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文檔簡介
2025年科研公共關(guān)系試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.科研公共關(guān)系(SciencePublicRelations)的核心目標(biāo)是:A.提升科研機(jī)構(gòu)的媒體曝光率B.促進(jìn)公眾對(duì)科學(xué)的理解與信任C.幫助科研團(tuán)隊(duì)爭取政府項(xiàng)目資助D.協(xié)調(diào)科研人員與實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部關(guān)系2.在科研公關(guān)中,“利益相關(guān)者地圖”繪制的關(guān)鍵步驟是:A.統(tǒng)計(jì)所有可能接觸科研成果的人群數(shù)量B.區(qū)分不同群體對(duì)科研項(xiàng)目的影響力與利益關(guān)聯(lián)度C.優(yōu)先標(biāo)注媒體與政府部門的聯(lián)系方式D.忽略普通公眾,聚焦學(xué)術(shù)圈內(nèi)部溝通3.針對(duì)“基因編輯技術(shù)臨床應(yīng)用”的科研公關(guān),最需優(yōu)先回應(yīng)的公眾關(guān)切是:A.技術(shù)的實(shí)驗(yàn)室成功率數(shù)據(jù)B.倫理風(fēng)險(xiǎn)與長期安全性C.科研團(tuán)隊(duì)的國際合作背景D.相關(guān)論文的發(fā)表期刊等級(jí)4.科研危機(jī)公關(guān)中,“黃金4小時(shí)原則”強(qiáng)調(diào)的是:A.危機(jī)發(fā)生后4小時(shí)內(nèi)必須召開新聞發(fā)布會(huì)B.快速核實(shí)信息并向核心利益相關(guān)者傳遞初步回應(yīng)C.等待權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果后再對(duì)外發(fā)聲D.優(yōu)先刪除網(wǎng)絡(luò)負(fù)面評(píng)論以控制輿論5.科學(xué)傳播中“敘事化策略”的主要作用是:A.用故事形式降低專業(yè)內(nèi)容的理解門檻B(tài).夸大科研成果的應(yīng)用價(jià)值以吸引關(guān)注C.替代數(shù)據(jù)圖表進(jìn)行直觀信息傳遞D.避免公眾對(duì)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的過度關(guān)注6.科研機(jī)構(gòu)與自媒體合作時(shí),最需規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn)是:A.自媒體粉絲量不足導(dǎo)致傳播效果差B.自媒體為博流量曲解科學(xué)結(jié)論C.合作費(fèi)用超出機(jī)構(gòu)預(yù)算D.自媒體用戶群體與目標(biāo)公眾不匹配7.評(píng)估科研公關(guān)活動(dòng)效果時(shí),“情感指標(biāo)”主要衡量:A.公眾對(duì)科研項(xiàng)目的認(rèn)知廣度B.媒體報(bào)道的正面/負(fù)面傾向比例C.利益相關(guān)者對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的信任度變化D.社交媒體互動(dòng)量(如點(diǎn)贊、評(píng)論數(shù))8.針對(duì)“氣候變化研究”的公共溝通,最有效的傳播渠道是:A.在專業(yè)期刊發(fā)表長篇論文B.制作數(shù)據(jù)可視化短視頻發(fā)布于社交平臺(tái)C.召開僅限學(xué)術(shù)界參與的閉門研討會(huì)D.向政府部門提交內(nèi)部研究報(bào)告9.科研公關(guān)中“透明化原則”的核心要求是:A.公開所有實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)B.明確說明研究局限性與潛在風(fēng)險(xiǎn)C.邀請(qǐng)公眾直接參與實(shí)驗(yàn)室操作D.實(shí)時(shí)直播科研人員的日常工作10.當(dāng)科研成果被媒體誤讀為“突破性治愈癌癥”(實(shí)際為動(dòng)物實(shí)驗(yàn)階段),公關(guān)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)首先采取的措施是:A.起訴媒體侵犯名譽(yù)權(quán)B.在官方平臺(tái)發(fā)布“嚴(yán)正聲明”指責(zé)媒體C.聯(lián)系誤報(bào)媒體,提供準(zhǔn)確信息并建議更正D.暫停所有對(duì)外溝通直至輿論降溫二、簡答題(每題10分,共40分)1.簡述科研公共關(guān)系與傳統(tǒng)企業(yè)公關(guān)的主要區(qū)別。2.列舉科研公關(guān)中“利益相關(guān)者”的五類核心群體,并說明其需求差異。3.解釋“科學(xué)傳播中的知識(shí)缺口模型”及其在科研公關(guān)中的應(yīng)用局限。4.簡述科研危機(jī)公關(guān)“4R模型”(Reduction,Readiness,Response,Recovery)的具體內(nèi)涵。三、案例分析題(每題20分,共40分)案例背景:2024年12月,某高校合成生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)布一項(xiàng)研究成果,稱通過基因改造技術(shù)成功提升了小麥的抗旱能力,相關(guān)論文發(fā)表于《自然·生物技術(shù)》。然而,3日后某環(huán)保組織發(fā)布報(bào)告質(zhì)疑:“該技術(shù)可能導(dǎo)致基因漂移,威脅本土小麥品種多樣性”,引發(fā)社交媒體熱議。部分網(wǎng)友評(píng)論:“科學(xué)家只圖發(fā)論文,不管生態(tài)后果!”“轉(zhuǎn)基因食品不安全,堅(jiān)決抵制!”實(shí)驗(yàn)室官方微博嘗試回應(yīng)“實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格遵循生物安全規(guī)范”,但互動(dòng)量不足200,評(píng)論區(qū)仍被質(zhì)疑聲覆蓋。問題1:分析此次事件中科研公關(guān)的主要失誤。問題2:假設(shè)你是該實(shí)驗(yàn)室公關(guān)顧問,設(shè)計(jì)一套危機(jī)應(yīng)對(duì)方案(要求包含具體行動(dòng)步驟與傳播策略)。四、論述題(50分)結(jié)合當(dāng)前公眾科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀與新興技術(shù)(如人工智能、量子計(jì)算)的發(fā)展趨勢(shì),論述科研機(jī)構(gòu)應(yīng)如何構(gòu)建“雙向互動(dòng)型”公共關(guān)系模式,以促進(jìn)科學(xué)與社會(huì)的協(xié)同發(fā)展。2025年科研公共關(guān)系試題答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.B10.C二、簡答題1.科研公關(guān)與傳統(tǒng)企業(yè)公關(guān)的主要區(qū)別:(1)目標(biāo)導(dǎo)向不同:科研公關(guān)以“促進(jìn)公眾對(duì)科學(xué)的理解與信任”為核心,強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳播與倫理溝通;企業(yè)公關(guān)以“提升品牌形象、推動(dòng)產(chǎn)品銷售”為目標(biāo),側(cè)重市場(chǎng)推廣。(2)受眾復(fù)雜性更高:科研公關(guān)需同時(shí)面對(duì)學(xué)術(shù)界、政府、產(chǎn)業(yè)界、公眾等多元利益相關(guān)者,且公眾缺乏專業(yè)背景;企業(yè)公關(guān)受眾相對(duì)集中(如消費(fèi)者、投資者)。(3)信息屬性差異:科研信息具有不確定性(如“可能有效”“需進(jìn)一步驗(yàn)證”),企業(yè)公關(guān)信息更強(qiáng)調(diào)確定性(如“產(chǎn)品合格率99%”)。(4)責(zé)任邊界更廣:科研公關(guān)需回應(yīng)倫理、社會(huì)影響等長期問題(如基因編輯的倫理爭議);企業(yè)公關(guān)更多關(guān)注短期市場(chǎng)反饋。2.科研公關(guān)核心利益相關(guān)者及需求差異:(1)學(xué)術(shù)界:需求為學(xué)術(shù)認(rèn)可(如論文引用率、同行評(píng)價(jià))、資源共享(實(shí)驗(yàn)合作、數(shù)據(jù)交換)。(2)政府/政策制定者:需求為決策支撐(如技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)/環(huán)境的影響評(píng)估)、風(fēng)險(xiǎn)可控(避免技術(shù)濫用)。(3)產(chǎn)業(yè)界:需求為技術(shù)轉(zhuǎn)化潛力(如專利價(jià)值、商業(yè)化路徑)、合作機(jī)會(huì)(聯(lián)合研發(fā)、成果落地)。(4)公眾:需求為知情權(quán)(技術(shù)原理、應(yīng)用場(chǎng)景)、安全性(健康/環(huán)境風(fēng)險(xiǎn))、參與感(對(duì)技術(shù)發(fā)展的話語權(quán))。(5)媒體:需求為新聞價(jià)值(突破性、爭議性)、信息的通俗化表達(dá)(便于傳播)。3.知識(shí)缺口模型及其應(yīng)用局限:知識(shí)缺口模型假設(shè)“公眾對(duì)科學(xué)的誤解源于信息缺失”,因此公關(guān)重點(diǎn)是“單向灌輸科學(xué)知識(shí)”,認(rèn)為只要公眾掌握足夠信息,就能理解并支持科研。應(yīng)用局限:(1)忽視公眾價(jià)值觀差異:如轉(zhuǎn)基因技術(shù)爭議中,部分公眾反對(duì)并非因“不懂技術(shù)”,而是基于“自然倫理”的價(jià)值判斷。(2)低估情感與信任的作用:公眾更傾向相信“有溫度”的傳播者(如一線科研人員),而非僅接受數(shù)據(jù)堆砌。(3)忽略傳播場(chǎng)景的互動(dòng)性:單向傳播易引發(fā)“信息過載”,難以針對(duì)不同群體的認(rèn)知特點(diǎn)調(diào)整內(nèi)容。4.科研危機(jī)公關(guān)“4R模型”內(nèi)涵:(1)縮減(Reduction):事前識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)(如技術(shù)倫理爭議、數(shù)據(jù)可靠性漏洞),制定預(yù)案(如風(fēng)險(xiǎn)清單、發(fā)言人培訓(xùn))。(2)預(yù)備(Readiness):建立危機(jī)響應(yīng)機(jī)制(如24小時(shí)輿情監(jiān)測(cè)、跨部門應(yīng)急小組),儲(chǔ)備溝通資源(如專家?guī)臁⒌谌綑?quán)威機(jī)構(gòu)合作)。(3)反應(yīng)(Response):危機(jī)發(fā)生后快速核實(shí)信息,優(yōu)先向核心利益相關(guān)者(如公眾、媒體)傳遞“事實(shí)+態(tài)度”(如“我們已啟動(dòng)核查,24小時(shí)內(nèi)公布進(jìn)展”),避免回避或說謊。(4)恢復(fù)(Recovery):危機(jī)平息后,通過持續(xù)溝通修復(fù)信任(如發(fā)布后續(xù)研究進(jìn)展、邀請(qǐng)公眾參與開放日),并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)管理制度。三、案例分析題問題1:主要失誤分析(1)前期風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判不足:合成生物學(xué)涉及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)驗(yàn)室未提前針對(duì)“基因漂移”等公眾關(guān)切點(diǎn)準(zhǔn)備解釋材料(如實(shí)驗(yàn)中采取的隔離措施、本土品種影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))。(2)回應(yīng)時(shí)機(jī)滯后:環(huán)保組織報(bào)告發(fā)布3日后才通過官方微博回應(yīng),錯(cuò)過“黃金4小時(shí)”輿情控制期,導(dǎo)致質(zhì)疑聲擴(kuò)散。(3)傳播策略單一:僅通過官方微博發(fā)布技術(shù)性聲明(“遵循生物安全規(guī)范”),未結(jié)合公眾語言(如用“打比方”解釋基因漂移概率)、未借助第三方權(quán)威(如邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家解讀)、未利用短視頻等更易傳播的形式。(4)互動(dòng)性缺失:官方回應(yīng)未主動(dòng)引導(dǎo)對(duì)話(如“我們理解大家的擔(dān)憂,歡迎提問,專家將在線解答”),導(dǎo)致評(píng)論區(qū)被負(fù)面情緒主導(dǎo)。問題2:危機(jī)應(yīng)對(duì)方案步驟1:快速核實(shí)與內(nèi)部聯(lián)動(dòng)(24小時(shí)內(nèi))-實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合生物安全專家核查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),重點(diǎn)梳理“基因漂移概率”“對(duì)本土品種影響”的具體實(shí)驗(yàn)結(jié)論(如“實(shí)驗(yàn)環(huán)境下基因漂移率<0.1%,田間隔離距離符合國家標(biāo)準(zhǔn)”)。-成立應(yīng)急小組(含科研負(fù)責(zé)人、公關(guān)專員、外部傳播顧問),明確發(fā)言人(建議由參與實(shí)驗(yàn)的青年科學(xué)家擔(dān)任,增強(qiáng)親和力)。步驟2:分層溝通與多渠道發(fā)聲(24-72小時(shí))-核心利益相關(guān)者:優(yōu)先聯(lián)系環(huán)保組織,提供實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)與數(shù)據(jù),邀請(qǐng)其派代表參與實(shí)驗(yàn)室開放日,轉(zhuǎn)化為“監(jiān)督者”而非“對(duì)立者”。-媒體:聯(lián)系科技類媒體(如《科技日?qǐng)?bào)》)、大眾媒體(如央視新聞),安排專家訪談,用“對(duì)比法”說明風(fēng)險(xiǎn)(如“基因漂移風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)雜交育種”);同時(shí)向誤讀的自媒體提供更正素材(如短視頻:“小麥抗旱實(shí)驗(yàn)的安全防線”)。-公眾:在抖音、微信視頻號(hào)發(fā)布3分鐘科普短視頻,用動(dòng)畫演示“基因改造小麥的隔離種植流程”;在官方微博發(fā)起“科學(xué)問答”直播,由科學(xué)家在線回答“基因漂移會(huì)影響普通農(nóng)民嗎?”“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否可公開查詢?”等問題。步驟3:信任修復(fù)與長期溝通(7日后)-發(fā)布《合成生物學(xué)研究倫理與安全白皮書》,公開實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告(脫敏處理后),增強(qiáng)透明度。-聯(lián)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村部舉辦“科學(xué)與生態(tài)”研討會(huì),邀請(qǐng)農(nóng)民代表、環(huán)保人士、科學(xué)家共同參與,探討技術(shù)應(yīng)用的邊界。-定期更新“研究進(jìn)展專欄”,包括后續(xù)田間試驗(yàn)數(shù)據(jù)、與本土品種的對(duì)比研究結(jié)果,持續(xù)傳遞“負(fù)責(zé)任科研”的形象。四、論述題構(gòu)建“雙向互動(dòng)型”科研公關(guān)模式的路徑當(dāng)前,公眾科學(xué)素養(yǎng)雖逐步提升(據(jù)2024年《中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查》,具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例達(dá)15.6%),但對(duì)新興技術(shù)(如AI、量子計(jì)算)的認(rèn)知仍存在“高關(guān)注、低理解”的矛盾。同時(shí),技術(shù)快速迭代(如GPT-5的發(fā)布、量子計(jì)算從“量子優(yōu)越性”向?qū)嵱没~進(jìn))導(dǎo)致社會(huì)對(duì)技術(shù)倫理、就業(yè)沖擊、隱私安全等問題的焦慮加劇。傳統(tǒng)“單向灌輸”的科研公關(guān)已無法滿足需求,需轉(zhuǎn)向“雙向互動(dòng)型”模式,具體策略如下:1.以“公眾關(guān)切”為起點(diǎn),重構(gòu)信息生產(chǎn)邏輯科研機(jī)構(gòu)需改變“從論文到公眾”的單向傳播,轉(zhuǎn)而通過調(diào)研(如問卷、焦點(diǎn)小組訪談)識(shí)別公眾對(duì)新興技術(shù)的核心關(guān)切。例如,針對(duì)人工智能,公眾最關(guān)心“AI是否會(huì)替代人類工作”“算法偏見如何避免”;針對(duì)量子計(jì)算,公眾更關(guān)注“量子加密是否絕對(duì)安全”“技術(shù)應(yīng)用的普惠性”。科研公關(guān)需將這些關(guān)切融入信息設(shè)計(jì),如在介紹“量子計(jì)算原理”時(shí),同步解釋“量子通信對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的意義”,而非僅強(qiáng)調(diào)“計(jì)算速度提升100萬倍”。2.建立“多主體參與”的溝通網(wǎng)絡(luò)(1)聯(lián)合第三方權(quán)威:與科普機(jī)構(gòu)(如中國科普研究所)、行業(yè)協(xié)會(huì)(如中國人工智能學(xué)會(huì))合作,通過“科學(xué)家+科普達(dá)人”的組合傳播,提升可信度。例如,量子計(jì)算團(tuán)隊(duì)可與“回形針”等科普自媒體合作,用可視化方式解釋“量子比特”與經(jīng)典比特的區(qū)別。(2)吸納公眾代表參與:在技術(shù)研發(fā)早期(如AI倫理框架制定階段),邀請(qǐng)普通用戶、倫理學(xué)者、行業(yè)從業(yè)者組成“公眾咨詢委員會(huì)”,通過工作坊形式收集意見。例如,某高校AI實(shí)驗(yàn)室在開發(fā)醫(yī)療診斷算法時(shí),邀請(qǐng)患者代表參與討論“算法誤判的責(zé)任歸屬”,將公眾訴求納入技術(shù)設(shè)計(jì)。(3)利用社區(qū)場(chǎng)景滲透:針對(duì)老年人、青少年等特定群體,通過社區(qū)講座、學(xué)??破照n等形式互動(dòng)。例如,量子計(jì)算團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中學(xué),用“光子偏振游戲”讓學(xué)生體驗(yàn)量子特性,同時(shí)討論“未來量子技術(shù)可能帶來的生活變化”。3.借助數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)互動(dòng)”(1)大數(shù)據(jù)分析:通過社交媒體輿情監(jiān)測(cè)工具(如清博指數(shù)),實(shí)時(shí)追蹤公眾對(duì)技術(shù)的討論熱點(diǎn)(如“AI創(chuàng)作是否侵權(quán)”“量子計(jì)算能耗”),動(dòng)態(tài)調(diào)整公關(guān)內(nèi)容。例如,某AI研究機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)“算法歧視”是網(wǎng)絡(luò)討論高頻詞后,快速推出“算法公平性”專題科普,用案例說明“如何通過數(shù)據(jù)清洗減少偏見”。(2)互動(dòng)技術(shù)應(yīng)用:利用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)構(gòu)建“虛擬實(shí)驗(yàn)室”,公眾可在線模擬操作AI模型訓(xùn)練或量子實(shí)驗(yàn),直觀理解技術(shù)原理。例如,某高校開發(fā)“AI倫理沙盒”游戲,用戶通過調(diào)整算法參數(shù)觀察結(jié)果變化,從而理解“技術(shù)設(shè)計(jì)與倫理后果”的關(guān)聯(lián)。(3)個(gè)性化信息推送:基于用戶畫像(如年齡、教育背景)推送定制化內(nèi)容。例如,對(duì)技術(shù)愛好者推送“量子計(jì)算數(shù)學(xué)原理”深度文章,對(duì)普通用戶推送“量子通信如何保護(hù)你的微信聊天”通俗解讀。4.以“信任建設(shè)”為核心,推動(dòng)科學(xué)與社會(huì)協(xié)同(1)透明化溝通:主動(dòng)公開研究局限性(如“當(dāng)前AI診斷模型在罕見病識(shí)別中準(zhǔn)確率為82%,需結(jié)合醫(yī)生判斷”)、利益關(guān)聯(lián)(如“本研究獲得某科技公司資助,但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)獨(dú)立”),避免“過度包裝”引發(fā)信任危機(jī)。(2)長期關(guān)系維護(hù):通過“科學(xué)家博客”“年度開放日”等形式保持持續(xù)互動(dòng)。例如,某量子計(jì)算團(tuán)隊(duì)每周更新“科研日記”,記錄實(shí)驗(yàn)失敗與改進(jìn)過程,讓公眾看到“科學(xué)是試錯(cuò)的過程”;每年舉辦“量子科技嘉年華”,設(shè)置實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)、專家辯論等環(huán)節(jié),強(qiáng)化“科學(xué)
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