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文檔簡介
冬季校園消防安全匯報人:XXXX2026.01.25CONTENTS目錄01
冬季校園火災的風險與挑戰(zhàn)02
重點區(qū)域消防安全預防措施03
消防技能與應急處置能力04
寒假期間消防安全特別提示05
校園消防安全責任體系06
應急疏散演練與能力提升冬季校園火災的風險與挑戰(zhàn)01冬季火災高發(fā)的氣候因素空氣干燥,可燃物易燃性增強冬季氣溫低,空氣濕度顯著下降,導致紙張、木材、布料等可燃物的含水量降低,點火能量減小,火災風險大幅增加。氣溫降低,用電取暖需求激增為抵御寒冷,校園內電暖器、空調、電熱毯等取暖設備使用頻率和時長顯著增加,用電負荷攀升,線路過載和短路風險上升。門窗緊閉,通風條件變差冬季為保暖常關閉門窗,導致室內空氣流通不暢,一旦發(fā)生火災,煙霧和有毒氣體不易擴散,同時也可能因可燃氣體聚集而增加爆炸風險。校園人員密集場所的特殊性
人員密度大,疏散難度高校園內教室、宿舍、圖書館等場所人員高度集中,一旦發(fā)生火災,短時間內大量人員需要快速撤離,易造成擁擠、踩踏等次生事故,疏散組織難度極大。
用火用電頻繁,隱患點多冬季取暖設備、實驗室儀器、食堂燃氣等使用頻繁,若操作不當或設備老化,易引發(fā)電氣火災、燃氣泄漏等風險。如2025年11月某大學宿舍因違規(guī)使用電熱毯引發(fā)火災。
易燃物集中,火勢蔓延迅速宿舍內衣物、書籍,實驗室化學品,圖書館紙張等易燃物品豐富,冬季空氣干燥,一旦起火,火勢極易快速蔓延擴大,增加撲救難度。
安全意識參差不齊,應急能力待提升部分師生消防安全意識薄弱,對火災隱患重視不足,且應急逃生技能掌握不熟練,遇到火情易慌亂,影響逃生效率和自身安全。近年校園火災典型案例警示宿舍違規(guī)用電引發(fā)火災2025年11月21日,某大學學生宿舍因違規(guī)使用電熱毯引發(fā)火災,明火猛烈燃燒并伴有煙霧蔓延,學生連夜疏散,所幸未造成人員傷亡。充電寶自燃火災事故2025年11月16日,一高校男生寢室發(fā)生火災,起火原因系充電寶自燃,火勢迅速蔓延,經緊急處置后無人員傷亡,但造成財物損失。圖書館線路老化火災2025年10月30日,貴州省貴陽市某學院圖書館一樓大廳因線路老化發(fā)生故障,引燃一旁雜物引發(fā)火災,消防員及時趕赴現(xiàn)場將火勢撲滅。配電室設備老化火情2025年12月11日,某學校一宿舍樓配電室電表箱老化起火,導致宿舍樓內煙霧蔓延,學生緊急疏散至空曠區(qū)域,未造成人員傷亡。冬季校園火災隱患排查重點學生宿舍安全隱患
嚴禁使用熱得快、電暖器、電熱毯等大功率違規(guī)電器;杜絕私拉亂接電線、插座“疊羅漢”;離開宿舍務必“人走電斷”;不存放酒精、香水等易燃易爆品;嚴禁電動自行車及電池進樓入戶。教學與實驗場所隱患
教室多媒體設備使用后及時關閉電源,避免長時間待機過熱;實驗室嚴格管理?;罚?guī)范操作流程,實驗結束徹底切斷電源、火源、氣源;定期檢查線路老化、插座松動等問題。食堂與公共區(qū)域隱患
食堂定期清理油煙管道油污,規(guī)范使用燃氣,烹飪時不離崗,餐后關閉總閥;保持消防通道暢通,不占用堵塞安全出口及消防設施周邊空間;戶外區(qū)域及時清理落葉、枯草等易燃物。電氣與消防設施隱患
配電室每周巡檢設備溫度,避免過載發(fā)熱;定期檢查消防器材是否完好有效,確保滅火器壓力正常、消防栓水壓充足;應急照明和疏散指示標志保持清晰醒目。重點區(qū)域消防安全預防措施02學生宿舍安全用電規(guī)范嚴禁使用違規(guī)大功率電器宿舍內嚴禁使用熱得快、電暖器、電磁爐、電飯煲、大功率吹風機等違規(guī)電器,此類電器功率大、發(fā)熱快,極易引發(fā)電路過載、短路,進而誘發(fā)火災。杜絕私拉亂接電線行為嚴禁私自拉扯電線、網線、數(shù)據(jù)線,不將電線纏繞在桌椅等可燃物上,不擅自改裝、破壞電路設施,不串聯(lián)插線板,不使用劣質充電器、廉價轉換頭。養(yǎng)成人走斷電良好習慣離開宿舍時,務必關閉所有電器電源,拔掉充電器、電腦、臺燈等插頭,做到“人走電斷”,嚴禁在床鋪上充電,禁止將帶電設備置于床上、衣物中或與棉被、書本等可燃物接觸。定期檢查維護用電設備定期檢查宿舍內插座、電線是否老化、破損、松動或出現(xiàn)焦煳異味,發(fā)現(xiàn)問題立即停止使用并及時上報維修;購買或使用的電源插板、臺燈等用電設備,必須符合國家質量標準,杜絕“三無”產品。實驗室?;放c火源管理
01?;啡鞒桃?guī)范管理嚴格執(zhí)行易燃易爆、劇毒等危險品的采購、儲存、使用及廢棄物處置制度,實驗前后需嚴查電源、管線及火源狀態(tài),確保?;肥褂萌炭煽亍?/p>
02實驗操作安全規(guī)程遵守實驗指導教師須全程監(jiān)管學生實驗過程,嚴格按照操作規(guī)程進行,實驗結束后及時關閉電源、氣源、火源,徹底清理實驗現(xiàn)場,杜絕“帶病運行”。
03明火作業(yè)審批與防護實驗室動火作業(yè)需嚴格履行審批手續(xù),作業(yè)前清理周邊可燃物,配備滅火器、防火毯等消防器材,作業(yè)后停留30分鐘確認無火星殘留,防止復燃。
04高溫設備安全監(jiān)控對長時間運行的高溫高壓容器、設備建立每日檢查及運行數(shù)據(jù)記錄制度,提前落實防凍等戶外實驗設施安全措施,防止因設備故障引發(fā)火災。教學樓與圖書館安全注意事項
教學樓用電安全規(guī)范按規(guī)程使用電子教具,禁止違規(guī)亂接電源線路,不超負荷用電。使用后及時關閉電源,拔下插頭,清理周邊易燃物品,定期檢查電器設備狀態(tài)。
圖書館用電與線路檢查定期檢查用電線路,避免老化短路;閉館前切斷非必要電源,不斷電設備需專人負責。書架、桌椅不占用消防通道,書籍存放保持通風,遠離取暖設備。
消防通道與出口暢通保證教學樓、圖書館消防安全通道暢通,禁止在通道內堆放雜物、設置障礙物,不堵塞安全出口。消防設施(滅火器、應急燈)不被書籍、綠植等遮擋。
禁止明火與易燃物管理教學樓、圖書館內嚴禁吸煙、使用明火取暖。不攜帶易燃易爆品進入,妥善管理清潔工具等雜物,不隨意堆放于疏散通道或電器設備附近。食堂后廚燃氣與油煙管道安全規(guī)范管理灶火與燃氣閥門食堂后廚應規(guī)范管理灶火與燃氣閥門,使用燃氣時須保持通風,用后及時關閉總閥,定期檢查燃氣管道、閥門、儀表等是否存在老化、松動、泄漏等情況。定期清理油煙管道油污學校食堂應對抽油煙機每天做一次小清潔,每周做一次大清洗,并及時把儲油盒里的廢油倒掉,定期清理油煙管道,防止油污堆積引發(fā)火災。油炸烘烤操作遵守規(guī)程油炸、烘烤食物時應嚴格遵守操作規(guī)程,控制油溫,避免油溫過高起火,操作人員不得擅自離崗,確保烹飪過程安全可控。電動自行車規(guī)范停放與充電要求嚴禁進樓入戶停放充電電動自行車及電池不得進入校園所有樓宇,嚴禁在宿舍、樓道、樓梯間、門廳等公共區(qū)域停放或充電,避免電池過熱引發(fā)火災。指定區(qū)域集中充電校園內僅保留室外合規(guī)充電樁,充電區(qū)域需配備滅火器材并定期檢查維護,充電完畢后及時拔掉充電器,防止過充。規(guī)范充電行為禁止私拉亂接電線為電動自行車充電,充電時應確保周圍無易燃物品,充電時間不宜過長,避免電池鼓包、短路等安全隱患。消防技能與應急處置能力03119報警電話正確撥打方法
保持鎮(zhèn)定,清晰報告火情撥打119時需沉著冷靜,準確說明火災發(fā)生的詳細地址,包括路名、街道、巷名、門牌號等關鍵信息,確保消防員能快速定位。
說明火災關鍵信息清晰描述著火物質(如紙張、電器、化學品等)、火勢大小及是否有人員被困,以便消防部門調配合適救援力量和裝備。
配合詢問,耐心等待冷靜回答接警員的提問,不急于掛斷電話。掛斷后,應安排人員在路口或明顯位置引導消防車,縮短到達時間。
牢記附加信息若有標志性建筑、附近消防設施位置等信息,可一并告知;留下報警人姓名及聯(lián)系電話,方便消防員隨時溝通?;饒鎏由跃燃记?/p>
保持冷靜,判斷火情火災發(fā)生時,首要保持冷靜,迅速觀察著火方位和火勢蔓延方向,確定逆風逃生路線,切勿盲目跟從他人。
低姿彎腰,濕物護口鼻穿過濃煙時,盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾、濕衣物等捂住口鼻,減少有毒氣體吸入。若無水,可使用干毛巾或衣物替代。
選擇安全通道,切勿乘電梯優(yōu)先選擇疏散樓梯、安全出口等逃生通道,嚴禁乘坐電梯。觸摸門板若發(fā)燙或有煙冒出,應立即更換逃生路線。
身上著火,就地打滾身上著火時,切勿奔跑,應立即就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,避免火勢蔓延。
被困室內,固守待援若逃生線路被封,應退回室內,關閉房門,用濕毛巾、衣物等堵塞門縫,潑水降溫。通過窗戶晃動鮮艷衣物或敲擊金屬發(fā)出求救信號,切勿盲目跳樓。滅火器分類與使用操作規(guī)范
常用滅火器類型及適用范圍固體火災(如衣物、書籍等)適用干粉滅火器;液體火災(如酒精、汽油等)適用二氧化碳滅火器。
滅火器使用前檢查使用前需檢查鋼瓶壓力表,指針指向紅色區(qū)域表示失效,指向黃色、綠色區(qū)域可正常使用。
干粉滅火器操作步驟一、將瓶體顛倒幾次使干粉松動;二、除掉鉛封,拔掉保險銷;三、左手握噴管,右手提壓把,在順風方向距離火焰兩米處,壓下壓嘴并左右搖擺噴管,使干粉覆蓋燃燒區(qū)直至滅火。
使用注意事項使用時保持3-5米安全距離,對準火焰根部噴射;電氣火災需先斷電再撲救,避免觸電危險。消防栓使用方法與注意事項
消防栓使用基本步驟使用時先接好水帶接口,再緩慢打開閥門,防止高壓水流沖擊摔倒,一般由兩人配合操作,一人持水槍,一人扶水帶。
使用前檢查要點使用前需檢查消防栓有無損壞,水帶是否完好無破損,接口是否匹配,確保水壓正常,周圍無遮擋物。
操作安全注意事項操作時需站穩(wěn)腳步,避免水帶扭曲打折影響水流;嚴禁對人噴射,防止造成傷害;使用后及時關閉閥門,整理好水帶和水槍。初期火災撲救原則與方法
撲救初期火災的基本原則發(fā)現(xiàn)火情應保持冷靜,在確保自身安全的前提下進行撲救;優(yōu)先切斷起火區(qū)域電源、氣源,防止火勢擴大;針對不同類型火災選擇合適的滅火器材,避免盲目撲救。
滅火器的規(guī)范使用方法使用前將滅火器瓶體顛倒幾次使干粉松動,除掉鉛封、拔掉保險銷;左手握噴管,右手提壓把,在順風方向距離火焰2米處,對準火焰根部壓下壓嘴,左右搖擺噴射直至火焰撲滅。
滅火器有效性判斷通過鋼瓶壓力表判斷:指針指向綠色區(qū)域表示正??捎?,黃色區(qū)域壓力偏高,紅色區(qū)域則提示失效,需及時更換或充裝。
消防栓使用要點使用時先接好水帶接口,緩慢打開閥門,防止高壓水流沖擊摔倒;通常需兩人配合,一人持水槍對準火源,一人輔助扶穩(wěn)水帶,確保有效滅火。
無法控制火勢時的應對若火勢超出初期控制范圍,應立即撤離至安全區(qū)域,撥打119報警并說明起火地點、燃燒物質、火勢大小及被困人員情況,切勿貪戀財物或冒險撲救。寒假期間消防安全特別提示04留校學生宿舍安全管理01嚴格遵守宿舍電器使用規(guī)定嚴禁在宿舍內使用電爐、電磁爐、電暖器等違章電器;不私拉亂接電線、網線,不將電源線、充電器等置于床鋪上,從源頭切斷電氣火災隱患。02強化用火與易燃品管控嚴禁在宿舍內吸煙、使用明火;不存放酒精、香水、指甲油等易燃易爆物品,妥善保管個人物品,杜絕火種隱患。03落實“人走電斷”安全習慣離開宿舍時,務必關閉所有電器電源,拔下充電器插頭,做到“人離電斷”,不給火災隱患留機會。04保障消防通道暢通無阻不占用、堵塞樓道、樓梯等生命通道,不在走廊過道堆積雜物,確保緊急情況下疏散通道暢通。05嚴禁電動車及電池入樓電動自行車及電池不得進入校園樓宇,應在校園指定的室外合規(guī)充電樁充電,嚴禁“進樓入戶”“飛線充電”。家庭用電用火用氣安全指南
安全用電,杜絕隱患冬季取暖需做到“人走電斷”,切勿私拉亂接電線,避免多臺大功率電器共用同一插座或延長線。定期檢查家中電線、插座、開關,及時更換老化破損產品。購買正規(guī)、質量合格的電熱毯、電暖寶等取暖工具,嚴格按說明書操作,勿折疊覆蓋,不宜整夜使用。
謹慎用火,加強管控妥善保管火柴、打火機等火種,教育孩子認識火險,嚴禁玩火。使用明火器具時須有人看護并保持通風,嚴防一氧化碳中毒。避免臥床抽煙,以防未熄滅的煙頭掉落點燃衣物、被褥。
規(guī)范用氣,嚴防泄漏使用燃氣時須保持廚房通風,定期檢查軟管是否老化、連接松動。如遇泄漏(有異味),應立即關閉閥門、開窗通風,嚴禁觸動電器開關或使用明火,迅速撤至室外安全地帶報警。煙花爆竹安全燃放規(guī)定嚴格遵守燃放時間與區(qū)域
在允許燃放煙花爆竹的地區(qū),務必在政府明確規(guī)定的時間和指定區(qū)域內進行燃放,不得在禁放區(qū)域或時段違規(guī)燃放。選擇正規(guī)產品并仔細閱讀說明
堅決不購買、不燃放非法、超標、偽劣煙花爆竹產品。燃放前需仔細閱讀產品說明書,了解燃放方法、注意事項及安全距離。遠離危險區(qū)域與人群
燃放煙花爆竹時,應遠離加油站、加氣站、倉庫、柴草堆、居民樓、下水道井口等危險區(qū)域,不對人、對物、朝向建筑物或窗戶燃放,觀看時保持足夠安全距離。兒童燃放須成人全程監(jiān)護
兒童燃放煙花爆竹必須有成年人陪伴和看管指導,防止因操作不當引發(fā)火災或造成人身傷害,確保安全。燃放后及時清理余火殘渣
燃放完畢后,要及時清理現(xiàn)場余火和殘渣,確認無復燃危險后方可離開,消除火災隱患。外出活動消防安全注意事項公共場所先識環(huán)境進入商場、影院、景區(qū)等公共場所時,應首先觀察安全出口、疏散通道位置及消防器材存放點,留意疏散指示標志。安全出行遵守規(guī)則乘坐交通工具不攜帶易燃易爆品,知曉應急設備位置及用法;自駕前檢查車輛油路電路,隨車配備合格滅火器。嚴守規(guī)定防火護林不攜帶火種進入林區(qū)、牧區(qū)、景區(qū),嚴禁在林區(qū)及邊緣地帶吸煙、野炊、燃放煙花爆竹、焚燒秸稈等野外用火行為。規(guī)范燃放煙花爆竹在允許燃放地區(qū),需在規(guī)定時間和指定區(qū)域進行,遠離加油站、倉庫等危險區(qū)域,兒童燃放須有成人全程監(jiān)護。社會實踐安全為先進入工作場所前觀察消防安全狀況,查看疏散通道是否暢通、消防設施是否完好,發(fā)現(xiàn)隱患及時反映或報告。校園消防安全責任體系05學校消防安全管理職責落實消防安全主體責任學校應建立健全消防安全責任制,明確各級、各崗位消防安全職責,確定消防安全責任人、管理人,將消防安全工作納入學校日常管理和年度考核。開展消防安全宣傳教育與培訓學校應定期組織師生開展消防安全知識講座、消防演練等活動,普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、逃生自救知識,提高師生消防安全意識和自防自救能力。組織消防安全檢查與隱患整改學校應加大日常防火巡查檢查頻次和力度,重點對宿舍、教室、實驗室、食堂等重點場所進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除火災隱患,短期內難以整改的要及時報告并落實安全防范措施。保障消防設施設備完好有效學校應按要求配齊消防栓、滅火器、應急照明和疏散指示標志等消防設施設備,并定期進行檢查、維護和保養(yǎng),確保其完好有效,消防通道和安全出口保持暢通。制定并實施滅火和應急疏散預案學校應結合實際制定滅火和應急疏散預案,明確組織機構、疏散路線、撲救措施等內容,并定期組織演練,提高師生應對火災事故的應急處置能力。師生消防安全義務與監(jiān)督
主動學習消防知識,掌握自救技能師生應主動學習消防安全知識,熟悉校園消防通道、安全出口位置,牢記滅火器、消防栓等消防設施的使用方法,提升自防自救能力。
遵守校規(guī)校紀,杜絕危險行為嚴格遵守校園用電、用火管理規(guī)定,不私拉亂接電線,不使用違規(guī)大功率電器,不在宿舍等場所吸煙或使用明火,從自身做起消除火災隱患。
履行監(jiān)督責任,及時報告隱患爭做校園防火“監(jiān)督員”,發(fā)現(xiàn)身邊有違規(guī)使用電器、堵塞消防通道、存放易燃易爆物品等危險行為或火災隱患時,應及時勸阻并向學校相關部門報告。
參與消防演練,提升應急能力積極參加學校組織的消防演練,熟悉火災疏散流程,在演練中檢驗和提升應對火災事故的應急處置能力,確保在真實火情發(fā)生時能夠沉著應對、安全撤離。消防設施維護與定期檢查制度
消防設施日常維護責任明確各部門及專人負責消防設施的日常維護,確保滅火器、消防栓、應急照明、疏散指示標志等設備完好有效,無遮擋、無損壞。
定期檢查頻次與內容學校應制定月度、季度及年度檢查計劃,重點檢查滅火器壓力是否正常(指針在綠色或黃色區(qū)域)、消防栓水壓是否達標、線路是否老化、疏散通道是否暢通等。
隱患整改與記錄存檔對檢查中發(fā)現(xiàn)的消防設施隱患,需建立臺賬,明確整改責任人及完成時限,并將檢查結果、整改情況等記錄存檔,確保可追溯。
專業(yè)檢測與維護保障定期委托專業(yè)消防技術服務機構對電氣線路、消防控制系統(tǒng)等進行檢測,對過期或失效的滅火器材及時更換,確保消防設施符合安全標準。消防安全宣傳教育長效機制
常態(tài)化消防知識普及定期舉辦消防安全知識講座、利用校園廣播、宣傳欄、網絡等多種渠道,持續(xù)普及冬季防火、用電安全、火場逃生等知識,營造“人人講安全、事事為安全”的校園氛圍。
定期消防技能培訓與演練每學期組織至少一次消防演練,邀請消防專業(yè)人員指導,使師生熟悉滅火器使用方法(如“一提、二拔、三握、四壓”口訣)、消防栓操作及疏散逃生路線,提升應急處置能力。
重點人群針對性教育針對學生、教職工、食堂及實驗室人員等不同群體,開展差異化安全培訓,如實驗室重點講解?;肥褂门c防火規(guī)程,宿舍管理人員強化違規(guī)電器檢查與隱患上報流程。
家校聯(lián)動安全宣傳通過家長會、致家長的一封信等形式,向家長宣傳家庭防火、冬季取暖安全及電動自行車規(guī)范充電等知識,形成“校園-家庭”協(xié)同防火格局,共同守護學生安全。應急疏散演練與能力提升06校園疏散路線規(guī)劃與標識
科學規(guī)劃疏散通道網絡校園應根據(jù)建筑布局和人員密度,規(guī)劃環(huán)形疏散通道,確保每個區(qū)域至少有2條以上不同方向的安全出口。教學樓、宿舍樓等人員密集場所,疏散通道寬度不應小于1.1米,樓梯間不得設置卷簾門、柵欄等障礙物。
規(guī)范設置疏散指示標識在疏散通道、安全出口、樓梯轉角處等關鍵位置,應設置清晰的疏散指示標志,指示標志間距不應大于20米,且應保證在斷電等緊急情況下仍能發(fā)光。疏散指示標志指向應明確,避免誤導。
繪制張貼疏散逃生路線圖各樓層、各教室、宿舍門后應張貼本區(qū)域疏散逃生路線圖,圖中需標注當前位置、安全出口、疏散方向、消防設施位置等信息。路線圖應簡潔易懂,確保師生能快速識別逃生路徑。
保障疏散通道暢通無阻嚴禁在疏散通道、安全出口處堆放雜物、停放車輛或設置障礙物。定期檢查疏散通道是否暢通,對占用、堵塞行為及時清理整改,確?!吧ǖ馈睍r刻暢通。應急演練組織與實施流程演練籌備階段制定詳細演練方案,明確演練目的、場景、參與人員、流程及職責分工。提前檢查消防設施、疏散通道、通訊設備等是否完好,準備演練所需物資如濕毛巾、警示標志等。演練啟動與信號發(fā)布演練開始前,通過廣播、警報器等方式向參與人員發(fā)出明確的演練啟動信號,說明火情假設(如教學樓三樓實驗室因電路短路起火)及疏散要求。疏散逃生演練實施師生按照預定疏散路線,低姿彎腰、濕毛巾捂口鼻,快速有序撤離至指定安全集合點。各樓層引導員負責指揮疏散,防止擁擠、踩踏,重點關注特殊群體(如行動不便人員)。應急處置與滅火實操在安全區(qū)域組織師生觀摩滅火
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