PAGE改革人才培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為適應(yīng)公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略需求，提高員工素質(zhì)和能力，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的人才隊伍，特制定本人才培訓(xùn)制度，以規(guī)范和完善公司/組織的人才培訓(xùn)工作。（二）適用范圍本制度適用于公司/組織全體員工，包括正式員工、試用期員工以及各類合作人員。（三）基本原則1.按需施教原則：根據(jù)公司/組織不同崗位需求、員工個人發(fā)展需求以及行業(yè)發(fā)展趨勢，有針對性地開展培訓(xùn)活動，確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合。2.全面發(fā)展原則：注重員工知識、技能、態(tài)度等綜合素質(zhì)的全面提升，不僅關(guān)注專業(yè)技能培訓(xùn)，還加強(qiáng)職業(yè)道德、團(tuán)隊協(xié)作、溝通能力等方面的培養(yǎng)。3.分層分類原則：根據(jù)員工的崗位層級、工作性質(zhì)、專業(yè)領(lǐng)域等進(jìn)行分層分類培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。4.注重實(shí)效原則：建立科學(xué)的培訓(xùn)效果評估機(jī)制，確保培訓(xùn)能夠真正提升員工的工作績效，為公司/組織創(chuàng)造價值。5.持續(xù)改進(jìn)原則：定期對培訓(xùn)制度、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等進(jìn)行評估和總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況不斷優(yōu)化和完善，以適應(yīng)公司/組織發(fā)展和員工成長的需要。二、培訓(xùn)體系（一）新員工培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)：幫助新員工盡快熟悉公司/組織的基本情況、規(guī)章制度、企業(yè)文化，了解工作環(huán)境和崗位職責(zé)，融入團(tuán)隊，提升職業(yè)素養(yǎng)。2.培訓(xùn)內(nèi)容公司概況：包括公司/組織的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍、市場地位等。規(guī)章制度：詳細(xì)講解公司/組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，如考勤制度、薪酬福利制度、績效考核制度、保密制度等。企業(yè)文化：介紹公司/組織的價值觀、使命、愿景，以及企業(yè)精神、經(jīng)營理念等，增強(qiáng)員工對企業(yè)文化的認(rèn)同感和歸屬感。職業(yè)素養(yǎng)：開展職業(yè)形象、職業(yè)禮儀、溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作等方面的培訓(xùn)，提升新員工的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。崗位基礎(chǔ)培訓(xùn)：根據(jù)新員工所在崗位，進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能的基礎(chǔ)培訓(xùn)，使其初步掌握崗位工作流程和方法。3.培訓(xùn)方式集中授課：通過內(nèi)部培訓(xùn)師或邀請外部專家進(jìn)行集中講解，系統(tǒng)傳授培訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)地參觀：組織新員工參觀公司/組織的生產(chǎn)車間、辦公區(qū)域、研發(fā)中心等，使其直觀了解公司/組織的運(yùn)營情況。案例分析：選取公司/組織的實(shí)際案例進(jìn)行分析討論，幫助新員工理解和應(yīng)用所學(xué)知識。導(dǎo)師輔導(dǎo)：為每位新員工指定一名導(dǎo)師，在試用期內(nèi)進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，解答工作和生活中的疑問，幫助其盡快適應(yīng)工作環(huán)境。4.培訓(xùn)時間：新員工培訓(xùn)為期[X]天，其中集中授課[X]天，實(shí)地參觀[X]天，導(dǎo)師輔導(dǎo)貫穿試用期。（二）崗位技能培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)：根據(jù)不同崗位的工作要求和員工的技能水平，開展針對性的崗位技能培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)技能和工作能力，確保員工能夠勝任本職工作。2.培訓(xùn)內(nèi)容崗位專業(yè)知識：深入講解各崗位所需的專業(yè)理論知識，如財務(wù)知識、市場營銷知識、技術(shù)研發(fā)知識等。操作技能：通過實(shí)際操作演示、模擬演練、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，培訓(xùn)員工的崗位操作技能，使其熟練掌握工作流程和操作規(guī)范。新技術(shù)、新方法培訓(xùn)：關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，及時組織員工學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法，提升員工適應(yīng)市場變化的能力。問題解決能力培訓(xùn)：培養(yǎng)員工分析問題、解決問題的能力，通過案例分析教學(xué)、小組討論等方式，引導(dǎo)員工掌握有效的問題解決方法。3.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn)：由公司/組織內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富的員工擔(dān)任培訓(xùn)師，進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。外部培訓(xùn)：根據(jù)培訓(xùn)需求，有針對性地選派員工參加外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)課程或研討會。實(shí)踐鍛煉：安排員工到實(shí)際工作崗位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，通過實(shí)際操作提高技能水平。在線學(xué)習(xí)平臺：搭建在線學(xué)習(xí)平臺，提供豐富的崗位技能培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資源，員工可根據(jù)自身需求自主學(xué)習(xí)。4.培訓(xùn)時間：崗位技能培訓(xùn)根據(jù)員工實(shí)際情況和崗位需求靈活安排，培訓(xùn)時長根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容而定，一般為[X]天至[X]個月不等。（三）管理能力培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)：針對公司/組織各級管理人員，開展管理能力培訓(xùn)，提升其領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、團(tuán)隊管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力等，打造一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊。2.培訓(xùn)內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：包括領(lǐng)導(dǎo)力理論、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、激勵技巧、團(tuán)隊建設(shè)等方面的內(nèi)容，幫助管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)水平。決策能力培訓(xùn)：教授決策方法、決策流程、風(fēng)險評估等知識，提高管理人員的決策科學(xué)性和準(zhǔn)確性。團(tuán)隊管理培訓(xùn)：涵蓋團(tuán)隊組建、團(tuán)隊溝通、團(tuán)隊激勵、團(tuán)隊沖突管理等內(nèi)容，提升管理人員的團(tuán)隊管理能力。溝通協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)：加強(qiáng)溝通技巧、人際關(guān)系處理、跨部門協(xié)作等方面的培訓(xùn)，提高管理人員的溝通協(xié)調(diào)能力。戰(zhàn)略管理培訓(xùn)：介紹公司/組織戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略評估等知識，幫助管理人員從戰(zhàn)略層面思考和解決問題。3.培訓(xùn)方式集中授課：邀請外部知名管理專家或內(nèi)部資深管理人員進(jìn)行集中授課，系統(tǒng)傳授管理知識和技能。案例研討：選取國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的管理案例進(jìn)行深入研討，分析成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，啟發(fā)管理人員的思維。行動學(xué)習(xí)：組織管理人員圍繞公司/組織實(shí)際工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題開展行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目，通過團(tuán)隊合作解決問題，提升管理能力。管理實(shí)踐：安排管理人員參與公司/組織的重要項(xiàng)目管理工作，在實(shí)踐中鍛煉管理能力。在線學(xué)習(xí)與交流平臺：利用在線學(xué)習(xí)平臺提供管理類課程和學(xué)習(xí)資源，同時搭建管理交流論壇，方便管理人員分享經(jīng)驗(yàn)、交流心得。4.培訓(xùn)時間：管理能力培訓(xùn)根據(jù)管理人員的層級和需求，定期組織開展，培訓(xùn)時長一般為[X]天至[X]周不等。（四）職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)：為員工提供個性化的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向，提升職業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)個人與公司/組織的共同發(fā)展。2.培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：通過職業(yè)測評、一對一輔導(dǎo)等方式，幫助員工了解自身優(yōu)勢和劣勢，制定適合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)素養(yǎng)提升：開展時間管理、情緒管理、壓力管理、自我激勵等方面的培訓(xùn)，提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)。行業(yè)前沿知識培訓(xùn)：定期組織員工學(xué)習(xí)行業(yè)前沿動態(tài)、最新技術(shù)、市場趨勢等，拓寬員工的視野?？珙I(lǐng)域知識培訓(xùn)：根據(jù)公司/組織多元化發(fā)展需求，為員工提供跨領(lǐng)域知識培訓(xùn)，培養(yǎng)復(fù)合型人才。3.培訓(xùn)方式職業(yè)咨詢：設(shè)立職業(yè)咨詢熱線或預(yù)約咨詢服務(wù)，為員工提供專業(yè)的職業(yè)咨詢和指導(dǎo)。個性化培訓(xùn)方案：根據(jù)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為其量身定制個性化的培訓(xùn)方案，包括培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資源、實(shí)踐機(jī)會等。行業(yè)研討會：組織員工參加行業(yè)研討會、學(xué)術(shù)交流活動等，與行業(yè)專家和同行進(jìn)行交流互動，了解行業(yè)最新動態(tài)。輪崗交流：根據(jù)員工職業(yè)發(fā)展需求，安排員工進(jìn)行輪崗交流，拓寬工作視野，積累不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。4.培訓(xùn)時間：職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)根據(jù)員工個人需求和職業(yè)發(fā)展階段靈活安排，培訓(xùn)時長不定期，以滿足員工不同階段的發(fā)展需求。三、培訓(xùn)師資（一）內(nèi)部培訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)1.選拔標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)能力：具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在所在領(lǐng)域有一定的影響力。教學(xué)能力：具備良好的表達(dá)能力、溝通能力和教學(xué)方法，能夠?qū)I(yè)知識清晰、生動地傳授給學(xué)員。責(zé)任心：對培訓(xùn)工作有高度的責(zé)任心，愿意投入時間和精力進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)。團(tuán)隊合作精神：能夠與其他培訓(xùn)師和學(xué)員良好合作，共同完成培訓(xùn)任務(wù)。2.選拔流程個人申請：符合選拔標(biāo)準(zhǔn)的員工向人力資源部門提交內(nèi)部培訓(xùn)師申請表，注明申請的培訓(xùn)領(lǐng)域和課程內(nèi)容。資格審查：人力資源部門對申請人的資格進(jìn)行審查，篩選出符合基本條件的候選人。試講評估：組織候選人進(jìn)行試講，由人力資源部門、相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人以及培訓(xùn)專家組成評估小組，對試講情況進(jìn)行評估打分。綜合評審：根據(jù)試講評估結(jié)果、個人業(yè)績、工作經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行綜合評審，確定內(nèi)部培訓(xùn)師名單。3.培養(yǎng)方式培訓(xùn)技巧培訓(xùn)：定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師參加培訓(xùn)技巧培訓(xùn)課程，提升其教學(xué)能力和方法。教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)：安排資深培訓(xùn)師對新選拔的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)，幫助其熟悉教學(xué)流程和方法。課程開發(fā)輔導(dǎo)：協(xié)助內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行課程開發(fā)，提供課程設(shè)計思路、教學(xué)資料收集等方面的輔導(dǎo)。經(jīng)驗(yàn)交流分享：組織內(nèi)部培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)交流分享會，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和共同提高。（二）外部培訓(xùn)師邀請與管理1.邀請原則專業(yè)性：邀請在行業(yè)內(nèi)具有較高知名度和專業(yè)水平的外部培訓(xùn)師，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和權(quán)威性。針對性：根據(jù)培訓(xùn)需求，邀請擅長相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn)的外部培訓(xùn)師，提高培訓(xùn)效果?？诒u價：參考外部培訓(xùn)師的口碑評價和培訓(xùn)效果反饋，選擇信譽(yù)良好的培訓(xùn)師。2.邀請流程需求分析：各部門根據(jù)培訓(xùn)需求提出外部培訓(xùn)師邀請申請，明確培訓(xùn)主題、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間等要求。供應(yīng)商推薦：人力資源部門根據(jù)培訓(xùn)需求，從合作的外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)師推薦名單中篩選合適的候選人。溝通洽談：與候選外部培訓(xùn)師進(jìn)行溝通洽談，了解其培訓(xùn)方案、培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)時間等情況，并簽訂培訓(xùn)服務(wù)合同。3.管理措施培訓(xùn)前溝通：在培訓(xùn)前與外部培訓(xùn)師進(jìn)行充分溝通，確保其了解公司/組織的培訓(xùn)需求和學(xué)員情況，調(diào)整培訓(xùn)方案。培訓(xùn)過程監(jiān)督：安排專人對外部培訓(xùn)師的培訓(xùn)過程進(jìn)行監(jiān)督，及時反饋學(xué)員意見和建議，確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)效果評估：培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員對外部培訓(xùn)師的培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，評估結(jié)果作為后續(xù)合作的參考依據(jù)。費(fèi)用結(jié)算與反饋：按照培訓(xùn)服務(wù)合同約定進(jìn)行費(fèi)用結(jié)算，并對外部培訓(xùn)師的服務(wù)進(jìn)行反饋評價，建立長期合作關(guān)系。四、培訓(xùn)計劃與實(shí)施（一）培訓(xùn)需求分析1.定期分析：每年定期開展培訓(xùn)需求分析工作，由人力資源部門牽頭，各部門配合，通過問卷調(diào)查、員工訪談、績效評估等方式，全面了解員工的培訓(xùn)需求。2.動態(tài)分析：關(guān)注公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)變化、新技術(shù)應(yīng)用等情況，及時進(jìn)行培訓(xùn)需求動態(tài)分析，確保培訓(xùn)內(nèi)容與公司/組織實(shí)際需求緊密結(jié)合。3.個性化分析：根據(jù)員工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和崗位技能水平差異，進(jìn)行個性化培訓(xùn)需求分析，為員工提供針對性的培訓(xùn)方案。（二）培訓(xùn)計劃制定1.年度培訓(xùn)計劃：根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果，制定公司/組織年度培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等內(nèi)容，并報公司/組織領(lǐng)導(dǎo)審批。2.季度培訓(xùn)計劃：根據(jù)年度培訓(xùn)計劃，結(jié)合公司/組織季度工作重點(diǎn)和員工實(shí)際需求，制定季度培訓(xùn)計劃，確保培訓(xùn)計劃的有效實(shí)施。3.臨時培訓(xùn)計劃：對于因公司/組織業(yè)務(wù)發(fā)展、突發(fā)事件等原因需要臨時開展的培訓(xùn)，及時制定臨時培訓(xùn)計劃，確保培訓(xùn)工作的及時性和有效性。（三）培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)場地安排：根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)方式，合理安排培訓(xùn)場地，確保培訓(xùn)環(huán)境舒適、安全。培訓(xùn)資料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備培訓(xùn)所需的教材、課件、講義、案例等資料，確保資料內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富、實(shí)用。培訓(xùn)設(shè)備調(diào)試：調(diào)試培訓(xùn)所需的投影儀、音響設(shè)備、電腦等設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行。培訓(xùn)師資溝通：提前與培訓(xùn)師資溝通培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求等事項(xiàng)，確保培訓(xùn)師資按時、高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。2.培訓(xùn)組織學(xué)員通知：提前將培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容等信息通知學(xué)員，確保學(xué)員按時參加培訓(xùn)。培訓(xùn)簽到：培訓(xùn)開始前，組織學(xué)員簽到，記錄學(xué)員出勤情況。培訓(xùn)紀(jì)律管理：在培訓(xùn)過程中，加強(qiáng)培訓(xùn)紀(jì)律管理，要求學(xué)員遵守培訓(xùn)規(guī)定，認(rèn)真聽講，積極參與互動。培訓(xùn)過程監(jiān)控：安排專人對培訓(xùn)過程進(jìn)行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。3.培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)后測試：培訓(xùn)結(jié)束后，通過考試、作業(yè)、案例分析等方式對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)后測試，檢驗(yàn)學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度。學(xué)員反饋：收集學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等方面的反饋意見，了解學(xué)員對培訓(xùn)的滿意度和改進(jìn)建議。培訓(xùn)效果跟蹤：對學(xué)員培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤評估，觀察培訓(xùn)對學(xué)員工作績效的提升效果，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。五、培訓(xùn)資源管理（一）培訓(xùn)教材管理1.教材編寫：鼓勵內(nèi)部培訓(xùn)師和相關(guān)業(yè)務(wù)部門編寫培訓(xùn)教材，教材內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合公司/組織實(shí)際工作需要，注重實(shí)用性和針對性。2.教材審核：對編寫完成的培訓(xùn)教材進(jìn)行審核，確保教材內(nèi)容準(zhǔn)確、規(guī)范、符合培訓(xùn)目標(biāo)要求。3.教材更新：定期對培訓(xùn)教材進(jìn)行更新，根據(jù)公司/組織業(yè)務(wù)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、行業(yè)變化等情況，及時調(diào)整教材內(nèi)容，確保教材的時效性。4.教材存儲與借閱：建立培訓(xùn)教材存儲庫，對教材進(jìn)行分類存儲，方便學(xué)員借閱。同時，制定教材借閱管理制度，規(guī)范教材借閱流程，確保教材的安全和完整。（二）培訓(xùn)設(shè)備管理1.設(shè)備采購：根據(jù)培訓(xùn)需求，合理采購培訓(xùn)所需的設(shè)備，如投影儀、音響設(shè)備、電腦、實(shí)驗(yàn)儀器等，確保設(shè)備質(zhì)量和性能符合培訓(xùn)要求。2.設(shè)備維護(hù)：定期對培訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。建立設(shè)備維護(hù)檔案，記錄設(shè)備維護(hù)情況和維修歷史。3.設(shè)備更新：根據(jù)設(shè)備使用年限、技術(shù)發(fā)展等情況，及時更新培訓(xùn)設(shè)備，提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量。4.設(shè)備管理責(zé)任：明確培訓(xùn)設(shè)備管理責(zé)任人，負(fù)責(zé)設(shè)備的日常管理、維護(hù)保養(yǎng)、使用登記等工作，確保設(shè)備管理責(zé)任落實(shí)到人。（三）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每年根據(jù)培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，明確培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的來源、使用范圍、金額等內(nèi)容，并報公司/組織領(lǐng)導(dǎo)審批。2.經(jīng)費(fèi)使用：嚴(yán)格按照培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、合規(guī)、透明。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于培訓(xùn)師資費(fèi)用、培訓(xùn)教材編寫與印刷費(fèi)用、培訓(xùn)設(shè)備采購與維護(hù)費(fèi)用、學(xué)員培訓(xùn)補(bǔ)貼、外部培訓(xùn)費(fèi)用等方面。3.經(jīng)費(fèi)報銷：建立培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報銷制度，規(guī)范培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報銷流程，要求報銷人員提供真實(shí)、合法、有效的報銷憑證，經(jīng)審核后予以報銷。4.經(jīng)費(fèi)監(jiān)督：定期對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保經(jīng)費(fèi)使用符合公司/組織規(guī)定和培訓(xùn)需求。對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，嚴(yán)肅處理違規(guī)行為。六、培訓(xùn)激勵與約束（一）培訓(xùn)激勵1.培訓(xùn)積分制度：建立培訓(xùn)積分制度，對員工參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行積分管理。員工的培訓(xùn)積分可用于兌換培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資料、職業(yè)發(fā)展機(jī)會等，激勵員工積極參加培訓(xùn)。2.晉升與培訓(xùn)掛鉤：將員工參加培訓(xùn)的情況作為晉升的重要參考依據(jù)之一。對于積極參加培訓(xùn)、培訓(xùn)成績優(yōu)秀的員工，在同等條件下優(yōu)先晉升。