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文檔簡介
南陽一中秋期高一年級12月月考生物試題一、單選題1.下圖l是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()A.若圖1表示正常細胞,則甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是aB.若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則甲化合物中含量最多的元素為圖2中的bC.若圖1表示正常細胞,則乙化合物被人體攝入后不能直接吸收D.圖2中含量最多的元素是a,這與細胞中含量最多的化合物無關2.水和無機鹽是農(nóng)作物生長發(fā)育的必需化合物,下列相關說法錯誤的是()A.種子吸收的水與蛋白質等物質結合后仍具有溶解性B.干旱環(huán)境生長的植物細胞中自由水與結合水的比例往往較低C.農(nóng)作物根系吸收無機鹽時需要轉運蛋白參與D.農(nóng)作物中的無機鹽以離子和化合物的形式存在3.幾丁質又稱殼多糖,廣泛存在于蝦蟹殼、真菌等細胞壁中,目前已被用于廢水處理、食品包裝紙和食品添加劑等領域。下列關于幾丁質的敘述,錯誤的是()A.植物細胞壁中的幾丁質可保護植物免受外界環(huán)境的傷害B.幾丁質可被某些微生物分解,故可用于制作環(huán)保降解材料C.幾丁質屬于多糖,其單體是含有C、H、O、N的單糖D.幾丁質可與重金屬離子有效結合,故可用于廢水處理4.如圖是細胞內葡萄糖和月旨肪相互轉換過程簡圖。下列有關葡萄糖和脂肪相互轉化的敘述,錯誤的是()A.葡萄糖轉化為脂肪一定需要通過丙酮酸B.脂肪轉化為葡萄糖一定需要通過乙酰CoAC.體內糖類供應充足時,可大量轉化為脂肪D.體內脂肪一般在糖類供能不足時,才會分解供能5.為研究細胞膜在控制物質運輸方面的特性,研究人員比較了細胞膜和人工合成的磷月旨雙分子層(人工膜)對多種物質的通透性,結果如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.甘油、CO2、O2通過自由擴散的方式進出細胞B.O2跨膜運輸速率只受細胞膜兩側的濃度差的影響C.細胞膜對離子的吸收具有選擇性與其上蛋白質的種類和數(shù)量有關D.與人工膜相比,生物膜上存在著特殊的運輸水分子的通道6.茶文化在我國源遠流長的眾多文化中占據(jù)重要一席,其中像西湖龍井、安吉白茶等綠茶的制作工藝包含“攤青(新鮮茶葉攤放)、殺青(高溫炒制)、揉捻、輝鍋(干燥定型)”等關鍵步驟。下列有關該制茶過程的敘述錯誤的是()A.新鮮茶葉細胞中的元素主要以化合物的形式存在B.殺青過程中高溫可破壞茶葉細胞中酶的空間構象C.揉捻時茶葉細胞破裂,可能導致其生物膜系統(tǒng)(如細胞膜、液泡膜)受損D.經(jīng)過輝鍋干燥定型后,茶葉細胞可通過滲透作用吸水使茶葉重新恢復舒展狀態(tài)7.下圖是與滲透壓有關的兩個實驗裝置圖,假設v,代表水分子進入漏斗的速度,V2代表水分子從漏斗出來的速度,圖甲和圖乙中半透膜類型相同。圖甲中a,b、c為同一個裝置在進行實驗時依次出現(xiàn)的三種不同的惰況,a為實驗的初始狀態(tài),b、c為不同方法處理下的滲透平衡狀態(tài);圖乙為滲透平衡狀態(tài),其中S1,S2代表兩種溶液,漏斗內外起始液面一致,達到平衡時液面差為m。下列敘述正確的是()A.半透膜允許水分子通過,圖甲中a到b的過程中v1,逐漸減小到零,b到c的過程v2由零慢慢變快B.植物細胞的質壁分離和復原的實驗中,處于平衡狀態(tài)時細胞液濃度都等于外界溶液濃度C.若圖乙中S1、S2是兩種不同濃度的蔗糖溶液,則滲透平衡時S1和S2的溶液濃度相等D.若將圖乙中漏斗管內m以內的液體吸出,漏斗內液面重新穩(wěn)定時的m和之前相比減小8.某同學將洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入0.3g/mL蔗糖溶液中,一段時間后置于顯微鏡下觀察得到圖所示結果。下列相關敘述正確的是()A.圖中細胞已明顯發(fā)生質壁分離,白色區(qū)域中液體為0.3g/mL蔗糖溶液B.只有在高倍鏡下才能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離的現(xiàn)象C.該試驗也可選用成熟的葉肉細胞進行實驗,也能清晰地觀察到質壁分離和復原現(xiàn)象。D.圖中深色區(qū)域的邊緣是原生質層中的液泡膜結構9.如圖是幾種物質進出細胞方式中,運輸速度與影響因素間的關系曲線圖,下列與圖相關的敘述中,正確的是()A.與甘油進出細胞相符的圖有①③⑤B.與葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞相符的圖有②④⑥C.與碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞相符的圖有②④⑤D.與水進出細胞相符的圖有①③⑤10.某實驗小組利用相同蘿卜條在不同濃度的同一種溶液中的變化來研究細胞的滲透作用,實驗前后蘿卜條質量差平均值(M)如表所示。下列相關敘述不正確的是()A.清水組中蘿卜條細胞的體積會不斷增大但不會漲破B.該蘿卜條細胞的細胞液濃度小于5%的鹽水。C.與15%鹽水組相比,20%鹽水組中的蘿卜條失水量更大D.由表可知,隨著實驗處理時間的延長,M值會不斷降低11.植物細胞被感染后產(chǎn)生的環(huán)核苷酸結合并打開細胞膜上的Ca2+通道蛋白,使細胞內Ca2+濃度升高,調控相關基因表達,導致H2O2含量升高進而對細胞造成傷害;細胞膜上的受體激酶BAK1被油菜素內酯活化后關閉上述Ca2+通道蛋白。下列說法正確的是()A.環(huán)核苷酸與Ca2+均可結合Ca2通道蛋白B.維持細胞Ca2+濃度的內低外高需消耗能量C.Ca2+作為信號分子直接抑制H2O2的分解D.油菜素內酯可使BAK1缺失的被感染細胞內H2O2含量降低12.胡楊耐鹽的機制之一是通過細胞膜或液泡膜上的H+-ATP酶和Na+-H+逆向轉運蛋白,將細胞質基質中的Na+轉運到細胞外或液泡中,以維持細胞質基質的低Na+水平,相關機制如圖所示。下列說法錯誤的是()A.A側表示細胞外或液泡內,B側表示細胞質基質B.該機制中,H+運入液泡的方式和Na+進入液泡的方式相同C.Na+-H+逆向轉運蛋白轉運物質時會發(fā)生自身構象的改變D.H+-ATP酶磷酸化受到抑制不會影響Na+的轉運13.科研人員將A、B兩種植物的成熟葉片(細胞形態(tài)正常)置于不同濃度的蔗糖溶液中,培養(yǎng)相同時間后檢測其重量變化,結果如圖l所示。另將A植物的成熟葉片置于的一定濃度KNO3溶液中,檢測細胞失水量的變化,結果如圖2所示。下列相關描述正確的是()A.取A、B兩種植物的任意部位置于相應的蔗糖溶液中,也能發(fā)生圖1所示的重量變化B.圖1中五種溶液的濃度關系是:丙<戊<甲<丁<乙,植物細胞液的濃度關系是:A>BC.在圖1中丙濃度下培養(yǎng)一段時間后,A植物細胞液濃度可能依然與外界溶液濃度不等D.圖2中B點細胞中液泡體積和細胞液濃度均與O點時狀態(tài)相同14.小液流法是測定植物組織細胞液濃度的一種實驗方法,操作過程如圖所示:取甲、乙兩試管加入相同濃度蔗糖溶液(甲組加入甲烯藍染色、忽略甲烯藍對蔗糖濃度的影響),甲組加入黑藻葉片,一段時間后,吸取少量甲組蔗糖溶液慢慢滴至乙組,觀察藍色小液滴的升降。蔗糖溶液配制過程及實驗結果如表所示。下列相關敘述正確的是()A.據(jù)表格分析待測植物材料的細胞液濃度介于1.5-2mol/L之間B.若上述實驗中藍色液滴均上升,則需適當升高外界溶液濃度C.上述實驗不能夠用等濃度的硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液進行實驗D.1-3號試管的藍色小液滴均下降,下降速度最快的是3號試管15.如果將植物培養(yǎng)在只含一種鹽分的溶液中,植物不久將會呈現(xiàn)不正常狀態(tài),最后死亡,這種現(xiàn)象即為單鹽毒害。下表是利用0.12molLNaCl、0.12mol/LCaCl2、0.12molLKCl溶液進行實驗時,小麥根的生長情況:注:3、4組為溶液的等體積混和下列說法正確的是()A.根據(jù)四組實驗,可分析KCI對植物的毒害程度B.1、2組實驗說明,單鹽毒害程度可能與單鹽的類型有關C.若植物細胞在2組溶液中發(fā)生質壁分離,在1組溶液中也會發(fā)生質壁分離D.為防止單鹽毒害,培養(yǎng)植物時應使用混合鹽類且濃度越高越好16.主動運輸是由載體蛋白介導的可將物質逆電化學梯度或濃度梯度運輸?shù)目缒し绞健D骐娀瘜W梯度轉運蛋白根據(jù)能量來源的不同,可分為三種類型:ATP驅動泵、協(xié)同轉運蛋白以及光驅動泵,相關結構及轉運過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.協(xié)同轉運蛋白均順濃度梯度運輸物質且不消耗能量B.ATP驅動泵催化ATP水解和運輸物質的部位不同C.影響光驅動泵轉運物質速率的因素包括光照強度D.驅動主動運輸?shù)哪芰坎灰欢ǘ紒碜訟TP儲存的能量二、非選擇題17.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞圖像,請據(jù)圖回答以下問題。(1)圖中A、B、C里,屬于原核細胞的是(填字母),判斷依據(jù)是;D圖中,右圖是細胞。(2)C圖中雖然沒有葉綠體,但能進行光合作用,原因是含有和光合作用所需的酶。生活在湖水中的該生物,當水質富營養(yǎng)化時會形成現(xiàn)象。(3)在高等植物成熟細胞中由細胞膜、液泡膜及共同構成原生質層,如果將D圖中這兩種細胞分別放入蒸餾水中,左圖細胞的變化是,右圖細胞的變化是。(4)D圖左圖中⑦高爾基體的功能是。(5)若用差速離心法分離D細胞細胞器,分離出的線粒體(⑥)可用來探究(生理過程)。18.檉柳根部通過“排鹽——隔離——耐受”多策略協(xié)同,成為鹽堿環(huán)境中的先鋒植物,對全球鹽漬化治理具有重要意義。以下是檉柳根部細胞參與抗鹽脅迫過程圖,通過NHX(液泡膜上)和SOS1(細胞膜上)兩類Na+-H+逆向轉運蛋白,利用H+-ATP酶主動泵出H+所建立H+電化學梯度,驅動Na+進出,以減輕Na+對細胞的傷害?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖推測,Na+-H+轉運蛋白對H+和Na+的運輸方式分別是、。檉柳通過“排鹽——隔離——耐受”協(xié)同抗鹽,其中“排鹽”主要依賴(填細胞結構)上的轉運蛋白,“隔離”可通過(填細胞器)將Na+儲存起來。(2)已知鹽堿地的檉柳根細胞的細胞液濃度比非鹽堿地的檉柳高,其原因可能是逆境使檉柳根部細胞被動失去一些(填“自由水”或“結合水”);在高鹽環(huán)境下,檉柳根部細胞內會積累大量的可溶性糖和氨基酸,推測這些物質的積累對檉柳適應鹽脅迫的作用是。若將非耐鹽堿植物置于鹽堿地中生長,可觀察其根部細胞發(fā)生質壁分離,該現(xiàn)象發(fā)生的原因是(寫出兩點,從所處環(huán)境和細胞自身結構分析)。(3)在鹽脅迫下橙柳葉片的保衛(wèi)細胞會將液泡中的溶質運出細胞,導致保衛(wèi)細胞(填”吸水”或”失水”)使氣孔關閉,進而使檉柳的光合速率減慢。19.研究發(fā)現(xiàn),水分子存在兩種跨膜運輸機制。膜蛋白A是一種細胞膜上的水通道蛋白,而HgCI2對膜蛋白A的功能有抑制作用。某興趣小組為探究非洲爪蟾卵母細胞的吸水方式,進行了如下實驗。請用提供的相關實驗材料完善實驗設計并回答相關問題:(1)實驗思路:①根據(jù)實驗要求分組如下,請寫出甲、乙組內容,其中甲組為對照組。甲組:一定量的非洲爪蟾卵母細胞若干+(填試劑)。乙組:等量的非洲爪蟾卵母細胞+(填試劑)。②將甲、乙兩組制成臨時裝片,從的一側滴入,另一側用吸水紙引流,重復多次,然后使用顯微鏡觀察。③統(tǒng)計一段時間后視野中破裂的細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例,并比較大小。(注意:移動裝片,多觀察幾個視野中的細胞,保證統(tǒng)計的細胞數(shù)目足夠多)(2)實驗結果及結論分析:若甲組和乙組視野中破裂的細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例,說明水進入細胞的主要方式是自由擴散;若甲組視野中破裂的細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例明顯(填大于或小于)乙組,說明水進入細胞的主要方式是協(xié)助擴散。(3)水分子能通過膜蛋白A的原理是____,水分子兩種跨膜運輸方式的共同點有(至少答出兩點)。20.人體細胞膜上存在多種轉運葡萄糖的載體(GLUT,簡稱G,包括Gi、G2、G3、G4等多種轉運體)。請回答下列問題:(1)據(jù)圖1分析,胰島素是人體內唯一能夠降低血液中的葡萄糖(血糖)濃度的激素。圖l表示當血糖濃度升高時,胰島素與細胞膜上蛋白M結合,啟動細胞內一系列信號轉導,引起攜帶G(GLUT)的囊泡與細胞膜發(fā)生融合,進而增加了細胞膜上G的數(shù)量,促進了葡萄糖的吸收,最終使血糖濃度下降。該過程體現(xiàn)了細胞膜具有功能。(2)研究表明,G1分布于大部分成體組織細胞,其中紅細胞含量較豐富。G2主要分布于肝臟細胞。由圖2可知兩種轉運體中,與葡萄糖的親和力更強,保障了細胞在血糖濃度較低時也能以較高速率從細胞外攝入葡萄糖。在紅細胞中,隨細胞外葡萄糖濃度增加,葡萄糖的攝入速率不再增加,其最可能的原因是。(3)圖3是腎小管上皮細胞物質跨膜運輸示意圖。據(jù)圖可知,腎小管上皮細胞從原尿中吸收葡萄糖的方式是,判斷依據(jù)是;腎小管上皮細胞從原尿中吸收葡萄糖的轉運載體與葡萄糖進入組織液的轉運載體的種類(答“相同”或“不同”)。21.生物學的研究方法主要包括觀察與實驗。下列是某校生物實驗小組所做的生物學相關實驗。為研究細胞核的作用,以100個細胞為實驗材料,將每個細胞均分成含細胞核和不含細胞核的兩個部分,然后置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),測得兩個部分的存活數(shù)如下表所示。回答下列相關問題:(1)實驗均分為不同的組別,這樣做的目的是。(2)根據(jù)實驗2數(shù)據(jù),無核部分快速死亡,而有核部分存活天數(shù)更長,說明對于細胞生命活動不可或缺。該結構所含的(填結構名稱)由DNA和蛋白質組成,其中DNA的基本單位是與RNA相比,DNA不含有的堿基是(填中文名稱),蛋白質的基本單位是,蛋白質的鑒定試劑是,蛋白質的結構多樣性直接取決于,胞吞胞吐過程中,(是/否)需要轉運蛋白,(是/否)需要膜蛋白。南陽一中高一年級12月月考生物答案17.(除標注外,每空1分,總12分)(1)B、CB、C無以核膜為界限的細胞核或A有以核膜為界限的細胞核
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