第3節(jié)

凸透鏡成像的規(guī)律第五章

透鏡及其應(yīng)用建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道凸透鏡成像的規(guī)律。2、知道凸透鏡所成像的正倒、大小、虛實(shí)與物距的關(guān)系。3、運(yùn)用凸透鏡成像規(guī)律解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題。倒立、放大的實(shí)像倒立、縮小的實(shí)像正立、放大的虛像生活中的凸透鏡能成什么樣的像？回顧一下建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要?！咎岢鰡?wèn)題】凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、正倒跟哪些因素有關(guān)？【猜想假設(shè)】①可能與物體到透鏡的距離有關(guān)。②可能與凸透鏡的焦距有關(guān)。③像的正倒很可能跟它與物體是否在同側(cè)有關(guān)。探究凸透鏡成像的規(guī)律一【設(shè)計(jì)思路】不改變凸透鏡焦距，改變物距，觀察、記錄像的正倒、大小、虛實(shí)以及像距?！緦?shí)驗(yàn)器材】蠟燭、凸透鏡、光屏、光距座。光屏凸透鏡發(fā)光物光距座

建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要?！景惭b調(diào)節(jié)】安裝好凸透鏡與光屏，使發(fā)光物和光屏分別置于在凸透鏡________；點(diǎn)亮發(fā)光物，調(diào)節(jié)高度，使凸透鏡中心、光屏中心、發(fā)光中心大致在___________，這樣目的是使像成在____________。同一高度光屏中央兩側(cè)1.將凸透鏡固定在光具座中間50cm刻度處，把蠟燭放在較遠(yuǎn)處，使物距u＞2f（u＞20cm），移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，觀察像的大小和正倒，同時(shí)測(cè)出此時(shí)的物距u和像距v?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】凸透鏡焦距

f=10cm建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。

2.把蠟燭向透鏡移近，使蠟燭到凸透鏡的距離等于二倍焦距（u=20cm），移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像，觀察像的正倒和大小，測(cè)出物距u和像距v。

3.把蠟燭繼續(xù)向透鏡移近，使蠟燭到凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間（10～20cm），移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像，觀察像的正倒和大小，測(cè)出物距u和像距v。1.用物體遮擋住凸透鏡一部分，光屏上_____(選填“能”或“不能”)成完整的像，但像將變________。2.成實(shí)像時(shí)，將發(fā)光物與光屏的位置互換，根據(jù)光路________知，仍成實(shí)像，但實(shí)像的________發(fā)生改變。能暗可逆性大小【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm正倒大小虛實(shí)30倒立縮小實(shí)像14.724倒立縮小實(shí)像16.620倒立等大實(shí)像2015倒立放大實(shí)像28.312倒立放大實(shí)像59107正立放大虛像5正立放大虛像3正立放大虛像物距與焦距的關(guān)系

像的性質(zhì)像距v正倒大小虛實(shí)u＞2f倒立縮小實(shí)像f＜v＜2fu=2f等大v=2ff＜u＜2f放大v＞2fu=fu＜f正立放大虛像無(wú)不能成像【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】【分析與論證】

（1）像的虛實(shí)

凸透鏡成實(shí)像和成虛像的條件是什么？當(dāng)u＞f

時(shí)時(shí)，物體成實(shí)像；當(dāng)u＜f

時(shí)，物體成虛像。即u=f

是成虛像和實(shí)像的分界點(diǎn)。實(shí)像虛像f建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。當(dāng)u＞2f時(shí)時(shí)，物體成縮小的像；當(dāng)u＜2f

時(shí)，物體成放大的像。即u=2f是成像大小的分界點(diǎn)?？s小像放大像2f（2）像的大小

凸透鏡成像大小的條件是什么？（3）像的正倒

凸透鏡成正立和成倒立的像的條件？凸透鏡所成的實(shí)像都是異側(cè)倒立，虛像都是同側(cè)正立。建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。（4）物距、像距與像的大小關(guān)系ＡＢＡ＇Ｂ＇當(dāng)物距＜相距時(shí)當(dāng)物距＞相距時(shí)ＡＢＡ＇Ｂ＇成放大的像時(shí)必定像距大于物距，成縮小的像時(shí)必定像距小于物距。（5）像和像距隨物距的變化規(guī)律①凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距變大，像變大，像與物同方向移動(dòng)。物距增大，像距變小，像變小，像與物同方向移動(dòng)。②凸透鏡成虛像時(shí)，物距減小，像距減小，像變小。建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用二

f＜u＜2f1.照相機(jī)（1）照相機(jī)原理：

物距u＞2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，像距f＜v＜2f。

建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。（2）照相機(jī)的調(diào)節(jié)①調(diào)節(jié)依據(jù)：凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大。②調(diào)節(jié)方法：像偏小時(shí)，物體靠近相機(jī)，暗箱拉長(zhǎng)；像偏大時(shí)，物體遠(yuǎn)離相機(jī)，暗箱縮短。物距不變，改變焦距，可以改變像的大小。2.投影儀（1）投影儀原理：

當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，像距v>2f

建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。（2）投影儀的調(diào)節(jié)①調(diào)節(jié)依據(jù)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大。②調(diào)節(jié)方法像偏小時(shí)，投影片靠近鏡頭，投影儀遠(yuǎn)離屏幕；像偏大時(shí)，投影片遠(yuǎn)離鏡頭，投影儀靠近屏幕。3.放大鏡（1）放大鏡成像原理

當(dāng)物距

u<f

時(shí)，凸透鏡成正立、放大的虛像，虛像與物體在同側(cè)。當(dāng)凸透鏡遠(yuǎn)離物體時(shí)，可以使像變大。物距增大，像變大，像距變大。建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。（2）放大鏡的調(diào)節(jié)①調(diào)節(jié)依據(jù)：凸透鏡成虛像時(shí)，物近像近像變小。②調(diào)節(jié)方法像偏小時(shí)，將物體遠(yuǎn)離鏡頭，調(diào)節(jié)眼睛位置；像偏大時(shí)，將物體靠近鏡頭，調(diào)節(jié)眼睛位置。ＡＢＡ＇Ｂ＇（1）當(dāng)u＞2f時(shí)物距u>2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，像距v：f<v<2f用作圖法研究凸透鏡成像規(guī)律三

建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。（2）當(dāng)u=2f時(shí)Ａ＇Ｂ＇當(dāng)物距u=2f時(shí)，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，像距v=2fＡＢ（3）當(dāng)f＜u＜2f時(shí)當(dāng)物距f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，像距v>2fＡＢＡ＇Ｂ＇建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。（4）當(dāng)u＜f時(shí)當(dāng)物距u<f

時(shí)，凸透鏡成正立、放大的虛像Ａ＇B＇ＡＢ（5）當(dāng)u=f時(shí)（折射光線不能會(huì)聚，反向延長(zhǎng)線也不能會(huì)聚）當(dāng)物距u=f時(shí)，凸透鏡不成像ＡＢ建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立物理直覺需要反復(fù)練習(xí)。特別是力學(xué)中的牛頓三定律。關(guān)注科技新聞中的物理應(yīng)用，科學(xué)方法的應(yīng)用最為關(guān)鍵。創(chuàng)新思維能突破學(xué)習(xí)瓶頸。物理學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題可以通過(guò)定期整理課堂筆記很重要。1．凸透鏡的焦距為10cm，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前26cm處，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏位置，找到一個(gè)清晰的燭焰的像，這個(gè)像是圖中的（）DA．B．C．D．2．如圖所示，小明同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，記錄并繪制了物距u和像距v之間的關(guān)系圖象。下列說(shuō)法正確的是（）A．凸透鏡焦距為20cm B．物距為5cm時(shí)，可以通過(guò)移動(dòng)光屏承接到清晰的像 C．物距由15cm增大到30cm的過(guò)程中，光屏上看到的像一直是變大的D．物距為15cm時(shí)，成放大的像，根據(jù)這一原理可以制成投影儀D建立物理學(xué)習(xí)小組互相討論。建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動(dòng)作分析，收集錯(cuò)題并分析錯(cuò)誤原因。觀看科普視頻拓展視野，理解基本公式的物理意義，包括電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析。如滑輪組機(jī)械效率計(jì)算。建立正確的物理觀念很重要。建立