PAGE培訓班學生考勤請假制度一、總則1.目的本考勤請假制度旨在規(guī)范培訓班學生的出勤管理，確保教學秩序的正常運行，保障學生能夠充分參與培訓課程，提高學習效果，同時維護公平公正的教學環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于在本培訓班參加各類課程學習的所有學生。3.基本原則學生應嚴格遵守培訓班的上課時間，按時出勤，積極參與課堂學習。請假應遵循合理、必要的原則，提前申請并獲得批準?？记谇闆r將作為學生學習表現評估的重要依據之一。二、考勤管理1.上課時間培訓班的課程按照既定的課表安排進行，具體上課時間為[詳細上課時間段，如周一至周五上午9:0012:00，下午14:0017:00]。學生應提前到達教室，做好上課準備。2.考勤記錄任課教師負責對學生的出勤情況進行每日記錄。記錄內容包括學生姓名、課程名稱、出勤日期、遲到/早退/曠課情況等?？记谟涗洃鎸?、準確、完整，不得弄虛作假。教師應在每次課程結束后及時更新考勤記錄，并在規(guī)定時間內提交給培訓班管理部門。3.遲到與早退學生應按時到達教室上課，遲到超過[X]分鐘視為遲到。遲到學生應在課后主動向任課教師說明原因。未經任課教師允許，提前下課離開教室視為早退。早退行為同樣記錄在考勤中。對于遲到或早退累計達到[一定次數]的學生，培訓班管理部門將進行警告，并與學生及家長溝通，提醒其重視出勤問題。4.曠課未按規(guī)定參加課程學習，且未辦理請假手續(xù)的，視為曠課。曠課一次將給予嚴肅批評，并通知學生家長。曠課累計達到[一定次數]的學生，培訓班有權取消其本次培訓資格，并要求學生及家長承擔相應責任。三、請假制度1.請假類型病假：學生因身體不適無法參加課程學習，需提供醫(yī)院出具的病假證明。病假證明應包含學生姓名、診斷病情、建議休息天數等信息，并加蓋醫(yī)院公章。事假：學生因特殊個人原因需要請假，如家庭突發(fā)情況、重要活動安排等。請事假應提前向培訓班管理部門提交書面申請，說明請假原因及預計請假天數。2.請假流程提前申請：學生如需請假，應至少提前[X]小時向任課教師提交請假申請。申請方式可采用書面形式（填寫請假申請表）或通過指定的線上請假系統(tǒng)提交。請假申請表應包含學生姓名、所在班級、課程名稱、請假類型、請假起止日期、請假原因等內容。教師審批：任課教師收到請假申請后，應根據實際情況進行審批。對于病假申請，需審核病假證明的真實性；對于事假申請，應綜合考慮請假原因的合理性。如請假申請理由充分，任課教師應在請假申請表上簽署同意意見，并注明準假天數。管理部門備案：任課教師批準后的請假申請表應及時提交給培訓班管理部門進行備案。管理部門將對請假情況進行匯總統(tǒng)計，以便掌握學生的出勤動態(tài)。3.請假期限病假期限根據醫(yī)院診斷建議確定，但一般單次病假最長不超過[X]天。如病情需要較長時間休息，學生應及時與培訓班管理部門溝通，辦理相關休學手續(xù)。事假期限應根據實際情況合理確定，一般單次事假最長不超過[X]天。如因特殊情況需要延長事假期限，學生應提前向培訓班管理部門申請續(xù)假，并說明續(xù)假原因。4.續(xù)假規(guī)定學生如需續(xù)假，應在請假期限屆滿前[X]小時向任課教師提交續(xù)假申請。續(xù)假申請流程與初次請假相同，需說明續(xù)假原因及預計續(xù)假天數。任課教師對續(xù)假申請進行審核，如批準續(xù)假，應在請假申請表上注明續(xù)假后的請假期限，并再次提交給培訓班管理部門備案。5.特殊情況請假如遇突發(fā)緊急情況，學生無法提前提交請假申請，可在事后盡快向任課教師說明情況，并提交相關證明材料（如醫(yī)院急診病歷、相關事件證明等）補辦請假手續(xù)。任課教師應根據實際情況進行審批，并及時將審批結果告知培訓班管理部門。對于因不可抗力因素導致無法按時上課的情況（如自然災害、公共突發(fā)事件等），培訓班將根據實際情況調整教學安排，并對學生的出勤情況進行合理處理。四、考勤統(tǒng)計與公示1.考勤統(tǒng)計周期培訓班管理部門每月對學生的考勤情況進行一次匯總統(tǒng)計，統(tǒng)計周期為自然月。2.統(tǒng)計內容考勤統(tǒng)計內容包括每個學生的出勤天數、遲到次數、早退次數、曠課次數、請假天數及請假類型等詳細信息。3.考勤公示每月末，培訓班管理部門將學生的考勤統(tǒng)計結果在培訓班內部進行公示。公示方式可采用張貼公告或通過線上平臺發(fā)布等形式，確保學生及家長能夠及時了解學生的考勤情況。4.異議處理學生及家長如對考勤統(tǒng)計結果有異議，可在公示期內向培訓班管理部門提出書面申訴。管理部門將對申訴內容進行核實，并在[規(guī)定時間]內給予答復。如核實后考勤統(tǒng)計結果有誤，管理部門將及時進行更正，并重新公示。五、考勤與學習表現掛鉤1.成績評定參考學生的考勤情況將作為課程成績評定的重要參考因素之一。對于曠課、遲到、早退等違紀行為累計達到一定程度的學生，任課教師在課程成績評定時可適當扣分。具體扣分標準如下：曠課一次，在課程總成績中扣除[X]分。遲到或早退累計達到[X]次，每次在課程總成績中扣除[X]分。2.評優(yōu)評先資格在評選優(yōu)秀學員、獎學金獲得者等榮譽時嚴格遵守培訓考勤制度。凡曠課、遲到、早退累計次數超過規(guī)定標準的學生，取消其當學期評優(yōu)評先資格。3.學習進度跟蹤對于考勤情況較差的學生，培訓班管理部門將與學生及家長進行溝通，共同制定學習提升計劃，幫助學生跟上教學進度，提高學習效果。同時，任課教師也將在課堂上給予更多關注，鼓勵學生積極參與學習活動。六、附則1.制度解釋權本考勤請假制度由培訓班管理部門負責解釋。如有未盡事宜或在執(zhí)行過程中遇到特殊情況，管理部門將根據實際情況進行補充和調整，并及時向學生及家長公布。