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教師入職素質(zhì)測(cè)試題目及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本功能是?A.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展C.文化傳承D.推動(dòng)科技進(jìn)步2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探索?A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法3.學(xué)生的主體地位主要體現(xiàn)在?A.主導(dǎo)教學(xué)B.被動(dòng)接受C.積極參與D.聽(tīng)從安排4.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是?A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評(píng)價(jià)5.教師職業(yè)道德的核心是?A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.愛(ài)崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表6.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是?A.備課B.上課C.課后輔導(dǎo)D.教學(xué)評(píng)價(jià)7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的基礎(chǔ)是?A.提高認(rèn)識(shí)B.培養(yǎng)情感C.鍛煉意志D.訓(xùn)練行為8.班級(jí)管理的核心是?A.學(xué)生管理B.教學(xué)管理C.班級(jí)文化建設(shè)D.班主任工作9.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是?A.學(xué)習(xí)過(guò)程B.教學(xué)過(guò)程C.評(píng)價(jià)過(guò)程D.反思過(guò)程10.教師專業(yè)發(fā)展的核心是?A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)自我答案:1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.A8.A9.A10.D多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教學(xué)原則包括?A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則2.以下屬于教學(xué)方法的有?A.談話法B.讀書指導(dǎo)法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法3.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素有?A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)態(tài)度D.學(xué)習(xí)習(xí)慣4.教師的教學(xué)能力包括?A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.教學(xué)實(shí)施能力C.教學(xué)評(píng)價(jià)能力D.教學(xué)反思能力5.學(xué)校教育的三要素是?A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境6.課程資源包括?A.教材B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)設(shè)備7.品德教育中的德育方法有?A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)際鍛煉法8.班級(jí)管理的方法有?A.目標(biāo)管理法B.規(guī)章制度管理法C.民主管理法D.平行管理法9.教育心理學(xué)的研究方法有?A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案法10.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有?A.職前培訓(xùn)B.入職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.自我教育答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.教育就是指學(xué)校教育。()2.教學(xué)就是教師教學(xué)生學(xué)的過(guò)程。()3.學(xué)生是教育的客體也是主體。()4.課程標(biāo)準(zhǔn)等同于教學(xué)大綱。()5.教師只要傳授知識(shí)就行,不用關(guān)注學(xué)生品德。()6.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)。()7.班級(jí)管理主要是班主任的工作,與其他教師無(wú)關(guān)。()8.教育心理學(xué)只研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理。()9.教師專業(yè)發(fā)展只在入職初期重要。()10.品德教育就是思想政治教育。()答案:1.×2.×3.√4.×5,×6.×7.×8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。2.如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?答:設(shè)置有趣情境、采用多樣教學(xué)方法、聯(lián)系生活實(shí)際、給予及時(shí)肯定鼓勵(lì)等。3.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的原則。答:科學(xué)性原則、民主性原則、自覺(jué)性原則、整體性原則。4.教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)?答:專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)自我等。討論題(總4題,每題5分)1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?答:鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,提供開(kāi)放性問(wèn)題,開(kāi)展小組合作探究等,營(yíng)造寬松創(chuàng)新氛圍,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系?答:教師要關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生,公平對(duì)待,提高自身素養(yǎng),與學(xué)生有效溝通交流,理解學(xué)生需求。3.談?wù)勅绾翁岣哒n堂教學(xué)效率?答:精心備課,優(yōu)化教學(xué)方
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