2026年中考語文審題立意特訓(xùn)試卷（附答案可下載）（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）說明：本試卷專為中考語文作文審題立意專項(xiàng)特訓(xùn)設(shè)計(jì)，精選8道中考高頻作文題，涵蓋材料作文、話題作文、命題作文三大類型，聚焦審題技巧、立意角度、主旨提煉等核心能力。答案配套審題思路解析、多維立意方向、優(yōu)秀范文及失分警示，助力考生精準(zhǔn)審題、深度立意，突破作文高分瓶頸。一、材料作文（每題12分，共48分）閱讀下列材料，按要求完成審題立意任務(wù)。（每道題需寫出審題關(guān)鍵點(diǎn)、3個(gè)不同角度立意及最佳立意理由）題1材料：①古人云：“道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來可期。”②敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)樊錦詩，扎根大漠57年，潛心研究敦煌文化，用一生堅(jiān)守讓千年壁畫煥發(fā)新生；“中國(guó)天眼”之父南仁東，耗時(shí)22年選址、研發(fā)，攻克無數(shù)技術(shù)難關(guān)，讓中國(guó)天文事業(yè)躋身世界前列。③有人說，偉大的成就不在于瞬間的爆發(fā)，而在于長(zhǎng)久的堅(jiān)持與腳踏實(shí)地的付出。要求：結(jié)合材料內(nèi)容，自擬題目，寫一篇文章。審題立意任務(wù)：（12分）1.審題關(guān)鍵點(diǎn)：____________________________________________________2.多維立意角度：①____________________________________________________②____________________________________________________③____________________________________________________3.最佳立意理由：________________________________________________題2材料：一只蝸牛想爬到山頂看風(fēng)景，途中遇到一只青蛙。青蛙嘲笑它：“你爬得這么慢，山頂那么高，什么時(shí)候才能到？不如留在溪畔，這里的風(fēng)景也不錯(cuò)?！蔽伵u搖頭：“我不想半途而廢，既然定下了目標(biāo)，就一定要努力抵達(dá)。”它繼續(xù)緩慢爬行，途中歷經(jīng)風(fēng)雨、遭遇阻礙，卻始終沒有停下腳步。最終，蝸牛爬上山頂，俯瞰到了青蛙從未見過的壯闊風(fēng)景。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。審題立意任務(wù)：（12分）1.審題關(guān)鍵點(diǎn)：____________________________________________________2.多維立意角度：①____________________________________________________②____________________________________________________③____________________________________________________3.最佳立意理由：________________________________________________題3材料：①成長(zhǎng)路上，我們總會(huì)遇到各種“聲音”：有人的鼓勵(lì)，有人的質(zhì)疑，有人的嘲諷，有人的建議。②面對(duì)他人的聲音，有人盲目聽從，迷失自我；有人充耳不聞，固執(zhí)己見；有人理性判斷，擇善而從。③真正的成熟，是在紛繁的聲音中守住本心，學(xué)會(huì)甄別與取舍，走出屬于自己的道路。要求：結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，寫一篇文章。審題立意任務(wù)：（12分）1.審題關(guān)鍵點(diǎn)：____________________________________________________2.多維立意角度：①____________________________________________________②____________________________________________________③____________________________________________________3.最佳立意理由：________________________________________________題4材料：一把舊鑰匙，銹跡斑斑，卻能打開塵封已久的大門；一本舊書，字跡模糊，卻能傳遞跨越時(shí)光的智慧；一段舊時(shí)光，平淡尋常，卻能留存刻骨銘心的感動(dòng)。生活中，那些看似“陳舊”的事物，往往藏著珍貴的價(jià)值，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去珍惜。要求：自定立意，自擬題目，文體不限。審題立意任務(wù)：（12分）1.審題關(guān)鍵點(diǎn)：____________________________________________________2.多維立意角度：①____________________________________________________②____________________________________________________③____________________________________________________3.最佳立意理由：________________________________________________二、話題作文（每題13分，共26分）閱讀下列話題，按要求完成審題立意任務(wù)。（每道題需寫出話題核心、審題誤區(qū)、2個(gè)深度立意及寫作思路框架）題5話題：“微光”要求：圍繞話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章，不少于600字。審題立意任務(wù)：（13分）1.話題核心：____________________________________________________2.審題誤區(qū)：____________________________________________________3.深度立意及寫作思路：①立意：________________________________________________思路框架：________________________________________________②立意：________________________________________________思路框架：________________________________________________題6話題：“印記”要求：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象，圍繞話題立意行文，文體自選。審題立意任務(wù)：（13分）1.話題核心：____________________________________________________2.審題誤區(qū)：____________________________________________________3.深度立意及寫作思路：①立意：________________________________________________思路框架：________________________________________________②立意：________________________________________________思路框架：________________________________________________三、命題作文（每題13分，共26分）閱讀下列命題，按要求完成審題立意任務(wù)。（每道題需寫出題眼解析、立意拓展方向、范文片段及主旨升華技巧）題7命題：《那一次，我讀懂了堅(jiān)持》要求：寫一篇記敘文，不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。審題立意任務(wù)：（13分）1.題眼解析：____________________________________________________2.立意拓展方向：________________________________________________3.范文片段（200字左右）：______________________________________4.主旨升華技巧：________________________________________________題8命題：《藏在平凡里的美好》要求：立意明確，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感，文體不限。審題立意任務(wù)：（13分）1.題眼解析：____________________________________________________2.立意拓展方向：________________________________________________3.范文片段（200字左右）：______________________________________4.主旨升華技巧：________________________________________________參考答案與審題立意解析一、材料作文（每題12分，共48分）題1參考答案1.審題關(guān)鍵點(diǎn)：（3分）核心關(guān)鍵詞“堅(jiān)持”“腳踏實(shí)地”“付出”“成就”；材料①點(diǎn)明道理，②舉例印證，③總結(jié)觀點(diǎn)，三者圍繞“堅(jiān)持與付出成就夢(mèng)想”展開。2.多維立意角度：（6分）①堅(jiān)持是成就偉大的基石，唯有持之以恒方能抵達(dá)目標(biāo)；②腳踏實(shí)地，拒絕浮躁，以實(shí)干澆灌理想之花；③堅(jiān)守初心，甘于奉獻(xiàn)，用一生踐行熱愛與追求。3.最佳立意理由：（3分）選①最佳，既貼合材料核心觀點(diǎn)，又能涵蓋古今事例，立意深刻且普適性強(qiáng)，可結(jié)合個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家多層面展開，容易寫出深度與廣度。題2參考答案1.審題關(guān)鍵點(diǎn)：（3分）核心沖突“青蛙的嘲笑與蝸牛的堅(jiān)持”；關(guān)鍵情節(jié)“定目標(biāo)—遭質(zhì)疑—克困難—達(dá)目標(biāo)”；主旨指向“目標(biāo)堅(jiān)定、不畏嘲笑、堅(jiān)持不懈成就夢(mèng)想”。2.多維立意角度：（6分）①堅(jiān)定目標(biāo)，不為外界質(zhì)疑所動(dòng)搖，方能收獲成功；②慢而不輟，平凡的堅(jiān)持也能創(chuàng)造非凡的成果；③立足自身，不盲從他人，走自己的追夢(mèng)之路。3.最佳立意理由：（3分）選①最佳，精準(zhǔn)抓住材料核心沖突，突出“目標(biāo)”與“外界聲音”的辯證關(guān)系，立意具有現(xiàn)實(shí)意義，可聯(lián)系成長(zhǎng)經(jīng)歷，容易引發(fā)共鳴。題3參考答案1.審題關(guān)鍵點(diǎn)：（3分）核心對(duì)象“他人的聲音”；三種應(yīng)對(duì)態(tài)度及結(jié)果；主旨句“理性判斷，擇善而從，守住本心”。2.多維立意角度：（6分）①理性對(duì)待他人聲音，明辨是非，擇善而從；②守住本心，不盲目跟風(fēng)，做自己人生的主宰；③學(xué)會(huì)傾聽有益建議，在包容中成長(zhǎng)，在取舍中成熟。3.最佳立意理由：（3分）選①最佳，兼顧“傾聽”與“判斷”，貼合材料辯證觀點(diǎn)，避免片面立意（如只談堅(jiān)守或只談傾聽），立意更全面、深刻，符合中考高分立意要求。題4參考答案1.審題關(guān)鍵點(diǎn)：（3分）核心意象“舊事物”（舊鑰匙、舊書、舊時(shí)光）；核心觀點(diǎn)“看似陳舊，實(shí)則藏著珍貴價(jià)值”；立意指向“發(fā)現(xiàn)舊事物的價(jià)值、珍惜過往”。2.多維立意角度：（6分）①回望過往，從舊事物中汲取成長(zhǎng)的力量與智慧；②珍惜平凡歲月中的溫暖印記，留存生命中的珍貴；③傳承傳統(tǒng)文化，讓“陳舊”的文化瑰寶煥發(fā)新生。3.最佳立意理由：（3分）選③最佳，將個(gè)人感悟上升到文化傳承層面，立意拔高且有深度，跳出個(gè)人生活局限，結(jié)合時(shí)代主題，容易寫出立意新穎、格局開闊的文章。二、話題作文（每題13分，共26分）題5參考答案1.話題核心：（3分）“微光”既指微弱的光線，也比喻微小的力量、平凡的善意、細(xì)微的希望、默默的堅(jiān)守等，核心是“以小見大”，凸顯微小事物的價(jià)值與意義。2.審題誤區(qū)：（2分）①僅停留在“微光”的字面意思，寫自然光線，立意膚淺；②脫離“微”，寫宏大的力量，偏離話題核心。3.深度立意及寫作思路：（8分）①立意：平凡人的微光匯聚成人間溫暖，彰顯社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（2分）思路框架：開篇以比喻引出觀點(diǎn)；中間列舉環(huán)衛(wèi)工人、志愿者、社區(qū)工作者等平凡人的事例，展現(xiàn)他們的“微光”之舉；結(jié)尾升華主旨，強(qiáng)調(diào)微光匯聚成星河，平凡亦能鑄就偉大。（2分）②立意：堅(jiān)守心中微光，以微小的堅(jiān)持成就夢(mèng)想。（2分）思路框架：開篇點(diǎn)明心中的“微光”即夢(mèng)想與初心；中間寫自己或他人在追夢(mèng)路上，以微小的努力日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持，克服困難；結(jié)尾升華，說明微光雖小，堅(jiān)持亦可照亮前行之路。（2分）題6參考答案1.話題核心：（3分）“印記”指人、事、物在心中留下的痕跡，可指成長(zhǎng)的印記、情感的印記、時(shí)代的印記，核心是“印記背后的意義與影響”。2.審題誤區(qū)：（2分）①只羅列留下印記的事件，缺乏對(duì)印記意義的挖掘；②印記選擇雜亂，沒有核心主線，主旨模糊。3.深度立意及寫作思路：（8分）①立意：成長(zhǎng)的印記，是挫折與收獲交織的生命答卷。（2分）思路框架：開篇點(diǎn)出成長(zhǎng)中最深刻的印記；中間敘述具體事件（如一次失敗的嘗試、一次成功的突破），展現(xiàn)印記的形成過程；結(jié)尾分析印記帶來的成長(zhǎng)與感悟，凸顯其對(duì)人生的指引。（2分）②立意：時(shí)代的印記，藏著家國(guó)發(fā)展與民族情懷。（2分）思路框架：開篇以老物件、老照片引出時(shí)代印記；中間結(jié)合家風(fēng)傳承、社會(huì)變遷（如科技發(fā)展、鄉(xiāng)村振興），展現(xiàn)時(shí)代在個(gè)人、家庭上的印記；結(jié)尾升華，將個(gè)人印記與家國(guó)發(fā)展結(jié)合，抒發(fā)民族自豪感。（2分）三、命題作文（每題13分，共26分）題7參考答案1.題眼解析：（3分）題眼為“讀懂”，并非簡(jiǎn)單“經(jīng)歷”，而是從堅(jiān)持中獲得感悟、成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的提升；“那一次”限定為具體事件，“我”明確主體為第一人稱，需寫個(gè)人真實(shí)體驗(yàn)。2.立意拓展方向：（2分）①從學(xué)習(xí)中讀懂堅(jiān)持，如攻克難題、練習(xí)技能；②從生活中讀懂堅(jiān)持，如長(zhǎng)跑、公益活動(dòng)、照顧他人；③從他人身上讀懂堅(jiān)持，如身邊人的堅(jiān)守感染自己。3.范文片段：（4分）夕陽將我的影子拉得很長(zhǎng)，雙腿像灌了鉛般沉重，汗水順著額角滑落，模糊了視線。我望著前方漫長(zhǎng)的跑道，無數(shù)次想放棄停下腳步，腦海中卻浮現(xiàn)出教練說的話：“堅(jiān)持不是咬牙硬扛，而是每一次想放棄時(shí)，都再向前邁一步?！蔽艺{(diào)整呼吸，放慢節(jié)奏，一步、兩步……終于沖過了終點(diǎn)線。那一刻，晚風(fēng)拂過臉頰，我忽然讀懂，堅(jiān)持不是為了超越別人，而是為了遇見更勇敢的自己。4.主旨升華技巧：（4分）①以小見大，從具體事件（如跑步、做題）上升到人生感悟，點(diǎn)明堅(jiān)持對(duì)成長(zhǎng)的意義；②運(yùn)用抒情議論，在事件結(jié)尾點(diǎn)明“讀懂”的內(nèi)涵，將個(gè)人體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為普遍道理；③呼應(yīng)開頭，形成首尾圓合，強(qiáng)化主旨。題8參考答案1.題眼解析：（3分）題眼為“藏”，說明美好并非顯而