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文檔簡介
PAGE培訓機構飲用水管理制度一、總則(一)目的為加強培訓機構飲用水管理,確保飲用水安全、衛(wèi)生,保障全體師生及員工的身體健康,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本培訓機構內所有使用飲用水的場所,包括教室、辦公室、會議室、活動場地等。(三)基本原則1.安全第一原則:確保飲用水的質量安全,防止因飲用水問題引發(fā)健康事故。2.衛(wèi)生達標原則:飲用水必須符合國家相關衛(wèi)生標準和行業(yè)規(guī)范。3.責任明確原則:明確各部門及人員在飲用水管理中的職責,做到責任到人。4.規(guī)范管理原則:建立健全飲用水管理的各項規(guī)章制度,規(guī)范操作流程。二、飲用水水源管理(一)水源選擇1.優(yōu)先選用市政供水作為飲用水水源,確保水源水質穩(wěn)定可靠。2.若因特殊原因需采用其他水源,如自建設施供水等,必須對水源進行全面的水質檢測和評估,確保水質符合國家飲用水衛(wèi)生標準。檢測報告需留存?zhèn)浒?。(二)水源衛(wèi)生防護1.對飲用水水源周圍環(huán)境進行定期巡查,防止水源受到污染。如發(fā)現水源周邊存在污染源,應及時采取措施進行清理或隔離。2.加強對水源取水口的保護,設置必要的防護設施,如圍欄、井蓋等,防止無關人員進入取水區(qū)域。3.定期對水源進行清洗和消毒,確保水源衛(wèi)生狀況良好。清洗和消毒記錄需詳細留存。三、飲用水供應管理(一)供水方式1.根據培訓機構的實際情況,選擇合適的供水方式,如桶裝水供應、管道直飲水供應等。2.若采用桶裝水供應,應選擇具有合法資質、信譽良好的桶裝水生產企業(yè),并與其簽訂質量保證協(xié)議。協(xié)議中應明確雙方的權利和義務,以及質量標準和違約責任等內容。3.對于管道直飲水供應,應確保供水系統(tǒng)的設計、安裝符合相關標準和規(guī)范,定期對供水管道進行維護和清洗消毒,并委托有資質的檢測機構對直飲水水質進行定期檢測。檢測報告需向全體師生及員工公示。(二)供水設施管理1.建立供水設施臺賬,詳細記錄供水設施的型號、數量、安裝位置、使用情況等信息。2.定期對供水設施進行檢查和維護,確保設施正常運行。如發(fā)現設施存在故障或損壞,應及時維修或更換,并做好記錄。3.桶裝水飲水機應定期進行清洗消毒,防止細菌滋生。清洗消毒頻率應根據實際使用情況確定,一般每周不少于一次。清洗消毒記錄需留存。4.管道直飲水系統(tǒng)的過濾器、消毒設備等關鍵部件應定期更換,確保水質安全。更換記錄需詳細留存。四、飲用水水質管理(一)水質檢測1.委托具有資質的第三方檢測機構定期對飲用水水質進行檢測,檢測項目應符合國家飲用水衛(wèi)生標準要求。檢測頻率至少每季度一次。2.在新的供水方式啟用前、供水設施維修或更換后、發(fā)生可能影響水質的突發(fā)事件后等情況下,應及時進行水質檢測,確保水質安全。3.對每次水質檢測結果進行詳細記錄,并向全體師生及員工公示。如發(fā)現水質不符合標準,應立即采取措施進行整改,直至水質達標。(二)水質異常處理1.當水質檢測結果出現異常時,應立即停止使用受污染的飲用水,并及時通知全體師生及員工。2.對受污染的飲用水進行封存,并送相關部門進行進一步檢測和分析,查明污染原因。3.根據污染原因采取相應的整改措施,如更換水源、清洗消毒供水設施、調整水處理工藝等。整改完成后,經檢測水質達標后方可恢復供水。4.對因水質異常給師生及員工造成的健康影響進行跟蹤調查,并做好記錄。如發(fā)現有人員出現身體不適等情況,應及時送醫(yī)治療,并承擔相應的醫(yī)療費用。五、飲用水使用管理(一)使用規(guī)范1.教育全體師生及員工養(yǎng)成良好的飲用水衛(wèi)生習慣,節(jié)約用水,避免浪費。2.規(guī)定飲用水的使用范圍,嚴禁將飲用水用于非飲用用途,如清潔、洗滌等。3.在飲用水使用場所張貼節(jié)約用水和衛(wèi)生提示標語,引導師生及員工正確使用飲用水。(二)容器管理1.為師生及員工提供符合衛(wèi)生標準的飲用水容器,如一次性水杯、水壺等。2.對可重復使用的水壺,應定期進行清洗消毒,防止滋生細菌。清洗消毒方法應符合衛(wèi)生要求,并做好記錄。3.加強對飲用水容器的管理,防止容器丟失、損壞或被污染。如發(fā)現容器存在問題,應及時更換或處理。六、人員職責與培訓(一)人員職責1.培訓機構負責人全面負責培訓機構飲用水管理工作,確保制度的有效執(zhí)行。協(xié)調各部門之間的工作關系,保障飲用水供應和管理工作的順利開展。對飲用水管理工作中的重大問題做出決策。2.后勤管理部門負責飲用水供應的具體組織實施工作,包括與供水企業(yè)簽訂合同、安排桶裝水配送、維護供水設施等。按照規(guī)定進行水質檢測的委托工作,并對檢測結果進行跟蹤和處理。定期對飲用水使用情況進行檢查和統(tǒng)計,及時發(fā)現和解決問題。3.教師及員工負責教育和引導學生正確使用飲用水,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。監(jiān)督學生的飲用水使用情況,發(fā)現問題及時向后勤管理部門報告。配合后勤管理部門做好飲用水管理的相關工作,如協(xié)助清洗消毒供水設施等。(二)培訓要求1.定期組織對全體師生及員工進行飲用水衛(wèi)生知識培訓,提高大家的衛(wèi)生意識和自我保護能力。培訓內容應包括飲用水衛(wèi)生標準、水源保護知識、供水設施維護方法、水質異常處理措施等。2.培訓方式可采用集中授課、發(fā)放宣傳資料、現場演示等多種形式,確保培訓效果。3.對新入職的師生及員工,應在入職后一周內進行飲用水衛(wèi)生知識培訓,并做好培訓記錄。七、監(jiān)督與檢查(一)內部監(jiān)督1.后勤管理部門應定期對飲用水管理工作進行自查,檢查內容包括水源衛(wèi)生狀況、供水設施運行情況、水質檢測結果、飲用水使用情況等。對發(fā)現的問題及時進行整改,并做好記錄。2.設立專門的飲用水管理監(jiān)督小組,由后勤管理部門、教師代表、學生代表等組成。監(jiān)督小組定期對飲用水管理工作進行檢查和評估,提出改進意見和建議。3.鼓勵全體師生及員工對飲用水管理工作進行監(jiān)督,如發(fā)現問題可通過電話、郵件、意見箱等方式向后勤管理部門或監(jiān)督小組反映。對反映的問題應及時進行調查處理,并將處理結果反饋給舉報人。(二)外部檢查1.積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育主管部門等相關部門對培訓機構飲用水管理工作的監(jiān)督檢查,如實提供相關資料和信息。2.對相關部門提出的整改意見和要求,應認真落實,及時整改到位,并將整改情況報告給相關部門。八、應急管理(一)應急預案制定制定完善的飲用水衛(wèi)生安全應急預案,明確在飲用水污染、供應中斷等突發(fā)事件發(fā)生時的應急處置措施和責任分工。應急預案應定期進行演練和修訂,確保其科學性、實用性和可操作性。(二)應急處置措施1.當發(fā)生飲用水污染事件時,應立即啟動應急預案,停止使用受污染的飲用水,采取相應的消毒、凈化等措施,確保飲用水安全。同時,及時通知全體師生及員工,并向相關部門報告。2.若出現飲用水供應中斷情況,應及時組織調配應急飲用水,如桶裝水、瓶裝水等,確保師生及員工的基本生活用水需求。同時,盡快查明供應中斷原因,采取措施恢復正常供水。3.在應急處置過程中,要做好現場保護和人員疏散等工作,防止事態(tài)
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