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湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、他們拆除了石頭墻、石板路,代之以水泥建筑,認(rèn)為那樣更現(xiàn)代;他們把____________當(dāng)成是雜亂無(wú)章,拆除了傳統(tǒng)民居,讓農(nóng)民住進(jìn)

了“一刀切”式的居民樓······諸如此類,____________,無(wú)不反映了對(duì)鄉(xiāng)村藝術(shù)理解的欠缺。鄉(xiāng)村需要藝術(shù)家,更需要挖掘鄉(xiāng)村藝術(shù)特點(diǎn),

________農(nóng)民的藝術(shù)創(chuàng)造和鄉(xiāng)村藝術(shù)規(guī)律。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.星羅棋布不勝枚舉包容

B.犬牙交錯(cuò)罄竹難書(shū)遵循

C.井然有序俯拾即是理解

D.錯(cuò)落有致不一而足尊重

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“他們拆除了石頭墻、石板路······諸如此類”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這樣的例子非常多。A項(xiàng)“不

勝枚舉”形容同一類的人或事物很多,無(wú)法一一列舉,D項(xiàng)“不一而足”指不止一種或一次,而是很多,均符合文意,保留。B

項(xiàng)“罄竹難書(shū)”形容罪行多得寫(xiě)不盡,置于此處程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“俯拾即是”指一彎腰就可撿得到,到處都是,形容數(shù)量很

多且容易得到,文段并無(wú)“容易得到”之意,與文意不符,排除。

再看第三空,搭配“藝術(shù)創(chuàng)造和鄉(xiāng)村藝術(shù)規(guī)律”,D項(xiàng)“尊重”指尊敬或重視,與“藝術(shù)創(chuàng)造和鄉(xiāng)村藝術(shù)規(guī)律”搭配恰當(dāng),且符合文

意,保留。A項(xiàng)“包容”指寬容,容納,與“規(guī)律”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“他們把······當(dāng)成是雜亂無(wú)章,拆除了傳統(tǒng)民居,讓農(nóng)民住進(jìn)了‘一刀切’式的居民樓”可知,橫線處成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)民居雖不整齊劃一但本身具有美感的特點(diǎn)。D項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物布置安排得參差交錯(cuò),富有情趣,符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《鄉(xiāng)村藝術(shù)有鄉(xiāng)村藝術(shù)的規(guī)律》

2、網(wǎng)絡(luò)文藝評(píng)論時(shí)效性強(qiáng)、用語(yǔ)生動(dòng)鮮活,還能與民眾互動(dòng)交流,但也有為了博取眼球而對(duì)信息不加________,導(dǎo)致觀點(diǎn)偏頗、帶來(lái)負(fù)面社

會(huì)影響的情況。因此,網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員要做到從作品到人品的獨(dú)立,有標(biāo)準(zhǔn)、有尺度、有態(tài)度,為公眾提供準(zhǔn)確的信息、________的觀點(diǎn),營(yíng)造

良好的社會(huì)氛圍,引領(lǐng)文藝創(chuàng)作健康發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.辨別合理

B.判斷明確

C.驗(yàn)證公允

D.權(quán)衡多元

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“信息”,且根據(jù)后文“導(dǎo)致觀點(diǎn)偏頗、帶來(lái)負(fù)面社會(huì)影響的情況”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)對(duì)信息沒(méi)有甄別、

確認(rèn)之意。A項(xiàng)“辨別”指根據(jù)事物的特點(diǎn),加以區(qū)別,B項(xiàng)“判斷”指分析裁定,C項(xiàng)“驗(yàn)證”指檢驗(yàn)查證,均符合文意,保留。D

項(xiàng)“權(quán)衡”比喻衡量、斟酌,與“信息”搭配不當(dāng)且不符合文意,排除。

第二空,搭配“觀點(diǎn)”,且“因此”后針對(duì)前文提出對(duì)策,前文的問(wèn)題是“觀點(diǎn)偏頗”,故給出的對(duì)策應(yīng)該是提供公正的觀點(diǎn),C

項(xiàng)“公允”指公平恰當(dāng),不偏袒任何一方,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“合理”指合乎道理或事理,B項(xiàng)“明確”指清晰明白,均不能體

現(xiàn)“公平”之意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以優(yōu)質(zhì)文藝評(píng)論涵養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)》

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3、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是()。

A.梧桐樹(shù)的枝丫像鹿角一般向外伸展著。

B.那里的蔬菜跟水果一樣貴。

C.陽(yáng)光像小小的火爐一樣照著小草。

D.見(jiàn)到了久別的親人,他的眼淚像斷了線的珠子不住地往下落。

《正確答案》

B

《專家解析》

構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是本質(zhì)不同而又有相似之處的不同類事物。ACD三項(xiàng),均能構(gòu)成比喻。B項(xiàng),“蔬菜”與“水果”是同樣

性質(zhì)的東西,且句中的“一樣”只是在比較它們的價(jià)格,而非打比方。

4、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才最高效、最基礎(chǔ)的途徑,是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐,也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的必然要

求。目前,一些職業(yè)院校定位不清,以理論教學(xué)為主,丟掉了自己的優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后上崗還要“回爐再造”。職業(yè)教育必須瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和

產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的方向,讓專業(yè)教材、課程對(duì)接市場(chǎng)需求,把產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合作為培養(yǎng)人才的基本模式,同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教

育,讓學(xué)生在實(shí)際勞動(dòng)中增長(zhǎng)才干、提升技能。

以下哪項(xiàng)能概括“職業(yè)教育”的優(yōu)勢(shì)?

A.提升技能的素質(zhì)教育

B.培養(yǎng)能力的實(shí)踐教育

C.面向市場(chǎng)的就業(yè)教育

D.高質(zhì)高效的現(xiàn)代教育

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出“發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的重要意義,接著介紹職業(yè)院校的情況,一些職業(yè)院校定位不清,以理論教學(xué)為主,丟掉

了自己的優(yōu)勢(shì),故其優(yōu)勢(shì)為非理論的、實(shí)踐性的。結(jié)合后文“讓專業(yè)教材、課程對(duì)接市場(chǎng)需求”“讓學(xué)生在實(shí)際勞動(dòng)中增長(zhǎng)才

干、提升技能”可知,能夠體現(xiàn)“職業(yè)教育”優(yōu)勢(shì)的對(duì)策依然圍繞實(shí)踐能力論述,故文段中“職業(yè)教育”的優(yōu)勢(shì)即能夠培養(yǎng)學(xué)生的

實(shí)踐能力,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“素質(zhì)教育”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“面向市場(chǎng)”為“同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),“高質(zhì)高效”對(duì)應(yīng)文段首句,屬于話題引入部分,非“職業(yè)教育”的優(yōu)勢(shì),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《職業(yè)教育前途廣闊大有可為》

5、網(wǎng)絡(luò)直播的出現(xiàn),對(duì)擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)消費(fèi)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)等均有積極作用,一些農(nóng)特產(chǎn)品的走俏、一些地方美食的出圈,離不開(kāi)直播帶貨的

________。遺憾的是,在這一行業(yè)火爆之后,一些____________者也趁虛而入,這不僅擾亂了市場(chǎng)秩序,也嚴(yán)重影響了直播帶貨行業(yè)的健

康發(fā)展。因此,治理網(wǎng)絡(luò)直播帶貨中的亂象____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.助推投機(jī)取巧眾望所歸

B.推動(dòng)渾水摸魚(yú)勢(shì)在必行

C.提振掩人耳目任重道遠(yuǎn)

D.提攜唯利是圖迫在眉睫

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,搭配“直播帶貨”,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)其對(duì)于農(nóng)特產(chǎn)品走俏、地方美食出圈發(fā)揮的積極作用。A項(xiàng)“助推”指助力、

推動(dòng),B項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)或發(fā)展,C項(xiàng)“提振”指提升、振興,均符合文意且與“直播帶貨”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“提攜”比

喻在事業(yè)上扶植后輩或后進(jìn),常搭配“人”,與“直播帶貨”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“在這一行業(yè)火爆之后”“······也趁虛而入,這不僅擾亂了市場(chǎng)秩序······”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有一些趁

機(jī)進(jìn)入并擾亂市場(chǎng)秩序的從業(yè)者出現(xiàn)。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指利用時(shí)機(jī)鉆空子,玩弄手法謀取利益、好處,B項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁

混亂的時(shí)機(jī)撈取利益,C項(xiàng)“掩人耳目”比喻以假象蒙騙別人,均符合文意,保留。

第三空,“因此”表示因果關(guān)系,根據(jù)前文直播帶貨行業(yè)的問(wèn)題可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)治理網(wǎng)絡(luò)直播帶貨中的亂象是當(dāng)

下必須要做的事情。B項(xiàng)“勢(shì)在必行”指某事根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)必須做,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“眾望所歸”指在群眾中威望很

高,得到群眾的信任,與“治理網(wǎng)絡(luò)直播帶貨中的亂象”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗,

文段并未體現(xiàn)出“長(zhǎng)期奮斗”之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《形成合力,治理“忽悠式直播帶貨”》

6、____________________。認(rèn)同作為一種心理機(jī)制,從生成邏輯看,帶有明顯的過(guò)程性特征??偟膩?lái)看,認(rèn)同在一定程度上體現(xiàn)為由淺入

深、逐漸發(fā)展的心理過(guò)程。情感是維系鄉(xiāng)村文化共同體關(guān)系的紐帶,對(duì)共同體存續(xù)起到關(guān)鍵性的作用。為此,鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)要實(shí)現(xiàn)“入腦入心”,

必然要發(fā)揮情感認(rèn)同的天然優(yōu)勢(shì)。情感認(rèn)同注重主體對(duì)鄉(xiāng)村文化的符號(hào)元素、歷史事件、風(fēng)土人情等意義承載認(rèn)知基礎(chǔ)上的體認(rèn)與歸屬,傾向

于對(duì)特定場(chǎng)域道德理念、思想觀念、人文精神的主觀認(rèn)定。例如,對(duì)農(nóng)村中存在的攀比之風(fēng)盛行、收受高價(jià)彩禮、年輕人過(guò)分啃老、對(duì)老人薄

養(yǎng)厚葬等不良社會(huì)風(fēng)氣評(píng)價(jià)便是如此。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.情感認(rèn)同是通往鄉(xiāng)村振興的必由之路

B.實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)必須重視情感認(rèn)同

C.情感認(rèn)同是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的心理基礎(chǔ)

D.鄉(xiāng)土中國(guó)的認(rèn)同邏輯根源于情感認(rèn)同

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭,是對(duì)全文內(nèi)容的概括。橫線后首先圍繞“認(rèn)同”和“情感”進(jìn)行闡述,隨后通過(guò)“此”指代前文,并通過(guò)“要”提

出對(duì)策,即實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)需要發(fā)揮情感認(rèn)同的天然優(yōu)勢(shì),隨后詳細(xì)闡述了情感認(rèn)同的具體內(nèi)容,最后通過(guò)“例如”進(jìn)行舉

例說(shuō)明,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)需要情感認(rèn)同,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)需要情感認(rèn)同,“鄉(xiāng)村振興”偷換概念,排除;

B項(xiàng),文段圍繞“情感認(rèn)同”和“鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)”展開(kāi)論述,“精神文明建設(shè)”范圍擴(kuò)大,排除;

D項(xiàng),文段并未提及“鄉(xiāng)土中國(guó)的認(rèn)同邏輯根源于情感認(rèn)同”,無(wú)中生有,且缺少核心話題“鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《重視鄉(xiāng)風(fēng)文明的認(rèn)同邏輯》

7、地衣既不是單純的真菌,也不是單純的藻類,而是這兩種生物組合而成的特殊共生體。它的真菌共生組分一般是子囊菌或擔(dān)子菌,光合共生

組分是綠藻或藍(lán)細(xì)菌。藍(lán)細(xì)菌過(guò)去也叫藍(lán)藻或藍(lán)綠藻,現(xiàn)在通常被視作“自養(yǎng)型”的原核細(xì)菌。地衣中的真菌和藻類長(zhǎng)期互利共生。藻類嬌嫩的身

體在真菌的支持下,得到了更多保護(hù)。四通八達(dá)的茂密菌根從外界環(huán)境中汲取水分和無(wú)機(jī)鹽,源源不斷地提供給藻類。水和養(yǎng)料的供給,無(wú)論

速度上還是數(shù)量上,絕不是非共生藻類所能比擬的。真菌的付出當(dāng)然會(huì)得到回報(bào),藻類的光合作用產(chǎn)物大部分都給了它。真菌在藻類的滋養(yǎng)

下,也生活得更加輕松。

根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.地衣是真菌和藻類組合而成的特殊共生體

B.藍(lán)細(xì)菌也稱藍(lán)綠藻,是異養(yǎng)型的原核細(xì)菌

C.地衣中的真菌和藻類長(zhǎng)期互惠互利

D.藻類的光合作用能夠給真菌提供大量營(yíng)養(yǎng)

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“地衣既不是單純的真菌,也不是單純的藻類,而是這兩種生物組合而成的特殊共生體”可知,表述正確,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)文段“藍(lán)細(xì)菌過(guò)去也叫藍(lán)藻或藍(lán)綠藻,現(xiàn)在通常被視作‘自養(yǎng)型’的原核細(xì)菌”可知,“異養(yǎng)型”表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)文段“地衣中的真菌和藻類長(zhǎng)期互利共生”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段“真菌的付出當(dāng)然會(huì)得到回報(bào),藻類的光合作用產(chǎn)物大部分都給了它。真菌在藻類的滋養(yǎng)下,也生活得更加輕

松”可知,表述正確,排除。

本題選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《地衣是真菌還是藻類》

8、有人說(shuō),自己的創(chuàng)作是依靠書(shū)本知識(shí)進(jìn)行的;還有人相信,只要在生活的海洋中長(zhǎng)時(shí)間暢游,總會(huì)獲得渴望已久的素材與故事。殊不知,

____________________,文學(xué)就失去了活潑靈動(dòng)的生機(jī)。同樣,越是成熟的作家,越不能只是依賴生活經(jīng)驗(yàn),而要善于用知識(shí)開(kāi)發(fā)生活經(jīng)

驗(yàn)、延伸生活經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)展生活經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)短句、一個(gè)觀念、一個(gè)隱藏在作品中未被作者察覺(jué)到的動(dòng)機(jī),都可能是難得的收獲。只有

從容出入于生活與知識(shí)這兩片浩瀚海洋,才能不斷開(kāi)辟寫(xiě)作領(lǐng)域,在磨練耐心、提高技巧、修煉誠(chéng)意的過(guò)程中,收獲更多更好的文學(xué)成果。

填入文中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.當(dāng)生活缺少了專業(yè)知識(shí)的灌溉

B.只堆砌知識(shí)而沒(méi)有生活的滋養(yǎng)

C.一旦知識(shí)受到市場(chǎng)價(jià)值的沖擊

D.若生活的經(jīng)驗(yàn)不能上升到知識(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段的中間,需要結(jié)合上下文分析。橫線前引出關(guān)于創(chuàng)作是靠知識(shí)還是靠生活經(jīng)驗(yàn)的不同觀點(diǎn),接著通過(guò)“殊不

知”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,橫線處表達(dá)觀點(diǎn),橫線后通過(guò)“同樣”并列提出第二點(diǎn),強(qiáng)調(diào)作家不能只靠生活經(jīng)驗(yàn),尾句通過(guò)“只有······才

······”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),即要“從容出入于生活與知識(shí)這兩片浩瀚海洋”。故橫線處應(yīng)該對(duì)應(yīng)并列前第一個(gè)觀點(diǎn),即創(chuàng)作不能只有知

識(shí),還要有生活的滋養(yǎng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,而橫線處需強(qiáng)調(diào)生活經(jīng)驗(yàn)的重要性,無(wú)法銜接后文,排除;

C項(xiàng),前后文并未提及“市場(chǎng)價(jià)值”,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段未提及要將“生活”上升至“知識(shí)”,文段中二者是并列關(guān)系,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《努力創(chuàng)作更多優(yōu)秀兒童文學(xué)作品》

9、就我國(guó)而言,漢語(yǔ)受到英語(yǔ)等其他外語(yǔ)的影響是不可避免的,但我們也不必過(guò)于,語(yǔ)言自有其凈化的內(nèi)在機(jī)制,它會(huì)在與其他

語(yǔ)言的交流中,取其精華,去其糟粕。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.惴惴不安提升

B.談虎色變創(chuàng)新

C.杞人憂天篩選

D.心灰意冷融合

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“漢語(yǔ)受到······影響是不可避免的”“語(yǔ)言自有其凈化······機(jī)制”可知,語(yǔ)言有凈化的內(nèi)在機(jī)制,對(duì)于其他外語(yǔ)的

影響,橫線所在句子應(yīng)整體表達(dá)不必憂慮之意。A項(xiàng)“惴惴不安”形容因擔(dān)心或害怕而不安,C項(xiàng)“杞人憂天”指為不必要憂慮的

事情而憂慮,均符合文意,保留。B項(xiàng)“談虎色變”指一提到可怕的事物連臉色都變了,置于此處程度過(guò)重,且與橫線前的“過(guò)

于”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“心灰意冷”指灰心失望,意志消沉,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“凈化”“取其精華,去其糟粕”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)清除雜質(zhì)使物體變好之意。C項(xiàng)“篩選”指通過(guò)淘汰的方法挑

選,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“提升”指提高,常搭配職位、等級(jí)等,與后文無(wú)法對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《“人人可譯”時(shí)代到來(lái),翻譯如何兼顧本意與詩(shī)意》

10、每種恒星的壽命都不一樣,因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)量不一樣。質(zhì)量越大,恒星死亡的速度就越快。這是為何?因?yàn)樗鼈儼l(fā)出非常明亮的光,燃料消

耗得很快。質(zhì)量最大的恒星可以存活數(shù)百萬(wàn)年,這在恒星世界里是非常短暫的。像太陽(yáng)這樣的恒星可以存活數(shù)十億年,更小的恒星壽命則更

長(zhǎng)。與它們的壽命一樣,恒星死亡的方式也是各不相同的。大質(zhì)量的恒星多以爆炸結(jié)束生命,天文學(xué)家們將這種爆發(fā)的恒星稱為“超新星”。這

時(shí),恒星將大部分質(zhì)量噴射到太空中,而其余的部分則坍縮成一顆直徑只有幾千米的星核。在很多情況下,星核便是一顆中子星。但有時(shí)候,

恒星的內(nèi)核會(huì)坍縮成黑洞,這通常是質(zhì)量更大的恒星造成的結(jié)果。

下列說(shuō)法與這段文字不相符的是:

A.中子星一般形成于恒星爆發(fā)之后

B.大質(zhì)量的恒星通常通過(guò)爆炸結(jié)束生命

C.恒星的質(zhì)量會(huì)決定其自身的壽命

D.太陽(yáng)在宇宙中屬于質(zhì)量較大的恒星

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“天文學(xué)家們將這種爆發(fā)的恒星稱為‘超新星’。這時(shí),恒星將大部分質(zhì)量噴射到太空中,而其余的部分則坍縮成一顆

直徑只有幾千米的星核。在很多情況下,星核便是一顆中子星”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“大質(zhì)量的恒星多以爆炸結(jié)束生命”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“每種恒星的壽命都不一樣,因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)量不一樣。質(zhì)量越大,恒星死亡的速度就越快”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“質(zhì)量最大的恒星可以存活數(shù)百萬(wàn)年,這在恒星世界里是非常短暫的。像太陽(yáng)這樣的恒星可以存活數(shù)十億年,更小

的恒星壽命則更長(zhǎng)”可知,太陽(yáng)應(yīng)屬于質(zhì)量較小的恒星,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《奇妙的恒星世界》

11、作為儒家文化發(fā)源地,曲阜________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土,以新的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐和時(shí)代精神激發(fā)中華文化的生命力,構(gòu)建起多元立體的文

化傳承發(fā)展新格局,通過(guò)制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑,____________提升著師生們的道德素養(yǎng),讓優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化在這片土地生生不息,煥發(fā)出____________的生命力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.立足言傳身教老當(dāng)益壯

B.深培潛移默化歷久彌新

C.深耕循序漸進(jìn)千秋萬(wàn)古

D.扎根耳濡目染亙古長(zhǎng)青

《正確答案》

B

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“沃土”,B項(xiàng)“深培”、C項(xiàng)“深耕”、D項(xiàng)“扎根”均搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“立足”指站得住腳,或處在某種立場(chǎng),

與“沃土”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)前文“通過(guò)制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑”可知,曲阜采用多種多樣的方法使師

生們的道德素養(yǎng)在不知不覺(jué)間得到提升,B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺(jué)中受到外界影響而逐漸發(fā)生變

化,符合文意,保留。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高,文段并未體現(xiàn)逐漸提高之意,排除;D項(xiàng)“耳

濡目染”指常聽(tīng)??矗瑹o(wú)形中受到影響,文段多種活動(dòng)并非只是強(qiáng)調(diào)耳聽(tīng)目看,還需師生們參與其中,與文意不符,且該詞正

確用法應(yīng)為“某人在耳濡目染中······”,置于此處用法有誤,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。搭配“生命力”,B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)蒙啟智弦歌不絕——山東曲阜多元立體傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》

12、進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以后,隨著教育的普及,讀書(shū)的門(mén)檻似乎沒(méi)有了。如今,一切都網(wǎng)絡(luò)化了,為求知和獲得信息的讀書(shū),似乎都有了更便捷的

可替代方式。搜索引擎幾乎可以幫我們解決一切咨詢類的問(wèn)題。在這樣的情形下,今天我們還需要讀書(shū)嗎?換言之,____________________

?

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀書(shū)是否還有用武之地

B.搜索引擎是否已經(jīng)能完全替代讀書(shū)

C.今天,我們讀書(shū)的更深理由是什么

D.我們可否開(kāi)發(fā)讀書(shū)除求知外的作用

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段結(jié)尾,且出現(xiàn)了“換言之”,說(shuō)明是對(duì)前文的同義替換,前文說(shuō)“今天我們還需要讀書(shū)嗎”是對(duì)我們是否還需要讀書(shū)發(fā)

出疑問(wèn),故橫線處也應(yīng)對(duì)是否還需要讀書(shū)發(fā)出疑問(wèn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“讀書(shū)是否還有用武之地”,前文并不是在探討讀書(shū)還有沒(méi)有用處,話題不一致,無(wú)法銜接,排除;

B項(xiàng),“搜索引擎是否已經(jīng)能完全替代讀書(shū)”,與前文論述的內(nèi)容無(wú)關(guān),無(wú)法銜接,排除;

D項(xiàng),前文并未討論我們是否還能開(kāi)發(fā)讀書(shū)除求知外的其他作用,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《今天,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?》

13、農(nóng)村市場(chǎng)潛力巨大,既是快遞業(yè)發(fā)展的一片藍(lán)海,也是促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的有力抓手。推進(jìn)快遞進(jìn)村,除了發(fā)揮市場(chǎng)作用,還需要在政策層面

給予更多扶持,打造更多有效的利益調(diào)節(jié)杠桿。不久前,一個(gè)好消息從全國(guó)郵政管理工作會(huì)議上傳來(lái):截至2019年底,全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞網(wǎng)點(diǎn)覆蓋

率已經(jīng)達(dá)到96.6%。2020年國(guó)家郵政局還啟動(dòng)了“快遞進(jìn)村”工程,并為此制定了三年行動(dòng)方案。從升級(jí)“快遞下鄉(xiāng)”到推進(jìn)“快遞進(jìn)村”,意味著未

來(lái),即便是偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的村民,也能跟城里人一樣享有快遞的便利,同時(shí)會(huì)拓展更多渠道,讓工業(yè)品下鄉(xiāng)、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城的“毛細(xì)血管”更暢通。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.全國(guó)郵政快遞業(yè)按下“加速鍵”

B.快遞下鄉(xiāng)架起致富“快速路”

C.打通快遞進(jìn)村“最后一公里”

D.快遞進(jìn)村助力產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展

《正確答案》

C

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出農(nóng)村市場(chǎng)潛力巨大,為快遞業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間,接著引出了“快遞進(jìn)村”的話題,指出國(guó)家郵政局啟

動(dòng)“快遞進(jìn)村”工程并制定三年行動(dòng)方案,最后闡述“快遞進(jìn)村”的作用,即為村民提供更多的便利,為工業(yè)品下鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城

提供更暢通的道路。故文段意在強(qiáng)調(diào)應(yīng)打通快遞進(jìn)村的道路,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段核心話題“快遞進(jìn)村”,排除;

B項(xiàng),“快遞下鄉(xiāng)”非重點(diǎn),文段核心話題為“快遞進(jìn)村”,排除;

D項(xiàng),“助力產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打通快遞進(jìn)村“最后一公里”》

14、戰(zhàn)略地認(rèn)識(shí)問(wèn)題即是對(duì)現(xiàn)實(shí)有__________的認(rèn)識(shí),進(jìn)而能夠把握規(guī)律,生成對(duì)現(xiàn)實(shí)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè);戰(zhàn)略地解決問(wèn)題則是基于戰(zhàn)略

認(rèn)識(shí)的__________的實(shí)踐設(shè)計(jì),能夠從戰(zhàn)略上看問(wèn)題,立足未來(lái)發(fā)展大勢(shì)判斷當(dāng)前形勢(shì)、作出決策,對(duì)具體的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐具有指導(dǎo)和規(guī)范意

義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.客觀性系統(tǒng)性

B.本質(zhì)性長(zhǎng)遠(yuǎn)性

C.靈活性前瞻性

D.根本性開(kāi)放性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“把握規(guī)律”“預(yù)測(cè)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)認(rèn)識(shí)是深入的,能夠總結(jié)出規(guī)律,預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。B

項(xiàng)“本質(zhì)性”強(qiáng)調(diào)深入本質(zhì),D項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì),均符合文意,保留。A項(xiàng)“客觀性”強(qiáng)調(diào)不受主觀影響,認(rèn)識(shí)客觀

并不一定能把握規(guī)律,排除;C項(xiàng)“靈活性”強(qiáng)調(diào)具備靈活變通的能力,文段并未體現(xiàn)“靈活”之意,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“立足未來(lái)發(fā)展大勢(shì)”可知,橫線處詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)立足未來(lái)發(fā)展解決問(wèn)題,B項(xiàng)“長(zhǎng)遠(yuǎn)性”指著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),符合文

意,當(dāng)選。D項(xiàng)“開(kāi)放性”強(qiáng)調(diào)不封閉,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《要善于從戰(zhàn)略上看問(wèn)題、想問(wèn)題》

15、“___________________”。虛假訴訟作為訴訟領(lǐng)域里的嚴(yán)重不誠(chéng)信行為,積弊已久,要通過(guò)典型案例的辦理,及時(shí)歸納虛假訴訟案件的

特征,做到精準(zhǔn)辦案、從嚴(yán)追責(zé),要更廣泛宣傳虛假訴訟的危害性、違法性,發(fā)揮典型案例的普法和預(yù)警功能。同時(shí),還需要完善虛假訴訟案

件線索移送、聯(lián)合查辦、結(jié)果反饋等協(xié)作機(jī)制,探索建立虛假訴訟“黑名單”制度。訴訟的目的是實(shí)現(xiàn)正義,而虛假訴訟與正義背道而馳,與國(guó)法

不容,必須摘除這顆司法領(lǐng)域的“毒瘤”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿

B.蓋天下之事,不難于立法,而難于法之必行

C.行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)

D.繩短不能汲深井,淺水難以負(fù)大舟

《正確答案》

A

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先指出虛假訴訟積弊已久,隨后通過(guò)“要”“還需要”指出要通過(guò)多種

手段治理虛假訴訟,尾句通過(guò)“必須”強(qiáng)調(diào)摘除虛假訴訟這顆“毒瘤”的必要性,故后文主要強(qiáng)調(diào)對(duì)于虛假訴訟,需要大力治理。

A項(xiàng)“新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿”指新栽的松樹(shù)恨不能快速長(zhǎng)成千尺高樹(shù),到處亂生侵蔓的惡竹應(yīng)該斬掉它一萬(wàn)竿,常

用以表示對(duì)新人新事應(yīng)大力扶持,望其茁壯成長(zhǎng),迅速成材,而對(duì)壞人壞事則應(yīng)疾惡如仇,除惡務(wù)盡,決不心慈手軟,與后

文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。

B項(xiàng),“蓋天下之事,不難于立法,而難于法之必行”指天下的事情,困難之處不在于制定法令,而在于讓法令得到切實(shí)貫徹執(zhí)

行,強(qiáng)調(diào)法令執(zhí)行的重要性,與后文話題不一致,排除;

C項(xiàng),“行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)”指越是深入實(shí)踐,知識(shí)就能不斷增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)就能不斷精進(jìn);有了更深刻的認(rèn)識(shí),實(shí)

踐才越有方向感,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系,與后文話題不一致,排除;

D項(xiàng),“繩短不能汲深井,淺水難以負(fù)大舟”指水桶上的繩子短了就不可能汲取深井里的水,江河里的水太淺了就不可能承載大

型的船只。比喻能力薄弱,難以擔(dān)任艱巨的任務(wù),強(qiáng)調(diào)要提升能力,與后文話題不一致,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓虛假訴訟在“照妖鏡”下無(wú)所遁形》

16、拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺(jué)得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái),少了哪個(gè)階段

的作品,都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的______。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都______記錄下來(lái),才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和______。我始終覺(jué)得,

我要追求的,就是______的效果。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.變遷連續(xù)比照滴水穿石

B.面貌完整歸納一鳴驚人

C.聯(lián)系分別分析細(xì)入毫芒

D.軌跡真實(shí)反省積少成多

《正確答案》

A

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“時(shí)代的聯(lián)系”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,題干中沒(méi)有體現(xiàn)“反省”的意思。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第四空,“一鳴驚

人”一聲?shū)Q叫就使人震驚,比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī),與題干中所強(qiáng)調(diào)的注意平時(shí)點(diǎn)滴積累的文意不

符,此處用“滴水穿石”更為合適。因此A項(xiàng)正確。

17、電影作為一個(gè)高度依托上游資源供給的行業(yè),從“量”的層面考察,不僅作品要充足,要“合理增長(zhǎng)”,而且類型要多樣、布局要完備。任何類

型的“____________”都可能阻滯整個(gè)產(chǎn)業(yè)生命力的________,都無(wú)法滿足觀眾現(xiàn)實(shí)的和潛在的多元化的觀賞需求。只有堅(jiān)持“百花齊放”,

才有利于行業(yè)的整體進(jìn)步和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.單槍匹馬凋敝

B.固步自封勃興

C.一枝獨(dú)秀煥發(fā)

D.獨(dú)占鰲頭延續(xù)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“阻滯整個(gè)產(chǎn)業(yè)生命力”“多元化的觀賞需求”可知,橫線處所在句子意在表達(dá)電影類型不能單一,要多種多樣。A

項(xiàng)“單槍匹馬”比喻孤身一人或單獨(dú)行動(dòng),C項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”形容在同類事物中最為突出,最為優(yōu)秀,D項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”比喻占首位或

第一名,均能體現(xiàn)出類型的單一性,保留。B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,側(cè)重于不突破、不創(chuàng)新,與“單一”無(wú)

關(guān),排除。

第二空,搭配“生命力”,根據(jù)“不僅作品要充足······類型要多樣、布局要完備”可知,要讓電影產(chǎn)業(yè)的生命力更加旺盛,覆蓋

更多觀賞需求。C項(xiàng)“煥發(fā)”指光彩外現(xiàn)的樣子,與“生命力”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“凋敝”指衰敗、破敗的狀態(tài),與

文意相悖,排除;D項(xiàng)“延續(xù)”指延長(zhǎng)或繼續(xù)下去,無(wú)法體現(xiàn)讓電影產(chǎn)業(yè)的生命力更加旺盛,覆蓋更多觀賞需求之意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文藝評(píng)論|期待春節(jié)檔成為中國(guó)電影新開(kāi)端》

18、我國(guó)觸網(wǎng)低齡化趨勢(shì)不可避免,為找到青少年上網(wǎng)最優(yōu)解,相關(guān)治理力度一直不小,“青少年模式”已成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的標(biāo)配。但不得不承

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)

認(rèn),“青少年模式”的實(shí)際效果卻名不副實(shí)。調(diào)研報(bào)告顯示,2021年開(kāi)啟“青少年模式”的未成年人及家長(zhǎng)占比均不到五成,相當(dāng)一部分家長(zhǎng)缺乏

使用意識(shí),直接或間接成為了防沉迷的“木桶短板”。從此次國(guó)家網(wǎng)信辦全面升級(jí)“青少年模式”為“未成年人模式”可以看到,無(wú)論是“從未成年人

模式退出時(shí),需要家長(zhǎng)進(jìn)行驗(yàn)證同意”,還是“在規(guī)定使用總時(shí)長(zhǎng)的同時(shí),為家長(zhǎng)提供豁免操作”,都是在強(qiáng)化家長(zhǎng)責(zé)任。技術(shù)升級(jí)很難解決全部

問(wèn)題,也無(wú)法取代家長(zhǎng)的積極引導(dǎo)。擔(dān)起分內(nèi)之責(zé)、不做保護(hù)短板,孩子健康觸網(wǎng)的“最后一米”才能平穩(wěn)落地。

文中畫(huà)線部分“最后一米”是指:

A.營(yíng)造適合青少年安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

B.家長(zhǎng)是守護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全的第一責(zé)任人

C.提升技術(shù)水平建設(shè)有效防沉迷系統(tǒng)

D.家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo)開(kāi)啟“未成年人模式”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“青少年模式”這一話題,指出“青少年模式”已成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的標(biāo)配,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)其實(shí)際效果

并不理想,并通過(guò)調(diào)研報(bào)告指出相當(dāng)一部分家長(zhǎng)缺乏使用意識(shí)是其問(wèn)題所在。接著列舉了此次國(guó)家網(wǎng)信辦的具體舉措,均在

強(qiáng)化家長(zhǎng)的責(zé)任,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)積極引導(dǎo)孩子使用“未成年人模式”,才能讓孩子健康觸網(wǎng)。故“最后一米”指的是家長(zhǎng)有意識(shí)地引

導(dǎo)孩子使用“未成年人模式”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),均未提及“家長(zhǎng)”這一文段核心話題,排除;

B項(xiàng),“守護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全”未提及“未成年人”這一文段核心話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“未成年人模式”關(guān)鍵是能落地》

19、作為數(shù)字技術(shù)產(chǎn)物的互聯(lián)網(wǎng),其去中心化的特性極大地________了大眾傳播時(shí)代下固有的線性思維。因此,建立以用戶為導(dǎo)向的傳播思

維就成為傳統(tǒng)媒體向融媒體升級(jí)的關(guān)鍵。但數(shù)字經(jīng)濟(jì)的思維絕不意味著一味強(qiáng)調(diào)技術(shù)的發(fā)展,忽視人的主體性地位,而是在進(jìn)行技術(shù)層面升級(jí)

時(shí)________以人為本的制度層面的建設(shè)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.動(dòng)搖覆蓋

B.沖擊融入

C.消解完善

D.唱衰兼顧

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,意在指出大眾傳播時(shí)代下固有的線性思維不符合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn),故互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生使得固有的線性思維不再穩(wěn)

固,A項(xiàng)“動(dòng)搖”指不堅(jiān)定,不穩(wěn)固,B項(xiàng)“沖擊”指沖犯攻擊,均符合文意,保留;C項(xiàng)“消解”指消釋、消除,程度過(guò)重,排除;

D項(xiàng)“唱衰”指讓名聲受損,一般指通過(guò)刻意的宣傳損壞他人的名聲,不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,由“絕不······而是······”可知,橫線處所填詞語(yǔ)意在表達(dá)技術(shù)升級(jí)和以人為本的制度建設(shè)應(yīng)有機(jī)融合、共同發(fā)展,B

項(xiàng)“融入”指融合、混入,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“覆蓋”指遮蓋,與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《推進(jìn)媒體深度融合做大做強(qiáng)主流輿論》

20、古代青銅器在中華古代文明的形成與發(fā)展中扮演著非常重要的角色,是中華文明重要的載體。要是問(wèn)到這些青銅器原本是什么顏色的,相

信絕大多數(shù)人都會(huì)想當(dāng)然地回答說(shuō)是青綠色。事實(shí)上,我們現(xiàn)在所看到的古代青銅器的顏色,都是經(jīng)過(guò)歲月洗禮,被腐蝕氧化后所呈現(xiàn)出的變

化使然。這些歷盡滄桑、飽經(jīng)歲月的青銅器,除了較為常見(jiàn)的青綠色外,還有藍(lán)色、紅色、黑色、銀色等其他顏色。

文段接下來(lái)最有可能講述的是:

A.古代青銅器顏色存在差異的原因

B.古代青銅器如何會(huì)成為權(quán)力的象征

C.不同顏色在古代中國(guó)文化中的含義

D.青綠色青銅器最受歡迎的原因

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇引出古代青

銅器的話題,接著說(shuō)明絕大多數(shù)人認(rèn)為青銅器是青綠色的,轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”之后強(qiáng)調(diào)我們現(xiàn)在看到的顏色是青銅器被腐蝕氧

化后呈現(xiàn)出的,文段尾句強(qiáng)調(diào)古代青銅器有多種顏色,根據(jù)話題一致的原則,后文最有可能圍繞古代青銅器的顏色進(jìn)行論

述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段并未提及青銅器是權(quán)力的象征,因此后文也不可能講述“古代青銅器如何會(huì)成為權(quán)力的象征”,排除;

C項(xiàng),沒(méi)有提到尾句的核心話題“青銅器”,與前文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),文段并沒(méi)有說(shuō)明“青綠色青銅器最受歡迎”,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《古代青銅器原本是什么顏色?》

21、每逢“雙11”,快遞就進(jìn)入一年中的井噴期,快遞包裝如何做到綠色環(huán)保,值得深思。隨著社會(huì)環(huán)保意識(shí)的提高,公眾并非不知曉隨意丟棄

快遞包裝的危害,也不是沒(méi)有意愿采取環(huán)保行動(dòng)。然而,消費(fèi)者處于商品流通末梢,如果身邊缺乏循環(huán)利用途徑,自然無(wú)力在環(huán)保上積極作

為。近年來(lái),面對(duì)快遞包裝垃圾的危害,一些快遞企業(yè)已有行動(dòng),他們的做法為消費(fèi)者的環(huán)保參與提供了可能,也為行業(yè)探索環(huán)保包裝積累了

經(jīng)驗(yàn)。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:

A.快遞企業(yè)清除快遞垃圾對(duì)社會(huì)的影響

B.快遞包裝垃圾將對(duì)環(huán)境造成哪些危害

C.消費(fèi)者為減少快遞包裝垃圾采取行動(dòng)

D.快遞企業(yè)為實(shí)現(xiàn)綠色快遞包裝的嘗試

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,可重點(diǎn)關(guān)注文段尾句,尾句論述的是一些快遞企業(yè)已經(jīng)采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)快遞包裝垃圾的污染問(wèn)題,故根據(jù)

話題一致原則,接下來(lái)最有可能圍繞快遞企業(yè)為實(shí)現(xiàn)綠色包裝做出了哪些嘗試展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“對(duì)社會(huì)的影響”屬于尾句論述過(guò)的內(nèi)容,后文不會(huì)重復(fù)論述,排除;

B項(xiàng)“快遞包裝垃圾的危害”、C項(xiàng)“消費(fèi)者”均偏離尾句的核心話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《購(gòu)物狂歡過(guò)后快遞包裝垃圾何去何從》

22、文化源于人民實(shí)踐,文化屬于人民。勞動(dòng)者通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐不僅為自身創(chuàng)造了日益豐富的物質(zhì)生活,而且逐步拓展著精神生活的廣闊空間。

正是基于人民兼具文化生產(chǎn)者和消費(fèi)者的雙重身份,列寧稱“藝術(shù)是屬于人民的。它必須在廣大勞動(dòng)群眾的底層有其最深厚的根基。它必須為這

些群眾所了解和愛(ài)好。它必須結(jié)合這些群眾的感情、思想和意志,并提高他們。它必須在群眾中間喚起藝術(shù)家,并使他們得到發(fā)展”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.藝術(shù)在勞動(dòng)群眾里的深厚根基

B.文化建設(shè)需要了解群眾的愛(ài)好

C.以人民為中心推動(dòng)文化建設(shè)

D.文化建設(shè)應(yīng)該契合群眾的感情

《正確答案》

C

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出文化源于人民實(shí)踐,文化屬于人民,后文“勞動(dòng)者通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐不僅為自身······在群眾中間喚起藝術(shù)家、并使他

們得到發(fā)展’”均是在闡述人民對(duì)于推動(dòng)文化建設(shè)的重要作用,故文段為總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)以人民為中心推動(dòng)文化建設(shè),對(duì)應(yīng)

C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng),均對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明中的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以人民為中心推動(dòng)文化建設(shè)》

23、縱深推進(jìn)追逃追贓和跨境腐敗治理,是堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭(zhēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)的____________。但環(huán)顧國(guó)內(nèi),反腐敗斗爭(zhēng)中的涉外因素日益

增多,境內(nèi)腐敗與境外腐敗________,境內(nèi)辦事、境外收錢(qián)現(xiàn)象突出。要加強(qiáng)對(duì)國(guó)際形勢(shì)的分析研判,____________、見(jiàn)微知著,牢牢把

握工作主動(dòng)權(quán),有效防范反腐敗領(lǐng)域涉外風(fēng)險(xiǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.應(yīng)有之義交織未雨綢繆

B.重中之重混合先發(fā)制人

C.當(dāng)務(wù)之急共存防微杜漸

D.大勢(shì)所趨裹挾江心補(bǔ)漏

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)追逃追贓和跨境腐敗治理對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的重要性,A項(xiàng)“應(yīng)有之義”指應(yīng)該有的

義理,B項(xiàng)“重中之重”形容非常重要,D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的必然趨向,均符合文意,保留。C項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前

應(yīng)做的事情中最急需辦的事,文段并未體現(xiàn)很著急之意,排除。

第二空,根據(jù)“反腐敗斗爭(zhēng)中的涉外因素日益增多”“境內(nèi)辦事、境外收錢(qián)現(xiàn)象突出”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)境內(nèi)腐敗與境

外腐敗相互配合之意,A項(xiàng)“交織”形容錯(cuò)雜地合在一起,B項(xiàng)“混合”指摻雜在一起,均符合文意,保留。D項(xiàng)“裹挾”指(形勢(shì)、

潮流等)把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種明確的態(tài)度,與文意不符,排除。

第三空,頓號(hào)表并列,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“見(jiàn)微知著”語(yǔ)義相近,且根據(jù)“有效防范反腐敗領(lǐng)域涉外風(fēng)險(xiǎn)”可知,橫線處所填成

語(yǔ)應(yīng)表達(dá)提前采取措施之意,A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“先發(fā)制人”指先下手取得主動(dòng),

可以制服對(duì)方,文段把握工作主動(dòng)權(quán)的目的是提前防范風(fēng)險(xiǎn),而非主動(dòng)制服對(duì)方,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)《不松勁不停步縱深推進(jìn)追逃追贓》

24、中醫(yī)藥是適用于全世界人民的。但由于各國(guó)地域不同,文化差異巨大,在中醫(yī)藥文化傳播路徑和形式的選擇上,要兼顧傳播受眾的文化差

異等因素,避免“____________”。另外,中醫(yī)藥文化內(nèi)涵挖掘、翻譯與傳播是相互聯(lián)系、相互影響的,不能________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.削足適履割裂

B.狗尾續(xù)貂脫節(jié)

C.照本宣科模糊

D.東施效顰混淆

《正確答案》

A

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“要兼顧傳播受眾的文化差異”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)在中醫(yī)藥文化傳播路徑和形式的選擇上生搬

硬套,不加以靈活運(yùn)用之意。A項(xiàng)“削足適履”形容過(guò)分遷就現(xiàn)成條件生搬硬套,C項(xiàng)“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣

讀,不能靈活運(yùn)用,D項(xiàng)“東施效顰”比喻盲目模仿,效果很壞,均符合文意,保留。B項(xiàng)“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好

的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品),與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)橫線前“相互聯(lián)系、相互影響”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)中醫(yī)藥文化內(nèi)涵挖掘、翻譯與傳播是相互聯(lián)系的,

不應(yīng)將其分割開(kāi)之意。A項(xiàng)“割裂”指把不應(yīng)當(dāng)分割的東西分割開(kāi),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“模糊”指不分明,不清楚,D項(xiàng)“混

淆”指界限模糊,均無(wú)法體現(xiàn)“分割開(kāi)”之意,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中醫(yī)藥走向世界,準(zhǔn)確翻譯是第一步》

25、與歷史名城羅馬、佛羅倫薩、威尼斯相比,意大利北部倫巴第地區(qū)的曼托瓦則____________。但就是這樣一座小城,它匯聚了很多藝術(shù)

珍品,________了文藝復(fù)興時(shí)期的璀璨藝術(shù)成就,令參觀者流連忘返。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鮮為人知積淀

B.門(mén)庭冷落融合

C.默默無(wú)聞集納

D.無(wú)人問(wèn)津彰顯

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“與歷史名城······相比”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)曼托瓦的知名度較低之意。A項(xiàng)“鮮為人知”指很少有

人知道,C項(xiàng)“默默無(wú)聞”指不出名,不為人知道,均符合文意,保留。B項(xiàng)“門(mén)庭冷落”形容十分冷落,賓客稀少,D項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)

津”比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi),文段強(qiáng)調(diào)知名度低,而非冷落、無(wú)人探問(wèn)之意,均不符合文意,排除。

第二空,搭配“藝術(shù)成就”。C項(xiàng)“集納”指收集、歸納,能夠體現(xiàn)出曼托瓦這座歷史悠久的小城匯集了文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)成就

之意,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“積淀”一般搭配“歷史”“文化”等,與“藝術(shù)成就”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《曼托瓦的文藝復(fù)興(旅人心語(yǔ))》

26、碳排放權(quán)交易的原理雖然簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)良好運(yùn)行并不容易。無(wú)論是交易覆蓋的溫室氣體種類和行業(yè)范圍,還是交易的具體產(chǎn)品和參與主

體,抑或碳排放配額的總量和分配方案等,都是既復(fù)雜又專業(yè)的問(wèn)題,涉及利益重大,牽涉因素眾多。對(duì)此,國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、生態(tài)環(huán)

境部以及相關(guān)試點(diǎn)地方政府先后頒發(fā)相應(yīng)規(guī)章和政策文件,為實(shí)踐開(kāi)展提供了制度支持。不過(guò),規(guī)章和政策文件立法位階較低,使得權(quán)威性不

足,內(nèi)容不盡全面,責(zé)任力度有限,在構(gòu)建監(jiān)管體系、規(guī)范交易活動(dòng)、保障數(shù)據(jù)質(zhì)量、懲處違法行為等方面難以充分滿足實(shí)踐需要,不利于市

場(chǎng)規(guī)范運(yùn)行和健康發(fā)展。

這段文字接下來(lái)最可能論述的是:

A.出臺(tái)行政法規(guī)將碳排放權(quán)交易管理立法升級(jí)

B.各地政府對(duì)碳排放權(quán)交易高度重視并大力推行

C.加大處罰力度以有效規(guī)范碳排放權(quán)交易行為

D.構(gòu)建全方位監(jiān)管體系確保碳排放權(quán)交易健康運(yùn)行

《正確答案》

A

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)

《專家解析》

文段首句指出碳排放權(quán)交易的原理雖然簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)良好運(yùn)行并不容易,隨后介紹了其復(fù)雜性,并通過(guò)“對(duì)此”說(shuō)明政府相關(guān)

部門(mén)為碳排放權(quán)交易的實(shí)踐開(kāi)展提供了制度支持,然后又通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”指出,規(guī)章和政策文件立法位階較低,使得其存

在權(quán)威性不足、內(nèi)容不盡全面等問(wèn)題,難以充分滿足實(shí)踐需要,故后文應(yīng)圍繞如何解決“規(guī)章和政策文件立法位階較低”的問(wèn)

題進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),未體現(xiàn)如何解決“規(guī)章和政策文件立法位階較低”的問(wèn)題,與文段最后話題不一致,排除;

C項(xiàng)“加大處罰力度”、D項(xiàng)“全方位監(jiān)管體系”均偏離文段最后核心話題,無(wú)法與文段銜接,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《立法升級(jí)助力實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)》

27、冬奧會(huì)期間,北京建設(shè)的奧運(yùn)建筑群以優(yōu)美多姿的藝術(shù)形態(tài),優(yōu)異完善的服務(wù)功能,獲得了運(yùn)動(dòng)員教練員的熱烈贊賞,吸引了全世界的目

光。一串中華文化浸染的音符在這里________:“雪如意”“雪游龍”“雪飛燕”······________著中國(guó)文化的底蘊(yùn),講述著精彩的中國(guó)故事,

________著中國(guó)美學(xué)精神的光芒。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.奏響浸透閃耀

B.譜寫(xiě)承載閃爍

C.演奏滲透永放

D.書(shū)寫(xiě)浸潤(rùn)綻放

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“音符”。A項(xiàng)“奏響”、B項(xiàng)“譜寫(xiě)”、C項(xiàng)“演奏”均與“音符”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“書(shū)寫(xiě)”與“音符”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“底蘊(yùn)”并結(jié)合“:”前內(nèi)容“中華文化浸染的音符”可知,應(yīng)體現(xiàn)“雪如意”“雪游龍”“雪飛燕”等蘊(yùn)含中國(guó)文化底蘊(yùn)之

意,且程度較重。A項(xiàng)“浸透”比喻飽含(某種思想情感等),符合文意,保留。B項(xiàng)“承載”指承受支撐物體,與A項(xiàng)“浸透”對(duì)比

程度較輕,排除;C項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“閃耀”與“光芒”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《后冬奧時(shí)代,如何用好北京冬奧文化遺產(chǎn)》

28、數(shù)字經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中,體現(xiàn)了“創(chuàng)造性破壞”的特點(diǎn),即:一方面數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了大量的新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)品、新服務(wù),給消費(fèi)者、社會(huì)

帶來(lái)了巨大的福利;另一方面,數(shù)字經(jīng)濟(jì)也具有破壞性的一面,它侵蝕了傳統(tǒng)市場(chǎng)的規(guī)模,甚至破壞了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行規(guī)則。不可否認(rèn),其中

有一些“破壞”,代表了一種創(chuàng)新,符合經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì);然而,同樣也存在一些“破壞”行為,影響了市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng),不利于整體經(jīng)濟(jì)的

健康發(fā)展。在這樣的背景下,經(jīng)濟(jì)無(wú)法進(jìn)行自我調(diào)整,趨利避害。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是:

A.通過(guò)法律法規(guī)保障市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)

B.應(yīng)當(dāng)樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的反壟斷理念

C.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展需外力介入

D.如何激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的創(chuàng)造力

《正確答案》

C

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出,數(shù)字經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中,體現(xiàn)了“創(chuàng)造性破壞”的特點(diǎn),隨后通過(guò)“一方面”“另一方面”對(duì)此展開(kāi)論述,并通

過(guò)“不可否認(rèn)”肯定了有一些“破壞”中的“創(chuàng)新”,接著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折指出問(wèn)題,即存在一些“破壞”行為,影響了市場(chǎng)的公平競(jìng)

爭(zhēng),不利于整體經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,而在這樣的背景下,經(jīng)濟(jì)無(wú)法進(jìn)行自我調(diào)整,趨利避害,故后文應(yīng)圍繞“經(jīng)濟(jì)無(wú)法進(jìn)行自我

調(diào)整”這一話題繼續(xù)論述,C項(xiàng)體現(xiàn)了外部力量對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,話題銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A、B、D三項(xiàng),均未涉及文段尾句的核心話題“經(jīng)濟(jì)無(wú)法進(jìn)行自我調(diào)整”,與文段銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,反壟斷規(guī)制難在哪兒?》

29、由地震、滑坡、塌方等掩埋事故造成的視覺(jué)感知障礙,為救援人員對(duì)受困人員的搜索和定位造成極大________??蒲腥藛T研發(fā)的“觸嗅一

體仿生智能機(jī)械手”,在人體被瓦礫石堆覆蓋的掩埋場(chǎng)景下,能對(duì)包括人體在內(nèi)的11種典型物體進(jìn)行________。仿生機(jī)械手“觸摸”物體后,可

準(zhǔn)確獲取其局部微形貌、材質(zhì)硬度和整體輪廓等關(guān)鍵特征,掌心可進(jìn)一步通過(guò)仿生觸嗅聯(lián)覺(jué)機(jī)器學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)處理,最終完成分辨人體、

確認(rèn)部位、判斷掩埋狀態(tài)、閉環(huán)救援等任務(wù)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.負(fù)擔(dān)篩選

B.蒙蔽分類

C.困擾追蹤

D.阻礙識(shí)別

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,“掩埋事故造成的視覺(jué)感知障礙”造成“救援人員對(duì)受困人員的搜索和定位”比較困難,A項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”指所

承當(dāng)?shù)墓ぷ?、?zé)任、費(fèi)用等,C項(xiàng)“困擾”指使處于困境而難以擺脫,D項(xiàng)“阻礙”指阻擋妨礙,使不能順利通過(guò)或發(fā)展,均符合

文意,保留。B項(xiàng)“蒙蔽”指把真相隱瞞起來(lái)讓人上當(dāng),文段說(shuō)的是“視覺(jué)感知障礙”導(dǎo)致不能順利發(fā)現(xiàn)受困人員,而非“上當(dāng)”,

與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“仿生機(jī)械手‘觸摸’物體后·······最終完成分辨人體、確認(rèn)部位、判斷掩埋狀態(tài)、閉環(huán)救援等任務(wù)”可知,“觸嗅一

體仿生智能機(jī)械手”可以分辨、判斷包括人體在內(nèi)的11種典型物體,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)分辨、判斷之意,D項(xiàng)“識(shí)別”指區(qū)分、分

辨,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“篩選”指利用優(yōu)勝劣汰的方法進(jìn)行挑選,C項(xiàng)“追蹤”指根據(jù)線索去追查,均與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我國(guó)科學(xué)家造出觸嗅一體應(yīng)急救援手》

30、牛津大學(xué)社會(huì)人類學(xué)教授項(xiàng)飆提出了一個(gè)概念——消失的附近。以前,通過(guò)“附近”,個(gè)人能夠?qū)⒆约旱那榫w投射出去并切實(shí)地收到反饋。而

現(xiàn)在,附近的概念被互聯(lián)網(wǎng)廣泛的公共事件所遮蔽。很多人對(duì)“附近”不再感興趣,小區(qū)里住了多少鄰居,家鄉(xiāng)的街道有什么新地標(biāo),這些瑣碎的

事情好像不值得他們關(guān)注。互聯(lián)網(wǎng)讓整個(gè)世界變平了,“附近”的消失就這樣發(fā)生了,我們?cè)絹?lái)越少地注意周圍的事物,而將更多的注意力放到互

聯(lián)網(wǎng)的熱搜話題上。我們逐漸喪失了建立彼此親密關(guān)系的能力,也很難建立起人和人之間的信任關(guān)系。

文段中的“附近”指的是:

A.發(fā)生在身邊的瑣碎事情

B.平淡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

C.鮮活而又真實(shí)的客觀世界

D.個(gè)人與周遭事物的真實(shí)連接

《正確答案》

D

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)

《專家解析》

“附近”一詞在文段中多次出現(xiàn),結(jié)合“以前,通過(guò)‘附近’,個(gè)人能夠?qū)⒆约旱那榫w投射出去并切實(shí)地收到反饋。而現(xiàn)在,附近的

概念被互聯(lián)網(wǎng)廣泛的公共事件所遮蔽。很多人對(duì)‘附近’不再感興趣”“我們?cè)絹?lái)越少地注意周圍的事物,而將更多的注意力放到

互聯(lián)網(wǎng)的熱搜話題上”可知,是互聯(lián)網(wǎng)讓“附近”消失了,也就是說(shuō),“附近”就是人們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜話題而忽視的東西,即“個(gè)人

與周遭事物的真實(shí)連接”,且“真實(shí)連接”也能體現(xiàn)人們對(duì)周遭事物的關(guān)注度,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng),“附近”是會(huì)隨著人們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜話題而消失的,“發(fā)生在身邊的瑣碎事情”“平淡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”“鮮活而又

真實(shí)的客觀世界”都是客觀存在的,并不會(huì)因?yàn)槿藗冴P(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜而“消失”,所以不是“附近”指代的內(nèi)容,均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)具有使人疏遠(yuǎn)的天然屬性》

31、因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體的式微,媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門(mén)人角色也被淡化,每個(gè)人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道,更多機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)和算

法為消費(fèi)者提供定制化的資訊。在“你需要知道的”與“你想要知道的”兩者之間,如果“你想要知道的”資訊唾手可得,那很多人就很難走出自己

的“舒適地帶”。有研究發(fā)現(xiàn),即使在上世紀(jì)60年代的英國(guó),人們也會(huì)選擇符合自己文化偏見(jiàn)的電視節(jié)目。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,強(qiáng)化這種偏見(jiàn)的趨勢(shì)

更是急劇加強(qiáng)。

這段文字主要說(shuō)明的是:

A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門(mén)人角色被淡化

B.由于每個(gè)人都擁有自己的信息渠道,這使人際交往比以往變得更加便利和頻繁

C.機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)為你提供“你需要知道的”和“你想要知道的”任何信息

D.在信息交流中,人們樂(lè)于待在自己的舒適地帶

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出傳統(tǒng)媒體式微,每個(gè)人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道,接著指出在面對(duì)“你需要知道的”與“你想要知道的”時(shí),

如果選擇“你想要知道的”的信息容易獲得,就會(huì)導(dǎo)致很多人更愿意待在自己的“舒適地帶”,隨后舉例說(shuō)明,尾句再次強(qiáng)調(diào)數(shù)字

經(jīng)濟(jì)時(shí)代,選擇待在自己“舒適地帶”的趨勢(shì)更強(qiáng),故文段重在強(qiáng)調(diào)在面對(duì)信息選擇時(shí)人們更愿意待在自己的“舒適地帶”,對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng),屬于文段開(kāi)篇介紹背景的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“使人際交往比以往變得更加便利和頻繁”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“提供“‘你需要知道的’和‘你想要知道的’任何信息”表述錯(cuò)誤,文段論述的是“更多機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)和算法為消費(fèi)者提

供定制化的資訊”,且為非重點(diǎn)內(nèi)容,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)-《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)需要擁抱“公共精神”》

32、企業(yè)家輿論形象會(huì)對(duì)所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接的影響,而在企業(yè)輿情事件中,企業(yè)家的言論與舉措會(huì)受到媒體和網(wǎng)民最為集中的關(guān)注。企業(yè)

輿情應(yīng)對(duì)中,積極的態(tài)度是緩解負(fù)面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應(yīng)對(duì)上總體表現(xiàn)良好,但是也有企業(yè)家應(yīng)對(duì)不當(dāng),導(dǎo)致負(fù)面輿情擴(kuò)大,有

損個(gè)人和企業(yè)聲譽(yù)。

這段話的重點(diǎn)闡述對(duì)象是()。

A.企業(yè)家輿論形象

B.企業(yè)輿情事件

C.企業(yè)輿情應(yīng)對(duì)

D.企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先用一個(gè)轉(zhuǎn)折句引出文段的主體,即“企業(yè)家在企業(yè)輿論事件中的言論與舉措”,也就是企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì)。接下來(lái)從

正、反兩方面分述這些“言論與舉措”將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響。因此答案選D。

33、中國(guó)古代禮制要求服裝盡力遮掩身體的各種凹凸,在裁制冕服時(shí)可以忽略人體各個(gè)部位的三維數(shù)據(jù),不需要進(jìn)行細(xì)致的測(cè)量。冕服章紋要

有效地體現(xiàn)等級(jí)區(qū)別,圖案就必須清晰可辨、鮮明突出。這使中國(guó)古代服飾中與服飾圖案相關(guān)的繪、染、織、繡等工藝技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá),也使中

國(guó)古代服裝的裁制向著有利于突出圖案的方向發(fā)展。與西方重視身體三維數(shù)據(jù)、要求服裝緊窄合體的立體剪裁法不同,中國(guó)古代無(wú)論是冕服對(duì)

人所占空間的擴(kuò)大,還是圖案對(duì)冕服平面風(fēng)格的要求。都指向了中國(guó)傳統(tǒng)服裝寬大適體的平面剪裁法。

這段文字意在說(shuō)明()。

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)

A.禮制的要求使中國(guó)傳統(tǒng)服裝采用了平面剪裁法

B.中國(guó)古代服裝的剪裁方法推動(dòng)了印染技術(shù)的發(fā)展

C.中西方剪裁方法的分化以冕服的產(chǎn)生與發(fā)展為特征

D.禮制對(duì)官員服裝的規(guī)定制約了中國(guó)古代服飾藝術(shù)的發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段末句引入了一個(gè)專業(yè)概念“平面剪裁法”,由此可確定文段的論述對(duì)象。因此A項(xiàng)正確。

34、生態(tài)環(huán)境治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌考慮環(huán)境要素的復(fù)雜性、生態(tài)系統(tǒng)的完整性、自然地理單元的連續(xù)性、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)

性。頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,“九龍治水”、各吹各調(diào),很容易導(dǎo)致____________,甚至造成生態(tài)破壞。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.各自為政

B.顧此失彼

C.南轅北轍

D.揚(yáng)湯止沸

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,‘九龍治水’、各吹各調(diào)”“甚至造成生態(tài)破壞”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)無(wú)法兼顧整體之意,且與“造成生

態(tài)破壞”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)“顧此失彼”意為顧了這頭,丟了那頭,形容照顧不過(guò)來(lái),與文意相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)“各自為政”指按照各自的主張做事,不互相配合,與前文“‘九龍治水’、各吹各調(diào)”語(yǔ)義重復(fù),排除;C項(xiàng)“南轅北轍”比喻行

動(dòng)和目的相反,置于此處程度過(guò)重,無(wú)法與“造成生態(tài)破壞”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除;D項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底,只能暫時(shí)

解救急難,不能從根本上解決問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)的是只能解決表面問(wèn)題不能根治,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),下好“一盤(pán)棋”(評(píng)論員觀察)》

35、隨著生活水平的提高,人民群眾對(duì)食品安全的期待和需求也不斷提高。當(dāng)前,我國(guó)食品安全形勢(shì)總體穩(wěn)定向好,但仍存在一些問(wèn)題隱患。

守護(hù)“舌尖上的安全”,亟須各方共同努力,既需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體的“自律”,也需要加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法和社會(huì)監(jiān)督的“他律”,構(gòu)建起嚴(yán)密高效的食品安

全治理體系。強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任,是食品安全治理中的關(guān)鍵一環(huán)。食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)加強(qiáng)自律,建立健全食品安全管理制度,對(duì)于維護(hù)市場(chǎng)正

常秩序,確保飲食安全和人民群眾身體健康意義重大。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)所面臨的具體挑戰(zhàn)

B.消費(fèi)者應(yīng)該如何保護(hù)自身的權(quán)益

C.造成食品安全問(wèn)題的多方面原因

D.監(jiān)管執(zhí)法部門(mén)如何守護(hù)食品安全

《正確答案》

D

編號(hào):84e997d713bdc60d3980028d8a2f01d6湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

湖北荊州市荊楚文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第17頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出人民群眾對(duì)食品安全的期待和需求不斷提高,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出我國(guó)食品安全仍存在問(wèn)題隱患,接著提

出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)確保食品安全既需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體的“自律”,也需要加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法和社會(huì)監(jiān)督的“他律”,后文具體闡述了企

業(yè)“自律”的對(duì)策,綜合全文內(nèi)容,文段接下來(lái)最有可能圍繞監(jiān)管執(zhí)法部門(mén)的“他律”繼續(xù)展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及核心話題“食品安全”,排除;

B項(xiàng),“消費(fèi)者”文段并未提及,無(wú)中生有,且未提及核心話題“食品安全”,排除;

C項(xiàng),文段已針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策,“原因”后文不會(huì)再論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《多措并舉守護(hù)“舌尖上的安全”》

36、音體美專業(yè)人才培養(yǎng)周期長(zhǎng),一般是從普通高中乃至初中階段開(kāi)始,時(shí)間上要早于普通學(xué)科人才。音體美教育對(duì)設(shè)施、師資、天賦都有較

高要求,培養(yǎng)成本高于普通學(xué)科教師。但入職后的音體美教師卻被稱為“副科”教師、“小三門(mén)”教師,教師的專業(yè)地位和晉升發(fā)展機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不及語(yǔ)數(shù)

英等普通學(xué)科教師,長(zhǎng)期處于教師群體的邊緣地帶。這就是說(shuō),音體美教師普遍存在高成本培養(yǎng)和弱職業(yè)發(fā)展之間的矛盾,這種高投入-低收益

的職業(yè)發(fā)展特征難免會(huì)降低部分音體美人才的從教熱情。

這段文字講述的重點(diǎn)是:

A.比較音體美教師與普通學(xué)科教師間的不同點(diǎn)

B.高成本與低收益是藝術(shù)教師發(fā)展的長(zhǎng)期矛盾

C.應(yīng)多措并舉提升音體

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