2020學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自主調(diào)研八年級物理（滿分100分，考試時間60分鐘）一、單選題（共20分）1.下列各物理量中，表示物質(zhì)特性的是A.熱量 B.比熱容 C.溫度 D.內(nèi)能2.攝氏溫標規(guī)定，在標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為（）A. B. C. D.3.關(guān)于物體內(nèi)能，下列說法中正確的是()A.靜止的物體沒有內(nèi)能B.0℃以下的物體沒有內(nèi)能C.沒有被舉高的物體沒有內(nèi)能D.一切物體都具有內(nèi)能4.下列器具在使用時，屬于省力杠桿的是（）A.托盤天平 B.筷子 C.撬棒 D.鑷子5.四沖程柴油機在工作過程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（）A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程6.“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”，“暗香來”的原因是（）A.分子在不停地運動 B.分子間存在著吸引力C.分子是很小的 D.分子間存在間隙7.在下列情況中，力對物體肯定做功的是（）A.冰球在光滑的水平冰面上勻速滾動 B.小孩用力推沙發(fā)但沙發(fā)未動C.學(xué)生背著書包站四樓樓道上不動 D.清潔工把一桶水從地上拎起來8.下列情境中，能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是（）A.相同質(zhì)量的酒精，升高不同溫度時吸收的熱量不同B.不同質(zhì)量的柴油，升高相同溫度時吸收的熱量不同C.相同質(zhì)量的鉛和鋁，升高相同溫度時吸收的熱量不同D.不同質(zhì)量的錫和錳，升高相同溫度時吸收的熱量不同9.運動員投向籃框的籃球在空中飛行時（）A.只具有動能 B.只具有重力勢能C.既有動能，也有重力勢能 D.既無動能，也無重力勢能10.甲、乙兩個相同的杯子中盛有質(zhì)量和初溫都相同的水，另有A、B兩個金屬球，其質(zhì)量和初溫也都相同，且都比水的溫度高?，F(xiàn)將A、B兩球分別浸沒在甲、乙兩杯水中，水無溢出，熱平衡后甲杯水溫升高了，乙杯水溫升高了，不計熱量損失，則（）A.A球比熱容大于B球比熱容 B.A球比熱容小于B球比熱容C.A球降低的溫度更大些 D.A球放出的熱量更少些二、填空題（共31分）11.溫度是表示物體______程度的物理量；人體正常體溫是______，現(xiàn)在教室里的溫度要______（選填“低于”或“高于”）此溫度。12.新型冠狀病毒以飛沫傳播為主，醫(yī)用外科口罩或口罩能有效防止飛沫傳播，感染病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為毫米～毫米，由此可以判斷飛沫___________（選填“是”或“不是”）分子；兩小滴水銀靠在一起，就會變成一大滴水銀，這說明水銀分子間存在___________（選填“引力”或“斥力”）；物體的溫度越___________，分子的熱運動越激烈。13.人體內(nèi)水分約占體重的70%，當(dāng)外界溫度變化較快時，由于水的比熱容較_______，人體溫度變化較小，有助于調(diào)節(jié)自身體溫，以免溫度變化太快造成損傷；寒冷天氣，人們常常使用熱水袋來取暖，這是通過________（選填“做功”或“熱傳遞”）方式使身體的內(nèi)能________（選填“增加”或“減少”）。14.退休的老張師傅平時非常關(guān)心小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，他為了方便收集小區(qū)內(nèi)的飲料瓶等垃圾，準備自己動手做一輛小推車，他設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩種制作方案。你認為從使用時能更省力的角度分析，兩種方案中較好的是______（選填“甲”或“乙”）方案。從杠桿的類型分析，圖乙中小車的實質(zhì)是一個______（選填“省力”或“費力”）杠桿，此時動力臂______阻力臂（選填“大于”或“小于”）。15.如果一塊冰的溫度由升高到，其溫度升高了___________℃；當(dāng)這塊冰___________（選填“吸收”或“放出”）足夠的熱量后，全部融化成了水，比熱容將___________（選填“變大”或“變小”）。16.如圖所示，對試管內(nèi)水加熱到一定程度，發(fā)現(xiàn)試管口的木塞會被推出，則木塞被推出過程中水蒸氣的______能轉(zhuǎn)化為木塞的______能（以上均選填“內(nèi)”或“機械”），這與四沖程汽油機中______沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。17.如表所示六種物質(zhì)的比熱容中，酒精的比熱容為______焦/（千克·℃），其單位讀作______。由表中可知：通常情況下固體的比熱容比液體的比熱容要______。比熱容表煤油鋁甘油鐵酒精銅18.如圖所示，使用甲圖中的滑輪可以提升物體，使用它的好處是________。若不計滑輪的重力和摩擦，當(dāng)使用甲圖的滑輪緩慢提升物體時，物體重50牛，則F1=_______牛；乙圖中的滑輪是________滑輪（選填“定”或“動”）。19.在平直地面上，一個物體在牛的水平拉力作用下，秒內(nèi)沿水平方向前進了米，則拉力對物體做的功為___________焦，拉力的功率為_________瓦；若物體重力為牛，重力對物體做的功為___________焦。20.為了有效利用太陽能，某興趣小組對“吸收太陽能多少與物體表面顏色之間的關(guān)系”進行了實驗探究，在黑色和白色的塑料袋內(nèi)裝了質(zhì)量相同的水，插入溫度計后系好，放在太陽光下曝曬，每隔相同時間讀出溫度計示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下：塑料袋水的質(zhì)量（）初溫（℃）溫度（℃）溫度（℃）溫度（℃）……黑色……白色……（1）該小組同學(xué)在實驗中采用的主要科學(xué)研究方法是______法；（2）白色塑料袋的溫度在升高到時，溫度上升了______℃；（3）由以上研究可知：太陽能熱水器集熱管吸熱表面顏色應(yīng)以______色為宜；（4）某太陽能熱水器的集熱管接收太陽能的有效面積為米，若每米的集熱管每小時接收太陽能約焦，則該熱水器2小時內(nèi)可接收太陽能______焦。三、作圖題（共7分）21.如圖所示，輕質(zhì)杠桿可以繞點轉(zhuǎn)動，此時杠桿處于靜止狀態(tài)，畫出動力的動力臂和阻力。22.如圖所示，為使杠桿保持水平平衡，請在杠桿的適當(dāng)位置處再畫上一個鉤碼（鉤碼的規(guī)格與圖中所示鉤碼都相同）．（）23.如圖所示的溫度計示數(shù)為，請在該溫度計的玻璃管內(nèi)將液柱涂黑。四、計算題（共23分）24.將常溫下質(zhì)量為千克的水加熱，使它的溫度升高，求水需要吸收的熱量。（J/(kg·℃)）25.當(dāng)輕質(zhì)杠桿平衡時，阻力牛，阻力臂米，動力臂米，求動力的大小。26.小明同學(xué)與共享單車總重力為750牛，他騎著一輛共享單車在平直的公路上以8米/秒的速度勻速行駛了2400米，單車行駛時的牽引力等于總重的0.08倍，求：（1）單車行駛時的牽引力；（2）單車行駛的時間；（3）牽引力在這段時間內(nèi)做的功；（4）牽引力在這段時間內(nèi)做的功率。27.如圖所示，物體A所受重力為牛，不計滑輪重力和摩擦，在拉力的作用下，秒內(nèi)物體A豎直向上勻速移動了一段距離，這一過程中拉力做的功率為瓦，求：（1）拉力的大小；（2）拉力做的功大?。唬?）物體A豎直向上移動的距離sA大小。五、實驗題（共19分）28.如圖所示為常用溫度計的一部分，這種溫度計是根據(jù)液體的______原理制成的，該溫度計的最小分度值為______℃，此時讀數(shù)為______℃。在使用溫度計測某液體溫度時，圖甲乙丙丁四種操作中，正確的是______。

29.在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，為得出實驗結(jié)論，需多次改變杠桿受到作用力的_____、方向和作用點，使杠桿恰好在_____位置保持平衡。若在支點左側(cè)掛了若干鉤碼后，應(yīng)在支點同一側(cè)用彈簧測力計沿豎直______方向拉杠桿。實驗前要對彈簧測力計沿這個方向進行______。30.如圖所示，是某小組同學(xué)探究“液體吸收的熱量與液體種類是否有關(guān)”實驗。（1）為了完成實驗，除了圖中所示器材以外，還需要電子天平和___________；（2）本實驗應(yīng)選用___________（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的水和食用油；（3）實驗開始，應(yīng)該用___________（選填“相同”或“不同”）的酒精燈給水和食用油加熱目的是為了使水或食用油在相等的時間內(nèi)吸收___________；（4）實驗時發(fā)現(xiàn)：兩種液體升高相同的溫度時，給___________（選填“水”或“食用油”）加熱時間更長些。31.為了研究拉力做功的快慢，某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗進行研究：他把不同質(zhì)量的物體勻速提升不同的高度，同時測出相應(yīng)的所用時間，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。他把數(shù)據(jù)分為三組，每組實驗的做功快慢相同，三組做功快慢不同，第一組最快、第二組其次、第三組最慢。表一第一組表二第二組表三第三組實驗序號拉力（牛）提升高度（米）功（焦）所用時間（秒）實驗序號拉力（牛）提升高度（米）功（焦）所用時間（秒）實驗序號拉力（牛）提升高度（米）功（焦）所用時間（秒）147258369（1）分析比較實驗序號___________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：做相同的功，物體所用時間越短，做功越快；（2）分析比較實驗序號1與4與7（或3與5與8）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論___________；（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論；a.分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出：物體做的功與所用時間的___________相同，___________相同；b.分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出：___________。（4）由此物理學(xué)中引入___________這一新的物理量來表示物體做功的快慢，單位是瓦。

2020學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自主調(diào)研八年級物理答案1-5BCDCB6-10ADACA11.①.冷熱②.℃（攝氏度）③.低于12.①.不是②.引力③.高13.①.大②.熱傳遞③.增加14.①.甲②.費力③.小于15.①.②.吸收③.變大16.①.內(nèi)②.機械③.做功17.①.②.焦耳每千克攝氏度③.小18.①.可以改變用力的方向②.50③.動19.①.②.③.20.①.控制變量②.15③.黑④.21.22.23.24.8.4×104J25.20N26.（1）60N；（2）300s；（3）J；（4）480W27.（1）50N；（2）200J；