湖北省恩施2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期生物期末考試題卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025年七年級生物上冊期末考試題卷姓名:班級:滿分:50一、單項(xiàng)選擇題(本題包括15小題,每題1分,共15分)1.下列各項(xiàng)中,屬于生物都具備的特征是()A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能運(yùn)動C.能進(jìn)行呼吸作用D.能將無機(jī)物合成有機(jī)物2.關(guān)于細(xì)胞的描述,下列說法正確的是()A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.葉綠體是呼吸作用的場所C.細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核D.動物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核3.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯誤的是()A.對光時要使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔B.光線較暗時用大光圈,并用凹面鏡對光C.尋找物像時,逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升D.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗4.有關(guān)如圖四種細(xì)胞的下列敘述中,不正確的是()A.都是細(xì)胞分化的結(jié)果B.都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.都有線粒體,能進(jìn)行呼吸作用D.不同形態(tài)的細(xì)胞適應(yīng)不同的功能5.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是()A.動植物體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織B.人們常吃的西瓜,從結(jié)構(gòu)層次上看是個體C.心臟作為輸送血液的動力器官,主要由肌肉組織構(gòu)成D.多細(xì)胞生物都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次6.從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是()A.①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織組成C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織D.細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變7.如表是小麗探究“光照是否影響種子萌發(fā)”時的有關(guān)操作和現(xiàn)象,出現(xiàn)下述現(xiàn)象的原因最可能是()培養(yǎng)皿操作1操作2操作3現(xiàn)象①在一層浸水的棉花上放等量的綠豆種子在25℃光照環(huán)境下培養(yǎng)定時適量噴水,連續(xù)觀察2周無種子萌發(fā)②在25℃黑暗環(huán)境下培養(yǎng)A.環(huán)境溫度太高B.種子無生命力C.光照不適宜D.實(shí)驗(yàn)時間太短8.將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右時分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里。這兩組種子發(fā)芽的情況及長勢的情況分別是()A.乙先發(fā)芽,甲、乙長勢一樣好B.甲先發(fā)芽,甲、乙長勢一樣好C.同時發(fā)芽,甲長勢好,乙長勢不好D.同時發(fā)芽,甲長勢不好,乙長勢好9.月季種子存在休眠現(xiàn)象,自然萌發(fā)率很低。為探究打破種子休眠的條件,科研工作者進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),下列對實(shí)驗(yàn)分析的相關(guān)描述不正確的是()A.比較第1、2兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明溫度是打破種子休眠的因素之一B.比較第2、3兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明濕沙也是打破種子休眠的影響因素C.第1、2、3組實(shí)驗(yàn)中萌發(fā)率最高的是第3組D.依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,第1組和第3組也是一組對照實(shí)驗(yàn)10.如圖是花和種子的基本結(jié)構(gòu)圖,有關(guān)敘述不正確的是()A.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)屬于器官B.圖甲中②③組成雄蕊C.圖乙由甲中的⑥發(fā)育而成D.圖乙萌發(fā)時最先突破種皮的是結(jié)構(gòu)③11.將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如圖。下列說法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)可以在黑暗環(huán)境中進(jìn)行B.該實(shí)驗(yàn)的變量是無機(jī)鹽C.該實(shí)驗(yàn)證明植物生長需要含氮的無機(jī)鹽D.該實(shí)驗(yàn)證明植物生長需要光12.小趙在學(xué)習(xí)完第三單元后,做了以下筆記,下列說法正確的是()A.植物的根吸收水的主要部位是根尖的分生區(qū)B.每一朵花不一定都能結(jié)出果實(shí),但是能結(jié)出果實(shí)的花一定長有雌蕊C.發(fā)育成種子的是子房D.玉米種子的養(yǎng)料主要貯存在胚乳和子葉中13.如果早晨、中午、傍晚、深夜分別從同一棵植物同一片葉子上用打孔器各取下同樣大小的一塊圓片,經(jīng)脫色處理后再滴加碘液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片藍(lán)色最深的是()A.早晨B.中午C.傍晚D.深夜14.蒸騰作用是植物體重要的生理活動之一。以下相關(guān)敘述錯誤的是()A.水可以通過葉片的氣孔散失到大氣中B.蒸騰作用為水和無機(jī)鹽運(yùn)輸提供動力C.蒸騰作用有助于降低葉片表面的溫度D.植物在不同條件下蒸騰速率是相同的15.某校生物興趣小組的同學(xué)在溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并在晴天內(nèi)對室內(nèi)空氣中的氧氣濃度進(jìn)行了24小時測定。(6點(diǎn)時天亮,18點(diǎn)時天黑)下列曲線能正確表示測定結(jié)果的是()A.B.C.D.二、非選擇題(本題包括6大題,共35分,除特殊標(biāo)注外,每空一分)16.請根據(jù)如圖回答問題。(1)圖甲中,轉(zhuǎn)動______(填序號,后同)時,鏡筒的升降范圍較大;能夠使標(biāo)本放大到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_________和4。(2)臨時玻片標(biāo)本的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖乙是其中的______。(3)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,需要染色(如圖丙),通常所用的染液是______。(4)圖丁和圖戊中,圖_______是觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞。(5)圖丁中,在顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞中的________(填結(jié)構(gòu)名稱)。17.請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中細(xì)胞生命活動的控制中心是④_________,⑦_(dá)_____是細(xì)胞呼吸作用的主要場所。(2)有些生物體僅由一個細(xì)胞組成,卻可以完成全部生命活動,它們被稱為單細(xì)胞生物,例如變形蟲(如圖乙)。它可以改變自身的形狀,伸出偽足來攝食和運(yùn)動。在變形蟲培養(yǎng)液的兩端分別放置蛋白質(zhì)粉和食鹽顆粒時(如圖丙所示),變形蟲將向圖中的________(選填“左”或“右”)移動,這除了體現(xiàn)變形蟲的運(yùn)動能力外,還說明變形蟲具有______(填一種生物特征)。18.(7分)如圖中A~F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)下圖回答問題。(1)整個人體都是由A細(xì)胞分裂、分化而形成的,A細(xì)胞是________。(2)A細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成B。在此過程中,______先加倍,再平均分配到兩個子細(xì)胞中,保持了分裂前后細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定。(3)B通過__________形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了明顯差異。人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù)的血液屬于_________組織。心臟作為輸送血液的泵,主要由心肌構(gòu)成,心肌屬于______組織。(4)如圖中,人具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是___________。人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是____→________→________→____→人體。19.閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料,分析并回答相關(guān)問題:材料一:圖甲中顯示,17世紀(jì)比利時科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5kg的柳樹苗種在裝有100kg土壤的木桶里,只澆水。5年后,柳樹長到了約82.5kg,而土壤大約只減少了100g。材料二:圖乙中顯示,18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特萊在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆植物,且都供給老鼠足夠的食物和水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一個鐘罩里的老鼠則很快死去了。(1)從材料二的實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是__________(填序號)。A.光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物B.綠色植物可以更新因?yàn)閯游锖粑儭皦摹钡目諝釩.水是植物體建造自身的主要原料D.無機(jī)物是植物體建造自身的主要材料(2)請你大膽地推測普利斯特萊隨后可能探討的問題:___________________________?(3)在海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中,土壤的重量大約減少了100g,主要是由于土壤中的__________被植物吸收利用了。(4)當(dāng)你漫步在公園或田間村頭,時??梢婂憻捳叩纳碛?,有人說清晨鍛煉好,亦有人認(rèn)為傍晚鍛煉好。請簡述你的觀點(diǎn)及理由:___________________________。20.下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:甲乙丙丁(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)——受精卵是在圖甲③_______中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括________(填圖乙中的序號)。(2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖丙中的c發(fā)育形成______(填圖丁中的字母)。(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成__________(填圖丁中的字母)。(4)綠色植物能維持生物圈中的碳氧平衡,制造有機(jī)物,都是與光合作用分不開的。請你寫出光合作用的文字表達(dá)式:(2分)___________________________________。21.精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)。我市建成多個藍(lán)莓生產(chǎn)基地,開展休閑采摘,帶動了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,有效促進(jìn)了農(nóng)民增收。圖一表示藍(lán)莓葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,甲、乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),①②③表示有關(guān)物質(zhì)。圖二表示光照強(qiáng)度與藍(lán)莓光合速率的關(guān)系。請分析作答:(1)圖一中甲表示的結(jié)構(gòu)是________,綠色植物通過該結(jié)構(gòu)的生理活動,有效地維持了生物圈中的________。植物生命活動所需要的能量主要來自結(jié)構(gòu)[]__________。(2)圖二中曲線AC段表示的是________________。(3)圖三是扶貧小組技術(shù)人員測定的透明密閉藍(lán)莓大棚內(nèi)24小時氧氣(O2)濃度的變化情況。其中表示藍(lán)莓光合作用產(chǎn)生的氧氣量和呼吸作用消耗的氧氣量相等的點(diǎn)是_________;藍(lán)莓中有機(jī)物積累最多的時間點(diǎn)是。該藍(lán)莓植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物,理由是?____________________。(4)為提高產(chǎn)量,果農(nóng)還要學(xué)會科學(xué)管理,尤其要注意以下兩個問題:①藍(lán)莓根系分布較淺,對水分缺乏比較敏感,應(yīng)經(jīng)常保持土壤濕潤,但又不能積水,否則會爛根死亡。請解釋原因:___________________。②藍(lán)莓傳粉不足會造成減產(chǎn)。為了增加產(chǎn)量,果農(nóng)可采取的措施是_____________(寫出1條)。答案1—5.CCDBC.6—10.DBCDC.11—15.BBCDA.16.(1)61(2)蓋片(3)碘液(4)戊(5)細(xì)胞核17.(1)細(xì)胞核線粒體(2)左應(yīng)激性18.(1)受精卵(2)遺傳物質(zhì)(3)細(xì)胞分化結(jié)締肌肉(4)系統(tǒng)(5)細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體19.(1)B(2)綠色植物在光下產(chǎn)生了一種什么物質(zhì)使空氣變得清新?(3)無機(jī)鹽(或礦質(zhì)元素)(4)晚上產(chǎn)生的廢氣、灰塵比白天少,且經(jīng)過晚上植物的凈化作用,清晨時空氣中廢氣、灰塵和細(xì)菌的含量

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