2025年初中化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋考卷2025年初中化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋考卷

姓名：______班級(jí)：______學(xué)號(hào)：______得分：______

（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）

1.**選擇題（每題2分，共10分）**

（本題型共5題）

2.**填空題（每空1分，共15分）**

（本題型共5空）

3.**簡答題（每題5分，共10分）**

（本題型共2題）

4.**實(shí)驗(yàn)探究題（10分）**

（本題型共1題）

5.**綜合應(yīng)用題（15分）**

（本題型共1題）

6.**現(xiàn)象解釋題（20分）**

（本題型共2題，每題10分）

7.**開放性題目（10分）**

（本題型共1題）

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**1.選擇題（每題2分，共10分）**

（本題型共5題）

1.1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是？

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

B.鐵絲在空氣中加熱會(huì)火星四濺，生成黑色固體

C.碳酸鈉溶液加入澄清石灰水會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

D.氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液會(huì)變紅色

1.2.下列哪個(gè)物質(zhì)在水中溶解時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量？

A.氫氧化鈉

B.濃硫酸

C.硝酸鈉

D.氯化鈉

1.3.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是？

A.用酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈

B.向試管中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽朝向手心

C.使用托盤天平稱量時(shí)，可以直接用手拿取砝碼

D.讀取量筒刻度時(shí)，視線與液體凹液面最低處保持水平

1.4.下列哪個(gè)物質(zhì)屬于氧化物？

A.氧氣

B.碳酸鈣

C.氫氧化銅

D.硫酸銅

1.5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，不屬于酸的性質(zhì)的是？

A.能使紫色石蕊試液變紅

B.能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

C.能與堿發(fā)生中和反應(yīng)

D.能使無色酚酞試液變紅

---

**2.填空題（每空1分，共15分）**

（本題型共5空）

2.1.燃燒的條件包括：①______、②______、③______。

2.2.空氣中含量最多的氣體是______，其體積分?jǐn)?shù)約為______%。

2.3.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：碳酸鈉______，氧化鐵______。

2.4.金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬能與______反應(yīng)生成氫氣。

2.5.稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將______沿容器壁緩慢倒入______中，并不斷攪拌。

---

**3.簡答題（每題5分，共10分）**

（本題型共2題）

3.1.簡述鐵生銹的條件及其預(yù)防措施。

3.2.解釋為什么鈉在水中會(huì)劇烈反應(yīng)，而鎂在水中幾乎不反應(yīng)。

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**4.實(shí)驗(yàn)探究題（10分）**

（本題型共1題）

4.1.某興趣小組進(jìn)行“探究影響鐵生銹快慢的因素”實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了以下方案：

①將鐵釘分別放入干燥的試管中；

②將鐵釘分別放入裝有水的試管中；

③將鐵釘分別放入裝有稀鹽酸的試管中；

④將鐵釘分別放入裝有鹽水的試管中。

請(qǐng)分析：

（1）實(shí)驗(yàn)中控制了哪些變量？

（2）預(yù)測哪種條件下鐵生銹最快，并說明理由。

---

**5.綜合應(yīng)用題（15分）**

（本題型共1題）

5.1.某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行“測定空氣中氧氣含量”實(shí)驗(yàn)：

（裝置圖略）

實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接裝置，檢查氣密性；

②點(diǎn)燃紅磷，塞緊橡皮塞；

③冷卻后打開彈簧夾，觀察水進(jìn)入集氣瓶的體積。

請(qǐng)回答：

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______。

（2）實(shí)驗(yàn)中紅磷不足量的影響是什么？

（3）若集氣瓶中進(jìn)入水的體積小于1/5，可能的原因有哪些？

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**6.現(xiàn)象解釋題（20分）**

（本題型共2題，每題10分）

6.1.解釋以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①將木炭放入高溫的氧化銅中，黑色粉末逐漸變紅。

②將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。

6.2.解釋以下生活中的化學(xué)現(xiàn)象：

①用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，會(huì)觀察到白色渾濁。

②鐵鍋生銹后，鐵銹會(huì)吸附水分，使生銹更快。

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**7.開放性題目（10分）**

（本題型共1題）

7.1.設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的趣味實(shí)驗(yàn)，演示酸堿中和反應(yīng)，并說明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理。

8.**判斷題（每題1分，共10分）**

（本題型共10題）

8.1.燃燒都是放熱發(fā)光的劇烈氧化反應(yīng)。

8.2.氧化物都是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。

8.3.稀硫酸不能與金屬氧化物反應(yīng)。

8.4.酚酞試液在酸性溶液中會(huì)變紅色。

8.5.濃鹽酸具有揮發(fā)性，而濃硫酸具有吸水性。

8.6.用燃著的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí)，木條會(huì)燃燒得更劇烈。

8.7.鐵在潮濕的空氣中容易生銹，而在干燥的空氣中不容易生銹。

8.8.碳酸鈣是一種白色不溶于水的固體。

8.9.堿溶液的pH值一定大于7。

8.10.化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量都保持不變。

9.**配平化學(xué)方程式（每題4分，共8分）**

（本題型共2題）

9.1.配平下列化學(xué)方程式：

C+O2CO2

9.2.配平下列化學(xué)方程式：

H2+O2H2O

10.**化學(xué)用語填空（每空2分，共12分）**

（本題型共6空）

10.1.用化學(xué)符號(hào)表示：

兩個(gè)氮原子______，三個(gè)水分子______。

10.2.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

氫氣在氧氣中燃燒______，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______。

11.**圖表分析題（10分）**

（本題型共1題）

11.1.下圖是某化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系圖：

（圖表略）

請(qǐng)回答：

（1）該反應(yīng)是______反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。

（2）反應(yīng)前A物質(zhì)的質(zhì)量為______g，反應(yīng)后B物質(zhì)的質(zhì)量為______g。

（3）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（假設(shè)完全反應(yīng)）。

12.**實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（12分）**

（本題型共1題）

12.1.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶無色溶液，可能是鹽酸、硫酸或硝酸，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案鑒別該溶液。

寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

13.**計(jì)算題（15分）**

（本題型共1題）

13.1.將一定質(zhì)量的鐵粉放入80g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，生成氫氣2.4g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是多少？

（2）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是多少？

14.**實(shí)驗(yàn)安全題（8分）**

（本題型共1題）

14.1.在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)如何處理？如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到眼中，應(yīng)如何處理？

15.**環(huán)保與化學(xué)題（5分）**

（本題型共1題）

15.1.簡述工業(yè)上如何利用化學(xué)方法處理廢水中的重金屬離子，并說明其環(huán)保意義。

**一、選擇題答案**

1.1B1.2C1.3B1.4B1.5D

**二、填空題答案**

2.1可燃物；與氧氣接觸；達(dá)到著火點(diǎn)

2.2氮?dú)猓?1%

2.3Na2CO3；Fe2O3

2.4鹽酸

2.5濃硫酸；水

**三、簡答題答案**

3.1鐵生銹需要氧氣和水共同作用。預(yù)防措施：保持鐵制品干燥，涂油、刷漆或鍍上一層其他金屬。

3.2鈉的化學(xué)性質(zhì)比鎂活潑，能與水迅速反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉，并放出大量熱；鎂在常溫下與水反應(yīng)緩慢，但在高溫下能與水反應(yīng)。

**四、實(shí)驗(yàn)探究題答案**

4.1（1）控制變量包括鐵釘材質(zhì)、環(huán)境溫度、空氣濕度等。

（2）在鹽水中鐵生銹最快，因?yàn)辂}水能導(dǎo)電，加速電化學(xué)腐蝕。

**五、綜合應(yīng)用題答案**

5.1（1）4P+5O2→2P2O5

（2）紅磷不足會(huì)導(dǎo)致氧氣沒有完全反應(yīng)，測得氧氣含量偏小。

（3）原因：紅磷質(zhì)量不足、裝置氣密性不好、實(shí)驗(yàn)后未冷卻完全等。

**六、現(xiàn)象解釋題答案**

6.1①木炭還原氧化銅，化學(xué)方程式為C+2CuO→2Cu+CO2↑，黑色粉末（氧化銅）變紅（銅）。

②氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4→Cu(OH)2↓+Na2SO4。

6.2①二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O。

②鐵銹疏松多孔，吸附水分，形成原電池，加速腐蝕。

**七、開放性題目答案**

7.1實(shí)驗(yàn)方案：將少量醋酸（酸）滴入氫氧化鈉溶液（堿）中，觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象：溶液由無色變?yōu)榧t色（酚酞指示劑）。

原理：酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O。

**八、判斷題答案**

8.1√8.2√8.3×8.4×8.5√8.6√8.7√8.8√8.9√8.10√

**九、配平化學(xué)方程式答案**

9.12C+O2→2CO2

9.22H2+O2→2H2O

**十、化學(xué)用語填空答案**

10.12N；3H2O

10.22H2+O2→2H2O；Fe+CuSO4→FeSO4+Cu

**十一、圖表分析題答案**

11.1（1）化合

（2）20g；10g

（3）A+B→AB

**十二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題答案**

12.1步驟：

①取少量溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，若變紅，則含鹽酸。

②若不變紅，再滴加碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則含硫酸。

結(jié)論：變紅則含鹽酸；產(chǎn)生氣泡則含硫酸；均不發(fā)生則含硝酸。

**十三、計(jì)算題答案**

13.1（1）Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑

Fe質(zhì)量=2.4g/(2/56)=13.6g

（2）溶液質(zhì)量=80g+13.6g-2.4g=91.2g

**十四、實(shí)驗(yàn)安全題答案**

14.1濃硫酸濺到皮膚上：用大量水沖洗，然后涂上稀碳酸氫鈉溶液。

氫氧化鈉溶液濺到眼中：立即用大量水沖洗，并滴入硼酸溶液。

**十五、環(huán)保與化學(xué)題答案**

15.1工業(yè)上常用沉淀法處理廢水中的重金屬離子，如加入氫氧化鈉使重金屬離子生成氫氧化物沉淀。環(huán)保意義：減少重金屬污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

**知識(shí)點(diǎn)分類總結(jié)**

1.**燃燒與滅火**

-燃燒條件：可燃物、氧氣、著火點(diǎn)

-滅火原理：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度

-實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：硫（藍(lán)紫色火焰）、鐵（火星四濺）、酸堿指示劑變色

2.**物質(zhì)的分類與性質(zhì)**

-氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素（如CO2、Fe2O3）

-酸的性質(zhì)：使石蕊變紅、與活潑金屬反應(yīng)、與堿中和

-堿的性質(zhì)：使酚酞變紅、與酸中和

3.**化學(xué)用語**

-化學(xué)式：Na2CO3、Fe2O3

-化學(xué)方程式配平：如2C+O2→2CO2

-化學(xué)計(jì)量數(shù)：表示物質(zhì)微觀構(gòu)成和反應(yīng)定量關(guān)系

4.**金屬活動(dòng)性**

-金屬活動(dòng)性順序：K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Fe>Sn>Pb>(H)>Cu>Hg>Ag>Pt>Au

-排在氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣

5.**實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作**

-控制變量法：探究影響鐵生銹快慢的因素

-實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：鑒別酸堿鹽溶液

-安全操作：濃酸濃堿的處理方法

**各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例**

**選擇題**

考察基礎(chǔ)概念和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

示例：鐵絲在空氣中加熱不會(huì)火星四濺，故選B。

**填空題**

考察對(duì)化學(xué)基本知識(shí)的記憶和表達(dá)。

示例：燃燒條件填可燃物、氧氣、著火點(diǎn)。

**簡答題**

考察對(duì)化學(xué)原理的理解和解釋能力。

示例：鐵生銹的條件是水與氧氣，預(yù)防措施是隔絕兩者。

**實(shí)驗(yàn)探究題**

考察設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)的能力。

示例：鐵生銹快慢實(shí)驗(yàn)中，鹽水環(huán)境因?qū)щ娦约铀俑g。

**綜合應(yīng)用題**

考察將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題的能力。

示例：測定氧氣含量實(shí)驗(yàn)中，紅磷不足會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小。

**現(xiàn)象解釋題**

考察對(duì)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的原理分析。

示例：鈉與水反應(yīng)劇烈是因?yàn)殁c活潑且放熱。

**開放性題目**

考察創(chuàng)新思維和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

示例：酸堿中和實(shí)驗(yàn)中用酚酞指示劑變紅判斷反應(yīng)。

**判斷題**

考察對(duì)化學(xué)知識(shí)正誤的快速判斷。

示例：濃硫酸吸水，故8.5正確。

**配平化學(xué)方程式**

考察化學(xué)計(jì)量關(guān)系的掌握。

示例：2H2+O2→2H2O，系數(shù)配