2025年大學(xué)學(xué)前教育（幼兒心理學(xué)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.幼兒思維的主要特點(diǎn)是（）A.直觀動(dòng)作思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維2.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)B.機(jī)械記憶為主C.形象記憶為主D.記憶準(zhǔn)確性高3.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)不包括（）A.社會(huì)化B.豐富和深刻化C.自我調(diào)節(jié)化D.簡單化4.幼兒個(gè)性開始形成的主要標(biāo)志是（）A.自我意識(shí)的發(fā)展B.情緒的發(fā)展C.思維的發(fā)展D.言語的發(fā)展5.幼兒想象的典型形式是（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象6.幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.無意注意占優(yōu)勢(shì)B.有意注意占優(yōu)勢(shì)C.注意的穩(wěn)定性強(qiáng)D.注意的分配能力強(qiáng)7.幼兒言語發(fā)展的階段不包括（）A.前言語階段B.言語發(fā)生階段C.基本掌握口語階段D.書面言語階段8.幼兒道德認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）A.從他律到自律B.從效果到動(dòng)機(jī)C.從片面到全面D.從具體到抽象9.幼兒美感發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）A.模仿性B.膚淺性C.創(chuàng)造性D.深刻性10.幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指（）A.幼兒在某個(gè)時(shí)期最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征B.幼兒在某個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)知識(shí)技能或形成心理特征最困難C.幼兒在某個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)知識(shí)技能或形成心理特征不受環(huán)境影響D.幼兒在某個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)知識(shí)技能或形成心理特征與環(huán)境無關(guān)11.幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）A.觀察的目的性不強(qiáng)B.觀察的持續(xù)性短C.觀察的概括性高D.觀察的細(xì)致性差12.幼兒思維的具體形象性表現(xiàn)在（）A.思維具有片面性B.思維具有擬人性C.思維具有經(jīng)驗(yàn)性D.以上都是13.幼兒記憶的保持時(shí)間較短，一般來說，3歲幼兒能保持（）A.30秒左右B.1分鐘左右C.3分鐘左右D.5分鐘左右14.幼兒情緒情感的外部表現(xiàn)不包括（）A.面部表情B.言語表情C.動(dòng)作表情D.內(nèi)心體驗(yàn)15.幼兒個(gè)性傾向性的主要表現(xiàn)不包括（）A.需要B.動(dòng)機(jī)C.興趣D.氣質(zhì)16.幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）A.想象的無意性占主導(dǎo)地位B.想象的有意性逐漸發(fā)展C.想象的創(chuàng)造性高D.想象的夸張性17.幼兒注意的穩(wěn)定性較差，容易分散，一般來說，3歲幼兒能集中注意（）A.3-5分鐘B.10-15分鐘C.15-20分鐘D.20-25分鐘18.幼兒言語表達(dá)能力發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）A.從對(duì)話言語逐漸過渡到獨(dú)白言語B.從情境性言語逐漸過渡到連貫性言語C.言語表達(dá)的邏輯性強(qiáng)D.言語表達(dá)的準(zhǔn)確性逐漸提高19.幼兒道德行為發(fā)展的特點(diǎn)不包括（）A.從受外在監(jiān)督到自我監(jiān)督B.從模仿到內(nèi)化C.從服從到獨(dú)立D.從個(gè)別行為到一般行為20.幼兒美感發(fā)展的途徑不包括（）A.社會(huì)生活B.藝術(shù)活動(dòng)C.大自然D.遺傳因素第II卷（非選擇題共60分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共10個(gè)空，每空1分，共10分。請(qǐng)將答案填在題中的橫線上。1.幼兒心理發(fā)展的年齡特征具有______和______。2.幼兒思維的具體形象性主要表現(xiàn)為______、______、______和______。3.幼兒記憶的基本過程包括______、______、______和______。4.幼兒情緒情感的功能包括______、______、______和______。5.幼兒個(gè)性心理特征包括______、______和______。三、簡答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分，共20分。請(qǐng)簡要回答問題。1.簡述幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)。2.簡述幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)。3.簡述幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)。4.簡述幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)。四、材料分析題（共15分）材料：在一次幼兒園的繪畫活動(dòng)中，老師讓孩子們畫自己最喜歡的動(dòng)物。小明畫了一只很大的老虎，占據(jù)了畫面的大部分空間，老虎的眼睛畫得特別大，牙齒也畫得很鋒利，周圍還畫了一些小草和小花。小紅畫了一只小兔子，小兔子畫得很小，躲在一個(gè)角落里，旁邊畫了一個(gè)大大的胡蘿卜。老師問小明為什么把老虎畫得這么大，小明說：“因?yàn)槔匣⑹亲顓柡Φ膭?dòng)物，我喜歡它?！崩蠋熡謫栃〖t為什么把小兔子畫得這么小，小紅說：“因?yàn)樾⊥米雍苣懶。ε卤话l(fā)現(xiàn)?！贝痤}要求：請(qǐng)根據(jù)幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)，分析小明和小紅繪畫作品所體現(xiàn)的現(xiàn)象，并談?wù)剬?duì)幼兒教育的啟示。（150字-200字）五、論述題（共15分）答題要求：請(qǐng)論述幼兒心理發(fā)展的影響因素，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾未龠M(jìn)幼兒心理的健康發(fā)展。（150字-200字）答案：1.B2.D3.D4.A5.A6.A7.D8.D9.D10.A11.C12.D13.B14.D15.D16.C17.A18.C19.D20.D二、1.穩(wěn)定性、可變性2.具體性、形象性、經(jīng)驗(yàn)性、擬人性3.識(shí)記、保持、再認(rèn)、回憶4.適應(yīng)功能、動(dòng)機(jī)功能、組織功能、信號(hào)功能5.能力、氣質(zhì)、性格三、1.幼兒注意發(fā)展的特點(diǎn)：無意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意逐漸發(fā)展；注意的穩(wěn)定性較差，容易分散；注意的分配能力較弱。2.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)：無意記憶占優(yōu)勢(shì)，有意記憶逐漸發(fā)展；機(jī)械記憶為主，意義記憶逐漸發(fā)展；形象記憶為主，語詞記憶逐漸發(fā)展；記憶準(zhǔn)確性較差。3.幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)：具體形象性是主要特點(diǎn)，思維具有片面性、擬人性、經(jīng)驗(yàn)性和表面性；抽象邏輯思維開始萌芽。4.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)：社會(huì)化、豐富和深刻化、自我調(diào)節(jié)化。四、小明把老虎畫得很大，體現(xiàn)了幼兒思維的具體形象性和自我中心特點(diǎn)，他以自己的喜好和認(rèn)知來突出老虎。小紅把小兔子畫得很小，反映出她對(duì)小兔子膽小的理解。啟示教育中