案】:C23.中國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱(chēng)為是()A.癸卯學(xué)制B.壬寅學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制【答案】:A24.下列因素中不屬于社會(huì)主義社會(huì)教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是()。A.光榮的角色稱(chēng)號(hào)B.崇高的人格形象C.優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬D.無(wú)私的職業(yè)特性【答案】:C25.品德形成的基礎(chǔ)是()。A.活動(dòng)與交往B.社會(huì)要求C.自我教育D.德育課程【答案】:A26.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.理論聯(lián)系實(shí)際B.直觀性C.因材施教D.科學(xué)性與思想性結(jié)合【答案】:C27.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳B.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締C.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,造成動(dòng)蕩D.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)【答案】:D28.下列選項(xiàng)中不屬于專(zhuān)家型教師的特點(diǎn)的是()。A.具有豐富的專(zhuān)門(mén)知識(shí)B.關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展C.關(guān)注自己的生存D.職業(yè)倦怠程度低【答案】:C29.“頓悟說(shuō)”的提出者是()。A.維特海默B.苛勒C.加涅D.考夫卡【答案】:B30.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過(guò)程階段的是()A.記錄階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】:A31.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()A.大學(xué)教育中B.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中C.基礎(chǔ)教育中D.大學(xué)教育和成人教育中【答案】:B32.根據(jù)問(wèn)題的構(gòu)成,把問(wèn)題的起始狀態(tài)稱(chēng)為()。A.目標(biāo)B.情境C.給定D.障礙【答案】:C33.朵朵今年大班,這幾天她的牙齒開(kāi)始松動(dòng),她每天都在擔(dān)心牙齒什么時(shí)候會(huì)掉,課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級(jí)中其他小朋友也對(duì)朵朵牙齒松動(dòng)這件事感到好奇,為此,專(zhuān)門(mén)組織了一節(jié)換牙的活動(dòng)課。王老師的做法A.不正確,影響其他幼兒學(xué)習(xí)B.正確,關(guān)注幼兒發(fā)展需要C.不正確,這會(huì)讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感D.正確,能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系【答案】:B34.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的學(xué)識(shí)C.教師的教學(xué)D.教師的人格【答案】:D35.人們常說(shuō)的"以己之心,度人之腹"表現(xiàn)了社會(huì)知覺(jué)的()特征?A.兩極性B.投射性C.顯著性D.選擇性【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在()。A.善于掌握分寸B.善于對(duì)癥下藥C.善于因勢(shì)利導(dǎo)D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】:ABCD37.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.開(kāi)拓創(chuàng)新B.自尊自強(qiáng)C.正直誠(chéng)實(shí)D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD38.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.整體互動(dòng)模式B.互動(dòng)傳播模式C.單向傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD39.對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō),其本職工作是()。A.科研B.管理C.教學(xué)D.社會(huì)服務(wù)【答案】:AC40.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠(chéng)信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.不管對(duì)方是否誠(chéng)信,自己要始終堅(jiān)持誠(chéng)信B.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益C.有利則誠(chéng)、則信,顧及各種利益關(guān)系D.不欺騙對(duì)方,也不欺騙自己【答案】:AB41.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.家庭經(jīng)濟(jì)地位B.能力C.年齡D.性別【答案】:BCD42.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同,因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同()。A.在任何情況下都不可變更B.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)C.是從業(yè)者的賣(mài)身契D.是從業(yè)者的護(hù)身符【答案】:BD43.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】:ABCD44.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有()。A.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)B.客戶(hù)第一C.遵守承諾和契約D.唯利是圖【答案】:ABC45.根據(jù)注意過(guò)程中有無(wú)預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意注意B.期待注意C.有意后注意D.不期待注意E.無(wú)意注意【答案】:ACE46.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用B.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評(píng)價(jià)的作用C.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用【答案】:ABC47.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】:ACD48.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用【答案】:BC49.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問(wèn)題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。D.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚築CD50.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是()。A.為人處世的根本要求B.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】:CD51.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般包括()。A.構(gòu)建程序B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建的具體指標(biāo)D.構(gòu)建意義【答案】:BCD52.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的途徑和方法有()。A.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),B.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,C.加強(qiáng)法治道德建設(shè),督促教師自我道德修養(yǎng)的提升D.推進(jìn)宣傳教育與制度管理,【答案】:ABD53.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然
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