小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)（上）第二單元測(cè)試題填空。（4題4分，其余每題2分，共20分）圓有（）條對(duì)稱(chēng)軸，半圓有（）條對(duì)稱(chēng)軸。上學(xué)的路上，小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)馬路上井蓋大部分是圓形的，主要利用了（）的性質(zhì)，這樣的井蓋無(wú)論如何轉(zhuǎn)動(dòng)都不會(huì)掉進(jìn)井里，從而是保障我們的安全。在學(xué)校操場(chǎng)的地面上畫(huà)了一個(gè)周長(zhǎng)是18.84米的圓，六（1）班全體同學(xué)站在圓上做游戲，老師站在圓內(nèi)，他和每個(gè)同學(xué)之間的距離都相等。老師和同學(xué)之間距離是（）米。剪紙是中國(guó)電古老的民間藝術(shù)之一。在非遺走進(jìn)校園的剪紙活動(dòng)中，小夢(mèng)準(zhǔn)備用一張邊長(zhǎng)10厘米的正方形彩紙先剪一個(gè)最大的圓，再剪出美麗的圖案。小夢(mèng)用圓規(guī)在這張正方形紙上畫(huà)最大的圓時(shí)，圓規(guī)兩腳之間的距離是（）cm。剪下的這個(gè)最大的圓的周長(zhǎng)是（）cm，面積是（）cm2。如圖，校園內(nèi)有一個(gè)半圓形的拱橋，橋洞直徑是10米，拱橋橋洞的長(zhǎng)度是（）米（橋厚度忽略不計(jì)）。李老師家離學(xué)校有1900米，他每天騎自行車(chē)回家，自行車(chē)的輪胎直徑是60厘米，如果自行車(chē)每分鐘轉(zhuǎn)100圈，李老師大約（）分鐘可以到家（得數(shù)保留整數(shù)）。小夢(mèng)所在學(xué)校規(guī)定下午1:00-2:00為午休時(shí)間，在這段時(shí)間，鐘面上的分針走過(guò)的路程是（）厘米，分針掃過(guò)的面積是（）平方厘米。學(xué)校即將舉辦年度藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在要做一張宣傳海報(bào)，如圖，一張長(zhǎng)方形海報(bào)上要挖去一個(gè)最大的圓，剩余的面積是（）m2。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，跑道全長(zhǎng)400米，每條跑道寬1.2米，彎道最內(nèi)圈半徑是36米，若進(jìn)行400米賽跑，第2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的起路線比第1號(hào)運(yùn)動(dòng)員的起跑線提前（）m。（3分）判斷。（10分）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，直徑不一定相等。（）扇形是圓上的一部分，所以圓上的一部分一定是扇形。（）自行車(chē)車(chē)輪的軸安裝在圓心部位，是因?yàn)檫@點(diǎn)到車(chē)輪的距離處處相等。（）直徑是半徑的2倍。（）任何一個(gè)圓的周長(zhǎng)除以它的直徑的商都是3.14、（）選擇。（10分）一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大原來(lái)的3倍，周長(zhǎng)和面積分別擴(kuò)大到原來(lái)的（）。A、2倍和3倍B、3倍和6倍C、3倍和9倍周長(zhǎng)相等的正方形和圓，正方形的面積（）圓的面積。大于B、等于C、小于學(xué)校要為一個(gè)面積為50m2的圓形花壇安裝自動(dòng)噴灌設(shè)備，以下幾種射程的旋轉(zhuǎn)噴灌裝置，你認(rèn)為選（）的比較合適。A、1mB、2mC、3mD、4m把一個(gè)圓平均分成若干份，拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加了6厘米，這個(gè)圓的面積是（）平方厘米。A、113.04B、28.26C、18.84在學(xué)校舉行的趣味遙控車(chē)比賽中有兩輛賽車(chē)模型在進(jìn)行比賽（軌道如圖）。A車(chē)跑內(nèi)圈2個(gè)半圓，B車(chē)跑外圈一個(gè)大半圓，如果兩輛賽車(chē)模型的速度相同，那么（）。A車(chē)先到終點(diǎn)。B、B車(chē)先到終點(diǎn)。C、兩車(chē)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)D、不確定哪輛車(chē)先到達(dá)終點(diǎn)。計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)和面積。（16分）求下面圖形的周長(zhǎng)、（單位：cm）（8分）求下面圖形陰影部分面積。（單位：cm）（8分）操作題。（12分）畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為12.56cm的圓，并算出它的面積。（6分）畫(huà)出下面的圖形的對(duì)稱(chēng)軸。（6分）解決問(wèn)題。（共32分，1-3題各4分。4-7題和5分）一個(gè)圓形花壇的半徑是20米，求它的周長(zhǎng)和面積。有一根長(zhǎng)38米的銅線，繞一個(gè)線圈4圈，還剩0.32米，這個(gè)線圈的直徑是多少米？爺爺家養(yǎng)了一只小狗，把它拴在院墻根下（如圖），拴狗的繩長(zhǎng)2米，小狗的活動(dòng)面積有多大？如下圖，圓的面積和長(zhǎng)方形面積相等，長(zhǎng)方形長(zhǎng)是15.7厘米，圓的半徑是多少厘米？一只掛鐘的分針長(zhǎng)15厘米，時(shí)針長(zhǎng)10厘米，經(jīng)過(guò)12小時(shí)，分鐘和時(shí)針各走多少厘米？下圖是學(xué)校的圓形花壇，現(xiàn)在沿著它的外沿修一條寬2米的水泥路，已知花壇的直徑10米，水泥路面的面積是多少平方米？從一個(gè)長(zhǎng)19厘米，寬6厘米的鏡片上，切割一個(gè)周長(zhǎng)是25.12厘米的圓鏡后，余下的邊角料是多少平方厘米？附參考答案一、填空。1、無(wú)數(shù)，1條2、圓的性質(zhì)，3、3米，4、（1）5cm，（2）21.4cm，78.5cm2，5、15.7米，6、11分鐘7、62.6厘米，314平方厘米，8、2.86平方米，9、7.636米二、判斷。1、×。2、×，3、√，4、×，5、×。三、選擇。1、C，2、C，3、D，B，5、C四、計(jì)算周長(zhǎng)和面積1、求周長(zhǎng)。（1）100×1+3.14×40×2=3=451.2（厘米）（2）3.14×（1+2+1）÷2+3.14×2÷2+1×2=11.42(厘米)2、求面積、3.14×[82-（8÷2）2]=150.72（平方厘米）3.14×[（5+7）÷2]2÷2-3.14×（5÷2）2÷2-3.14×（7÷2）2÷2=27.475（平方厘米）五、操作題、1、畫(huà)略。（3.14×（12.56÷3.14÷2）2=12.56（平方厘米）2、六、解決問(wèn)題。1、3.14×20=62.8（厘米）3.14×（20÷2）2=314（平方厘米）2、（38-0.32）÷4÷3.14=3（米）3、3.1422÷2=6.28（平方米）4、15.7÷3.14=5（厘米）5、3.14×15×2×12=1130.4