PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師全勤制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)秩序，確保各項(xiàng)教學(xué)工作的順利開展，特制定本全勤制度。本制度旨在激勵老師們按時(shí)出勤，認(rèn)真履行工作職責(zé)，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的持續(xù)健康發(fā)展。（二）適用范圍本制度適用于在本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教學(xué)工作的所有專兼職老師。（三）基本原則1.遵守國家法律法規(guī)和教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確保制度的合法性和合規(guī)性。2.以保障教學(xué)質(zhì)量為核心，明確出勤要求與教學(xué)工作的緊密聯(lián)系，確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行。3.公平、公正、公開的原則，對所有老師一視同仁，確保制度的有效執(zhí)行。4.鼓勵老師積極履行工作職責(zé)，同時(shí)注重人性化管理，充分考慮老師的實(shí)際情況，合理安排工作與休息。二、考勤管理（一）工作時(shí)間1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行[具體工作時(shí)間，如周一至周五上午9:00下午6:00]的工作制度，老師應(yīng)嚴(yán)格按照此時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)上下班。2.因教學(xué)任務(wù)需要安排的特殊時(shí)段或臨時(shí)性加班，以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正式通知為準(zhǔn)，老師應(yīng)積極配合。（二）簽到與簽退1.老師每天需在到達(dá)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，在指定的簽到區(qū)域進(jìn)行簽到，記錄到達(dá)時(shí)間。簽到方式可采用紙質(zhì)簽到或電子簽到系統(tǒng)，具體方式按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)定執(zhí)行。2.下班時(shí)，老師應(yīng)在完成當(dāng)天所有教學(xué)任務(wù)及相關(guān)工作后，在簽退區(qū)域進(jìn)行簽退，記錄離開時(shí)間。3.嚴(yán)禁代簽、漏簽等違規(guī)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按照本制度相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（三）請假制度1.請假類別病假：老師因身體不適無法正常工作時(shí)，應(yīng)提前[X]小時(shí)向所在教學(xué)部門負(fù)責(zé)人提交病假申請，并附上醫(yī)院開具的病假證明。事假：老師因個(gè)人事務(wù)需要請假時(shí)，應(yīng)提前[X]天向所在教學(xué)部門負(fù)責(zé)人提交事假申請，說明請假事由及預(yù)計(jì)請假天數(shù)?；榧?、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定假期：按照國家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行，老師應(yīng)提前[X]天向所在教學(xué)部門負(fù)責(zé)人提交申請，并附上相關(guān)證明材料。2.請假流程老師填寫《請假申請表》，詳細(xì)說明請假事由、請假時(shí)間等信息。將申請表提交給所在教學(xué)部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行初審，審核通過后簽字確認(rèn)。教學(xué)部門負(fù)責(zé)人將申請表提交給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人力資源部門或相關(guān)管理部門進(jìn)行終審，終審?fù)ㄟ^后予以批準(zhǔn)。老師在獲得批準(zhǔn)后，將請假情況告知相關(guān)同事及學(xué)員，并做好工作交接。3.請假期間的工作安排請假期間，老師應(yīng)自行安排好所授課程及相關(guān)教學(xué)工作的交接事宜，確保教學(xué)活動不受影響。對于請假期間的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)部門應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)配，可安排其他老師代課或調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。（四）遲到、早退與曠工處理1.遲到老師遲到[X]分鐘以內(nèi)的，視為遲到一次，每次遲到將扣除當(dāng)月績效獎金的[X]%。遲到超過[X]分鐘但在[X]小時(shí)以內(nèi)的，視為嚴(yán)重遲到一次，每次嚴(yán)重遲到將扣除當(dāng)月績效獎金的[X]%，并在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)批評。遲到超過[X]小時(shí)的，按曠工半天處理。2.早退老師早退[X]分鐘以內(nèi)的，視為早退一次，每次早退將扣除當(dāng)月績效獎金的[X]%。早退超過[X]分鐘但在[X]小時(shí)以內(nèi)的，視為嚴(yán)重早退一次，每次嚴(yán)重早退將扣除當(dāng)月績效獎金的[X]%，并在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)批評。早退超過[X]小時(shí)的，按曠工半天處理。3.曠工曠工半天的，扣除當(dāng)天工資的[X]倍，并扣除當(dāng)月績效獎金的[X]%。曠工一天的，扣除當(dāng)天工資的[X]倍，扣除當(dāng)月績效獎金的[X]%，并在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行書面警告。連續(xù)曠工超過[X]天或累計(jì)曠工超過[X]天的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有權(quán)解除與老師的勞動合同。三、教學(xué)工作出勤要求（一）課程授課1.老師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程安排準(zhǔn)時(shí)授課，不得無故缺課、調(diào)課。如需調(diào)整課程安排，必須提前[X]個(gè)工作日向所在教學(xué)部門負(fù)責(zé)人提交申請，并說明調(diào)整原因及調(diào)整后的課程安排，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。2.在授課過程中，老師應(yīng)全身心投入教學(xué)，不得出現(xiàn)遲到、早退、中途離開課堂等情況。如有特殊情況需要離開課堂，應(yīng)提前告知學(xué)員，并盡快返回課堂。3.老師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和豐富性，合理安排教學(xué)時(shí)間，保證教學(xué)進(jìn)度的順利推進(jìn)。每學(xué)期開學(xué)前，老師應(yīng)提交詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案，經(jīng)教學(xué)部門審核通過后執(zhí)行。（二）教學(xué)活動參與1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類教學(xué)研討活動、培訓(xùn)活動、家長會等，老師應(yīng)積極參加，不得無故缺席。如有特殊情況不能參加，應(yīng)提前向所在教學(xué)部門負(fù)責(zé)人請假，并說明原因。2.在教學(xué)活動中，老師應(yīng)認(rèn)真傾聽、積極發(fā)言，與其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，共同提高教學(xué)質(zhì)量。對于教學(xué)活動中提出的改進(jìn)建議和要求，老師應(yīng)認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中。（三）學(xué)員輔導(dǎo)與答疑1.老師應(yīng)按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求，為學(xué)員提供課后輔導(dǎo)和答疑服務(wù)。輔導(dǎo)時(shí)間和方式可根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行安排，但應(yīng)確保學(xué)員能夠得到及時(shí)有效的幫助。2.對于學(xué)員提出的問題，老師應(yīng)耐心解答，不得敷衍了事。對于學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，老師應(yīng)及時(shí)與教學(xué)部門溝通，共同商討解決方案。四、全勤獎勵（一）全勤獎設(shè)置1.每月評選一次全勤老師，對于當(dāng)月無遲到、早退、曠工、請假等情況的老師，給予全勤獎勵。2.全勤獎勵金額為當(dāng)月工資的[X]%。（二）評選流程1.每月初，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人力資源部門或相關(guān)管理部門根據(jù)考勤記錄，統(tǒng)計(jì)上月全勤老師名單。2.將全勤老師名單在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行公示[X]個(gè)工作日，接受全體員工的監(jiān)督。3.公示無異議后，為全勤老師發(fā)放全勤獎勵。五、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立專門的考勤監(jiān)督小組，由人力資源部門、教學(xué)部門負(fù)責(zé)人及學(xué)員代表組成，負(fù)責(zé)對老師的出勤情況進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查。2.考勤監(jiān)督小組定期對簽到、簽退記錄進(jìn)行抽查，核實(shí)老師的出勤情況。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為，及時(shí)進(jìn)行記錄并按照本制度相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。3.鼓勵學(xué)員對老師的出勤情況進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)老師有遲到、早退、缺課等情況，學(xué)員可向教學(xué)部門或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)管理部門反映，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將對反映情況進(jìn)行核實(shí)，并根據(jù)核實(shí)結(jié)果進(jìn)行處理。（二）考核與反饋1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將老師的出勤情況納入績效考核體系，作為績效考核的重要指標(biāo)之一。對于出勤情況良好的老師，在績效考核中給予適當(dāng)加分；對于出勤情況較差的老師，按照本制度相關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分處理。2.定期對老師的出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，針對存在的問題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通反饋，幫助老師改進(jìn)工作，提高出勤意識。3.每學(xué)期末，對老師的全勤制度執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)評估，根據(jù)評估結(jié)果對全勤制度進(jìn)行修訂和完善，確保制度的科學(xué)性和有效性。六、附則（一）解釋權(quán)本制度由本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)解釋。如有未盡事宜或在執(zhí)行過程中