教育減負(fù)問卷調(diào)查試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.你認(rèn)為學(xué)生每天書面作業(yè)完成時間控制在多長比較合適？A.1小時以內(nèi)B.1-2小時C.2-3小時D.3小時以上2.學(xué)校開展的興趣活動每周應(yīng)安排幾次較為合理？A.1次B.2-3次C.4-5次D.每天都有3.你覺得學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班的頻率多少合適？A.從不參加B.每月1-2次C.每周1-2次D.每周3次及以上4.學(xué)校考試次數(shù)一個學(xué)期控制在幾次為宜？A.1-2次B.3-4次C.5-6次D.7次及以上5.你認(rèn)為體育課程每周安排幾節(jié)合適？A.1-2節(jié)B.3-4節(jié)C.5-6節(jié)D.7節(jié)及以上6.學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)保證在？A.7小時以下B.7-8小時C.8-9小時D.9小時以上7.你認(rèn)為學(xué)校布置的寒暑假作業(yè)量應(yīng)該？A.非常少B.較少C.適中D.較多8.學(xué)校組織的集體活動一個月幾次合適？A.1次B.2-3次C.4-5次D.5次以上9.你認(rèn)為學(xué)生每天自主閱讀時間應(yīng)不少于？A.15分鐘B.30分鐘C.1小時D.2小時10.學(xué)校布置的課后實踐作業(yè)頻率應(yīng)為？A.從不布置B.每月1-2次C.每周1-2次D.每天都有二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪些屬于教育減負(fù)的措施？A.減少作業(yè)量B.降低課程難度C.減少考試次數(shù)D.增加課外活動2.教育減負(fù)對學(xué)生可能產(chǎn)生的積極影響有？A.提高學(xué)習(xí)興趣B.增加睡眠時間C.有更多時間發(fā)展興趣愛好D.減輕心理壓力3.學(xué)校在教育減負(fù)方面可以采取的行動包括？A.優(yōu)化課程設(shè)置B.提高課堂教學(xué)效率C.合理安排作業(yè)D.加強(qiáng)師資培訓(xùn)4.家長在教育減負(fù)中可以起到的作用有？A.不盲目給孩子報輔導(dǎo)班B.關(guān)注孩子身心健康C.鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)D.配合學(xué)校落實減負(fù)政策5.教育減負(fù)可能面臨的挑戰(zhàn)有？A.家長擔(dān)心孩子成績下降B.社會競爭壓力大C.部分教師教學(xué)方法難以適應(yīng)D.評價體系難以改變6.以下哪些活動有助于學(xué)生綜合素質(zhì)提升且符合減負(fù)理念？A.科技小制作B.體育比賽C.文藝表演D.公益活動7.教育減負(fù)后，學(xué)生可以利用更多時間進(jìn)行？A.閱讀課外書籍B.參加戶外活動C.學(xué)習(xí)新技能D.與家人朋友相處8.學(xué)校減少作業(yè)量可以從哪些方面入手？A.精簡作業(yè)內(nèi)容B.分層布置作業(yè)C.減少書面作業(yè)D.增加實踐作業(yè)9.教育減負(fù)對教師提出的要求有？A.提高教學(xué)設(shè)計能力B.精準(zhǔn)把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況C.創(chuàng)新教學(xué)方法D.減少備課時間10.以下關(guān)于教育減負(fù)的說法正確的有？A.減負(fù)不是不要學(xué)習(xí)B.減負(fù)要保證教學(xué)質(zhì)量C.減負(fù)是全面降低要求D.減負(fù)要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育減負(fù)就是完全取消作業(yè)和考試。（）2.只要減少作業(yè)量，就能實現(xiàn)教育減負(fù)。（）3.教育減負(fù)會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。（）4.增加課外活動時間是教育減負(fù)的重要內(nèi)容。（）5.家長不應(yīng)該給孩子任何額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。（）6.學(xué)校提高課堂教學(xué)效率有助于教育減負(fù)。（）7.教育減負(fù)只需要學(xué)校單方面努力。（）8.降低課程難度是教育減負(fù)的唯一途徑。（）9.學(xué)生在減負(fù)后可以完全自由安排時間，不用學(xué)習(xí)。（）10.教育減負(fù)有利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教育減負(fù)的主要目標(biāo)。教育減負(fù)主要目標(biāo)是減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生有充足睡眠時間和休息時間，讓學(xué)生有更多精力發(fā)展興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)全面提升，同時提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。2.學(xué)校在教育減負(fù)中應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任？學(xué)校要優(yōu)化課程設(shè)置與教學(xué)方法，提高課堂效率，合理安排作業(yè)量和難度，減少不必要的考試，組織豐富課外活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營造良好的減負(fù)環(huán)境。3.家長如何配合學(xué)校做好教育減負(fù)工作？家長應(yīng)不盲目報班，關(guān)注孩子身心健康，鼓勵自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，配合學(xué)校政策，營造寬松家庭氛圍，與學(xué)校共同促進(jìn)孩子成長。4.教育減負(fù)可能帶來哪些積極的社會影響？可緩解社會教育焦慮，減少教育資源過度競爭，培養(yǎng)全面發(fā)展人才，為社會創(chuàng)新注入活力，促進(jìn)教育公平，營造良好的教育生態(tài)和社會風(fēng)氣。五、討論題（每題5分，共20分）1.教育減負(fù)與學(xué)生成績提升是否矛盾，為什么？不矛盾。減負(fù)能減輕學(xué)生壓力、提高興趣，讓學(xué)生有更多精力自主學(xué)習(xí)和探索，學(xué)校和教師優(yōu)化教學(xué)可保障知識傳授，利于成績提升和綜合素質(zhì)發(fā)展。2.談?wù)勀銓逃郎p負(fù)背景下學(xué)校評價體系改革的看法。應(yīng)改變單一以成績評價學(xué)生和學(xué)校的方式，構(gòu)建綜合評價體系，涵蓋品德、實踐能力、創(chuàng)新思維等多方面，引導(dǎo)學(xué)校關(guān)注學(xué)生全面成長，落實減負(fù)政策。3.在教育減負(fù)過程中，如何平衡學(xué)生的學(xué)習(xí)與娛樂時間？學(xué)校合理安排課程和作業(yè)，家長引導(dǎo)學(xué)生制定計劃，培養(yǎng)自律習(xí)慣，讓學(xué)生在完成必要學(xué)習(xí)任務(wù)后有足夠時間娛樂放松，促進(jìn)身心健康。4.對于教育減負(fù)政策的實施，社會各界應(yīng)如何形成合力？學(xué)校落實減負(fù)措施，家長轉(zhuǎn)變觀念配合，政府完善政策、監(jiān)督執(zhí)行，社會營造良好氛圍，共同為學(xué)生創(chuàng)造輕松、健康的教育環(huán)境。答案一、單項選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.D7.C8.B9.C10.C二、多