第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文[9篇]環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第1篇陽光透過樹梢，灑在校園的小徑上，一片斑駁的光影。今天，校園里舉行一場別開生面的環(huán)保宣傳活動。我站在人群中，目光被宣傳海報上那片翠綠的森林吸引，心中涌起一股暖流?；顒娱_始，志愿者們身著統(tǒng)一的綠色T恤，手中拿著宣傳單，穿梭在人群中。他們的臉上洋溢著熱情的笑容，聲音清脆悅耳。我聽見一位志愿者在介紹環(huán)保知識：“親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？地球上的森林正以驚人的速度消失，我們每個人都應(yīng)該行動起來，保護(hù)我們的家園?！蔽医舆^一張宣傳單，上面印著各種環(huán)保小竅門。突然，一陣微風(fēng)吹過，宣傳單上的字跡隨風(fēng)飄動，仿佛在向我訴說著環(huán)保的重要性。我抬頭望去，只見志愿者手中的環(huán)保袋，上面印著“綠色生活，從我做起”的字樣。那一刻，我沒想到環(huán)保竟然離我們?nèi)绱酥；顒蝇F(xiàn)場還設(shè)置互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛參與其中。我看到一個有趣的游戲——“環(huán)保拼圖”。同學(xué)們需要將拼圖碎片按照正確的順序拼湊起來，才能完成任務(wù)。這個游戲讓我明白，環(huán)保需要我們每個人的努力，就像拼圖一樣，大家齊心協(xié)力，才能完成這個偉大的任務(wù)。在活動現(xiàn)場，我還看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拿著環(huán)保袋，認(rèn)真地將垃圾分門別類。我走過去和她交談，她告訴我：“環(huán)保不僅僅年輕人的事，我們老年人也要為地球貢獻(xiàn)一份力量?！边@句話讓我深受觸動?；顒舆M(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在交流中增強環(huán)保意識。就在這時，突然下起小雨，活動現(xiàn)場的氣氛變得更加融洽。我看著同學(xué)們臉上洋溢的笑容，心中充滿溫暖?；顒咏Y(jié)束后，我?guī)е鴿M滿的收獲離開現(xiàn)場。那一刻，我明白，環(huán)保不僅僅口號，更一種行動。每個人都可以為地球做出貢獻(xiàn)，只要我們從身邊的小事做起，就能我們的家園更加美好。環(huán)保，從你我做起。我們攜手共進(jìn)，守護(hù)這片綠色的家園，讓地球充滿生機與活力。環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第2篇校園的每個角落都彌漫著青春的氣息，而環(huán)保，這個關(guān)乎地球命運的話題，也在校園里悄然綻放。一場場校園宣傳活動，不僅我們對環(huán)保有更深的認(rèn)識，更我們意識到，保護(hù)地球，就保護(hù)我們自己的家園。記得那一次，我們班開展“綠色校園，從我做起”的主題班會。班主任首先向我們展示我國環(huán)保現(xiàn)狀的圖片和數(shù)據(jù)，我們深切感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性。隨后，同學(xué)們紛紛發(fā)言，提出自己的環(huán)保建議。有的同學(xué)提議，我們可以從節(jié)約用水、用電做起，減少一次性用品的使用；有的同學(xué)則建議，我們可以組織植樹活動，為校園增添一抹綠色。在班會的我們決定成立一個環(huán)保小組，負(fù)責(zé)宣傳和監(jiān)督校園環(huán)保工作。從此，我們的校園里多一道獨特的風(fēng)景線：同學(xué)們主動撿拾垃圾，不浪費一滴水、一度電，還積極參與植樹活動?？粗@環(huán)境一天天變得美好，我們深感自豪。但環(huán)保工作并非一帆風(fēng)順。有一次，我們班在組織撿拾垃圾時，遇到一位同學(xué)的不理解。他對我們說：“你們這樣撿拾垃圾，不浪費時間嗎？”面對他的質(zhì)疑，我們耐心地解釋環(huán)保的重要性，并邀請他加入我們的行列。最終，他理解我們的初衷，也加入環(huán)保小組。通過這次宣傳活動，我們深刻認(rèn)識到，環(huán)保工作需要每個人的參與。作為青少年，我們更應(yīng)該以身作則，踐行環(huán)保理念。我們總結(jié)的幾點建議：1.提高環(huán)保意識，知曉環(huán)保知識，關(guān)注環(huán)保動態(tài)。2.從身邊小事做起，如節(jié)約用水、用電，減少一次性用品的使用等。3.積極參與環(huán)保活動，如植樹、撿拾垃圾等。4.向身邊的人宣傳環(huán)保知識，共同營造綠色校園。環(huán)保，一項長期而艱巨的任務(wù)。我們攜手同行，為地球家園的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量！環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第3篇在春意盎然的校園里，一場以“綠色生活，從我做起”為主題的環(huán)保宣傳活動如火如荼地展開?；顒悠陂g，同學(xué)們積極參與，用實際行動詮釋對環(huán)保的熱愛與承諾。清晨，陽光透過校園的樹葉，灑在宣傳展板上。展板上，一張張海報、一幅幅畫作，無不訴說著環(huán)保的重要性。同學(xué)們駐足觀看，眼神中透露出對未來的期待?；顒蝇F(xiàn)場，志愿者們身著統(tǒng)一的綠色制服，熱情地向同學(xué)們發(fā)放環(huán)保宣傳手冊。手冊中，詳細(xì)介紹環(huán)保知識、節(jié)能減排的方法以及垃圾分類的技巧。同學(xué)們認(rèn)真閱讀，不時互相討論，氣氛熱烈。在環(huán)保知識競賽環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，搶答聲此起彼伏。通過競賽，同學(xué)們不僅鞏固環(huán)保知識，還收獲豐富的獎品。一位同學(xué)興奮地說：“這次活動讓我明白環(huán)保的重要性，以后我會更加注意節(jié)約用水用電，保護(hù)我們的地球?！被顒蝇F(xiàn)場還開展環(huán)保創(chuàng)意作品展示。同學(xué)們利用廢棄物品，制作出一個個富有創(chuàng)意的環(huán)保作品。這些作品既實用又美觀，贏得大家的一致好評。其中，一個由廢棄塑料瓶制成的花瓶，更吸引眾多同學(xué)的目光。在環(huán)保主題演講環(huán)節(jié)，一位同學(xué)深情地說：“我們每個人都地球的孩子，保護(hù)地球就保護(hù)我們自己。我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同為地球增添一抹綠色?！被顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，這次環(huán)保宣傳活動讓他們受益匪淺。他們決心將所學(xué)知識運用到日常生活中，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。這場環(huán)保宣傳活動，不僅讓同學(xué)們對環(huán)保有更深刻的認(rèn)識，還激發(fā)他們積極參與環(huán)保行動的熱情。相信在不久的將來，我們的校園將變得更加美麗、綠色。環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第4篇“但存方寸地，留與子孫耕?！边@句名言提醒著我們，環(huán)保不僅僅當(dāng)下的責(zé)任，更對未來世代的承諾。在這場校園環(huán)保宣傳活動中，我們通過一系列的實際行動，將環(huán)保的理念深入人心?；顒右潦迹覀兘M織一次“綠色出行，低碳生活”的主題講座。講座中，我們提到美國前副總統(tǒng)戈爾因氣候變化問題制作的紀(jì)錄片《難以忽視的真相》，該紀(jì)錄片揭示全球變暖的嚴(yán)重性，呼吁人們關(guān)注環(huán)保。這次講座讓同學(xué)們對環(huán)保有更深刻的認(rèn)識。在隨后的環(huán)保宣傳周中，我們開展“綠色校園，從我做起”的系列活動。我們組織一次校園清潔行動，同學(xué)們積極參與，將校園內(nèi)的垃圾進(jìn)行分類處理。在這個過程中，我們引用我國環(huán)保專家侯德順的事跡，他長期致力于環(huán)保事業(yè)，用實際行動踐行綠色生活的理念。我們還舉辦“綠色創(chuàng)意大賽”，鼓勵同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計出具有環(huán)保意義的作品。在這個過程中，我們介紹一位年輕設(shè)計師，她利用廢舊物品創(chuàng)作一系列環(huán)保藝術(shù)品，展示環(huán)保的無限可能。通過這次校園宣傳活動，我們深刻體會到環(huán)保的重要性。環(huán)保不僅保護(hù)地球，更保護(hù)我們共同的家園。我們攜手共進(jìn)，將環(huán)保進(jìn)行到底！讓綠色成為校園的主旋律，讓環(huán)保成為我們每個人的生活習(xí)慣！環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第5篇那天，陽光明媚，我們學(xué)校的操場上熱鬧非凡。一群身穿綠色環(huán)保T恤的同學(xué)，正熱情地向來往的同學(xué)發(fā)放宣傳單，他們臉上洋溢著自信和期待?！巴瑢W(xué)們，你們知道嗎？我們的地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題，我們需要從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)我們的家園?！毙麄鲉紊系倪@句話，仿佛一把鑰匙，打開同學(xué)們的心扉?；顒蝇F(xiàn)場，有同學(xué)興奮地拿著宣傳單，大聲朗讀起來：“節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不使用一次性塑料袋”他們的話語，就像春風(fēng)吹過，溫暖每一個人的心。我注意到，有一個同學(xué)拿著宣傳單，站在一棵大樹下，認(rèn)真地讀著。他的眼神里充滿決心，仿佛在說：“我要用實際行動，保護(hù)我們的地球?！被顒蝇F(xiàn)場，還有同學(xué)表演環(huán)保小品，用生動有趣的方式，向大家傳遞環(huán)保理念。小品中的角色，有愛護(hù)環(huán)境的志愿者，有隨意丟棄垃圾的“環(huán)保殺手”，還有從“環(huán)保殺手”轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保志愿者的“轉(zhuǎn)變者”?？粗@些同學(xué)們的表演，我不禁為他們的熱情和才華點贊。他們用自己的方式，我們更加深刻地認(rèn)識到環(huán)保的重要性。這次活動，讓我深刻體會到環(huán)保的重要性。我們每個人都地球的一份子，保護(hù)地球，就保護(hù)我們自己。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為我們的地球貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第6篇環(huán)保意識在校園里悄然興起，一場以“綠色校園，共筑美好未來”為主題的宣傳活動如火如荼地展開。在這場活動中，學(xué)生們通過實際行動，將環(huán)保理念深入人心?；顒右潦?，學(xué)校舉辦環(huán)保知識講座，邀請環(huán)保專家為同學(xué)們講解環(huán)保的重要性。專家用生動的事例和數(shù)據(jù)，讓大家深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和必要性。講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。緊接著，學(xué)校組織一系列的實踐活動。同學(xué)們積極參與植樹造林活動，親手種下一棵棵樹苗，為校園增添一抹綠色。還開展垃圾分類比賽，通過寓教于樂的方式，讓同學(xué)們知曉垃圾分類的方法和意義。在校園內(nèi)，隨處可見環(huán)保宣傳標(biāo)語。這些標(biāo)語既美觀又富有教育意義，時刻提醒著大家要關(guān)注環(huán)保。同學(xué)們在課余時間，還會自發(fā)地清理校園內(nèi)的垃圾，保持校園環(huán)境的整潔。為提高同學(xué)們的環(huán)保意識，學(xué)校還舉辦一場環(huán)保創(chuàng)意大賽。同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，設(shè)計出許多富有創(chuàng)意的環(huán)保作品。這些作品不僅體現(xiàn)同學(xué)們對環(huán)保的熱愛，也展現(xiàn)他們的創(chuàng)新精神。通過這次活動，同學(xué)們的環(huán)保意識得到顯著提高。他們紛紛表示，要將環(huán)保理念融入到日常生活中，從自身做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但環(huán)保的腳步仍在繼續(xù)。相信在全校師生的共同努力下，我們的校園將會變得更加美麗、更加綠色。環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第7篇校園里，環(huán)保宣傳的活動熱鬧非凡。那一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校的操場上，彩旗飄飄，海報琳瑯滿目，同學(xué)們興高采烈地參與其中。你看，那里，一群同學(xué)正在分發(fā)環(huán)保宣傳單，他們一邊笑著，一邊向過往的同學(xué)介紹環(huán)保知識。小張同學(xué)，他手里拿著一張宣傳單，一邊跑一邊喊：“同學(xué)們，節(jié)約用水，保護(hù)地球，從我們做起哦！”旁邊的小李同學(xué)則在一旁耐心地解答同學(xué)們的疑問。再往那邊瞧，幾個同學(xué)正忙得不亦樂乎，他們正在布置一個環(huán)保主題的展覽。墻上掛滿各種環(huán)保手工藝品，有用廢紙箱制作的筆筒，有用舊布縫制的環(huán)保袋。這些作品不僅美觀大方，還充滿創(chuàng)意，引得同學(xué)們紛紛駐足欣賞。最吸引人的，莫過于那邊的環(huán)保知識競賽。同學(xué)們搶答問題，現(xiàn)場氣氛熱烈。小王同學(xué)搶到一個機會，他激動地說：“我知道，我知道！地球藍(lán)色和綠色的，因為它我們的家園，我們要愛護(hù)它！”現(xiàn)場爆發(fā)出熱烈的掌聲。這場環(huán)保宣傳活動的成功舉辦，我們深刻地認(rèn)識到環(huán)保的重要性。我們要從自身做起，從點滴做起，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第8篇同學(xué)們！你們知道嗎？我們學(xué)校最近搞一場超級有意思的環(huán)保宣傳活動！我給大家嘮嘮這次活動，保證讓你覺得既漲知識又開心。首先說這活動搞的，那叫一個熱鬧！你看，咱們學(xué)校的操場上擺滿各種環(huán)保攤位，攤位上掛著五顏六色的環(huán)保標(biāo)語，那叫一個醒目。每個攤位前都圍一堆同學(xué)，有的在做環(huán)保手工藝品，有的在參加環(huán)保知識問答，還有的在觀看環(huán)保宣傳片。大家那叫一個積極，熱鬧的場面簡直讓人忘時間。最讓我印象深刻的那個環(huán)保手工制作區(qū)。咱們學(xué)校的美術(shù)老師親手教我們用廢紙箱、廢布料、廢瓶子做各種環(huán)保手工藝品。我跟著老師一起做一個小花瓶，用廢瓶子做的，里面插用彩紙做的花，好看極！看著自己的作品，我心里別提多高興。還有那個環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)，簡直太有趣！老師提問，同學(xué)們搶答，氣氛熱烈得不行。我記得有一個問題“什么垃圾分類？”結(jié)果我同桌搶答：“垃圾分類就把垃圾分成可回收、有害、濕垃圾和干垃圾！”當(dāng)時大家都夸他厲害，我也暗暗記住這個知識點。這次活動讓我明白環(huán)保的重要性，也讓我學(xué)會如何從小事做起保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們，你們覺得呢？咱們也要像這次活動一樣，從自己做起，愛護(hù)我們共同的家園哦！環(huán)保話題的校園宣傳活動總結(jié)話題作文第9篇同學(xué)們，咱們來聊聊這個環(huán)保話題的校園宣傳活動。這不，最近咱們學(xué)校搞個大動作，就為提高大家的環(huán)保意識。我參加一次，覺得還挺有意思的，就和大家分享一下。那天，咱們學(xué)校操場成環(huán)保的大本營。一進(jìn)校門，就看到好多攤位，有宣傳環(huán)保知識的，有展示環(huán)保產(chǎn)品的，還有現(xiàn)場互動的。我去那個展示環(huán)保產(chǎn)品的攤位，看到很多新奇的東西，比如可降解的塑料袋、環(huán)保電池、太陽能充電寶等等。這些東西讓我覺得，原來環(huán)保離我們這么近，我們平時用的東西都可以很環(huán)保。最有趣的那個互動環(huán)節(jié)。工作人員給我