PAGE師德培訓(xùn)考核制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，保障教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本師德培訓(xùn)考核制度。（二）適用范圍本制度適用于本公司/組織內(nèi)所有從事教育教學(xué)工作的教師。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵循國(guó)家法律法規(guī)和教育行業(yè)規(guī)范，確保師德培訓(xùn)考核工作合法合規(guī)。2.公平公正原則：對(duì)所有教師一視同仁，考核標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，過(guò)程公開透明，結(jié)果公平公正。3.全面考核原則：涵蓋教師職業(yè)道德的各個(gè)方面，包括思想政治、教育教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表等，進(jìn)行全面綜合評(píng)價(jià)。4.激勵(lì)發(fā)展原則：通過(guò)培訓(xùn)考核，激勵(lì)教師不斷提升師德修養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。二、師德培訓(xùn)（一）培訓(xùn)目標(biāo)1.增強(qiáng)教師對(duì)師德規(guī)范的理解和認(rèn)同，使其深刻認(rèn)識(shí)師德的重要性。2.提升教師思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定教育理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操。3.幫助教師掌握良好教育教學(xué)行為規(guī)范，提高教育教學(xué)能力和水平。4.引導(dǎo)教師樹立正確的學(xué)生觀，關(guān)愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育黨的教育方針政策學(xué)習(xí)，了解國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的總體要求和發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)教師將核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)實(shí)踐。時(shí)事政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)和社會(huì)熱點(diǎn)，增強(qiáng)教師的政治敏銳性。2.師德規(guī)范解讀深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等相關(guān)文件，明確師德底線和行為準(zhǔn)則。結(jié)合實(shí)際案例分析，解讀師德規(guī)范的具體要求，幫助教師理解和把握。3.教育教學(xué)行為規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求，包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等環(huán)節(jié)的規(guī)范操作。課堂管理技巧，如何營(yíng)造良好的課堂氛圍，處理課堂突發(fā)事件等。教育評(píng)價(jià)方法，掌握科學(xué)合理的學(xué)生評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.關(guān)愛學(xué)生與師生關(guān)系了解學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，掌握關(guān)愛學(xué)生的方法和策略。如何與學(xué)生建立良好的溝通渠道，尊重學(xué)生個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。處理師生矛盾的技巧，維護(hù)和諧穩(wěn)定的師生關(guān)系。5.為人師表與職業(yè)形象教師言行舉止規(guī)范，注重自身品德修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。廉潔從教教育，杜絕收受禮品禮金、有償家教等違規(guī)行為。團(tuán)隊(duì)合作與職業(yè)精神培養(yǎng)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。（三）培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)定期組織全體教師參加集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)教育專家、師德楷模等進(jìn)行專題講座。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋師德理論、案例分析、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享等，通過(guò)集中學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)師德的整體認(rèn)識(shí)。2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)搭建網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，提供豐富的師德培訓(xùn)課程資源，教師可自主安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。包括在線視頻講座、課件下載、在線測(cè)試等功能，方便教師隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和交流。3.校本培訓(xùn)以學(xué)?；蚪M織內(nèi)部為單位，開展形式多樣的數(shù)據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)。如校內(nèi)師德論壇、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)反思會(huì)等，鼓勵(lì)教師分享自己的師德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決問題的方法。（四）培訓(xùn)時(shí)間安排1.新教師入職培訓(xùn)時(shí)，安排專門的師德培訓(xùn)課程，使其在入職初期就樹立正確的師德觀念。2.每學(xué)期定期開展師德集中培訓(xùn)，每次培訓(xùn)時(shí)間不少于[X]小時(shí)，確保教師能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)師德知識(shí)。3.利用寒暑假等假期時(shí)間，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，不斷提升師德修養(yǎng)。（五）培訓(xùn)效果評(píng)估1.培訓(xùn)結(jié)束后，通過(guò)在線測(cè)試、撰寫心得體會(huì)、小組討論等方式，對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。2.了解教師對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、對(duì)師德規(guī)范的理解和應(yīng)用能力，以及培訓(xùn)對(duì)教師教育教學(xué)行為的影響。3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)培訓(xùn)效果，發(fā)現(xiàn)存在的問題，為后續(xù)培訓(xùn)改進(jìn)提供依據(jù)。三、師德考核（一）考核原則1.定性與定量相結(jié)合原則：采用定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。2.過(guò)程性與終結(jié)性相結(jié)合原則：既關(guān)注教師師德表現(xiàn)的最終結(jié)果，也注重考核教師在日常教育教學(xué)過(guò)程中的師德行為。3.自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合原則：教師進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，同時(shí)組織學(xué)生、同事、家長(zhǎng)等進(jìn)行評(píng)價(jià)，綜合各方意見得出考核結(jié)果。（二）考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn)貫徹黨的教育方針政策情況，是否忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的教育理想信念。政治立場(chǎng)是否堅(jiān)定，是否積極參加政治學(xué)習(xí)和思想政治教育活動(dòng)。有無(wú)違反國(guó)家法律法規(guī)和教育政策的言行。2.教育教學(xué)工作教學(xué)態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，是否精心備課、授課，注重教學(xué)質(zhì)量提升。教學(xué)方法是否得當(dāng)，能否根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教育教學(xué)改革創(chuàng)新能力，是否積極探索新的教學(xué)模式和方法，提高課堂教學(xué)效果。3.關(guān)愛學(xué)生情況是否關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。關(guān)注學(xué)生身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。有無(wú)歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的行為。4.為人師表表現(xiàn)言行舉止是否文明得體，是否以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。廉潔從教情況，是否遵守廉潔自律規(guī)定，有無(wú)違規(guī)收受禮品禮金、從事有償家教等行為。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，是否與同事友好相處，共同營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。5.家校合作情況是否積極與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。尊重家長(zhǎng)意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，有無(wú)因不當(dāng)言行引發(fā)家校矛盾的情況。（三）考核周期師德考核每學(xué)年進(jìn)行一次，考核時(shí)間為每年的[具體時(shí)間段]。（四）考核程序1.教師自評(píng)：教師根據(jù)考核內(nèi)容，對(duì)照自己一年來(lái)的師德表現(xiàn)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫《師德考核自評(píng)表》。2.學(xué)生評(píng)價(jià)：組織學(xué)生對(duì)任課教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)方式可采用問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等形式。學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績(jī)的[X]%。3.同事評(píng)價(jià)：同事之間相互評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教師在教育教學(xué)工作中的協(xié)作精神、為人師表等方面。同事評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績(jī)的[X]%。4.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問卷調(diào)查等方式，征求家長(zhǎng)對(duì)教師師德表現(xiàn)的意見和建議。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果占考核總成績(jī)的[X]%。5.綜合評(píng)定：考核小組根據(jù)教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果，結(jié)合教師日常師德表現(xiàn)記錄，進(jìn)行綜合評(píng)定，確定考核等級(jí)。（五）考核等級(jí)1.優(yōu)秀：思想政治表現(xiàn)優(yōu)秀，教育教學(xué)工作成績(jī)突出，關(guān)愛學(xué)生事跡顯著，為人師表形象良好，家校合作成效顯著，綜合評(píng)價(jià)得分在[X]分以上（總分[X]分）。2.合格：思想政治表現(xiàn)合格，教育教學(xué)工作符合要求，關(guān)愛學(xué)生表現(xiàn)較好，為人師表無(wú)明顯問題，家校合作正常開展，綜合評(píng)價(jià)得分在[X][X]分之間（總分[X]分）。3.不合格：思想政治表現(xiàn)存在問題，教育教學(xué)工作出現(xiàn)重大失誤，關(guān)愛學(xué)生不到位，為人師表有違規(guī)行為，家校合作出現(xiàn)嚴(yán)重問題，綜合評(píng)價(jià)得分在[X]分以下（總分[X]分）。（六）考核結(jié)果反饋1.考核結(jié)束后，考核小組及時(shí)向教師反饋考核結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)建議。2.教師如對(duì)考核結(jié)果有異議，可在接到考核結(jié)果通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)，向考核小組提出申訴，考核小組應(yīng)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給教師。四、考核結(jié)果運(yùn)用（一）表彰獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)師德考核優(yōu)秀的教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并在績(jī)效工資、職稱評(píng)定、崗位晉升等方面予以傾斜。2.在評(píng)優(yōu)評(píng)先、骨干教師評(píng)選、學(xué)科帶頭人選拔等活動(dòng)中，優(yōu)先考慮師德考核優(yōu)秀的教師。（二）績(jī)效工資掛鉤1.將師德考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤，根據(jù)考核等級(jí)發(fā)放相應(yīng)的績(jī)效工資。2.考核優(yōu)秀的教師，績(jī)效工資上浮[X]%；考核合格的教師，發(fā)放全額績(jī)效工資；考核不合格的教師，績(jī)效工資下浮[X]%。（三）職稱評(píng)定與崗位晉升1.在職稱評(píng)定中，師德考核結(jié)果作為重要的參考依據(jù)。師德考核不合格的教師，當(dāng)年不得申報(bào)高一級(jí)職稱。2.在崗位晉升方面，同等條件下，優(yōu)先晉升師德考核優(yōu)秀的教師。（四）培訓(xùn)與發(fā)展1.根據(jù)師德考核結(jié)果，為教師提供有針對(duì)性的培訓(xùn)和發(fā)展建議。2.對(duì)考核不合格的教師，安排專門的師德培訓(xùn)，要求其限期整改，整改期間不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先等活動(dòng)。五、監(jiān)督與保障（一）監(jiān)督機(jī)制1.成立師德監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師師德表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.設(shè)立師德舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師師德問題的舉報(bào)和投訴。3.定期開展師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理，并跟蹤整改情況。（二）保障措施1.