2026屆新高考數(shù)學(xué)三輪沖刺復(fù)習(xí)空間幾何體_第1頁
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文檔簡介

2026屆新高考數(shù)學(xué)三輪沖刺復(fù)習(xí)空間幾何體命題熱度:本專題是歷年高考命題必考的內(nèi)容,屬于中低檔題目,三種題型都有所考查,分值約為10~15分.考查方向:一是求幾何體的表面積與體積,常與側(cè)面展開圖相結(jié)合;二是球的組合體,常與球相“內(nèi)切”或“外接”進(jìn)行考查;三是考查空間點(diǎn)線面關(guān)系的判斷,以空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征為背景,考查關(guān)于線面位置關(guān)系命題的真假判斷.考點(diǎn)一表面積與體積

例1√

解析(2)(2025·呂梁模擬)軸截面是等邊三角形的圓錐稱為等邊圓錐.若某等邊圓錐的母線長為4,過圓錐高的中點(diǎn)作平行于底面的平面,該平面將圓錐分割成一個(gè)小圓錐和一個(gè)圓臺(tái),則該圓臺(tái)的體積為

.

解析空間幾何體的表面積與體積的求法(1)公式法:對(duì)于規(guī)則的幾何體直接利用公式進(jìn)行求解.(2)割補(bǔ)法:把不規(guī)則的幾何體分割成規(guī)則的幾何體,或把不規(guī)則的幾何體補(bǔ)成規(guī)則的幾何體,不熟悉的幾何體補(bǔ)成熟悉的幾何體.(3)等體積法:選擇合適的底面來求體積.規(guī)律方法

√√√

解析

解析(2)(2025·咸陽模擬)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=AA1=1,則三棱錐C-A1BC1的體積為

.

解析考點(diǎn)二空間點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系

(1)(多選)(2025·岳陽模擬)已知直線m,n,l,平面α,β,若平面α⊥平面β,且α∩β=l,則下列命題正確的是A.若m∥α,則m⊥βB.若m?α,n?β,則m⊥nC.若m?α,且m⊥l,則m⊥βD.若m?α,則直線m必垂直于平面β內(nèi)的無數(shù)條直線例2√√對(duì)于A,若m∥α,則m與β可能平行或相交或m?β,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,若m?α,n?β,當(dāng)m,n中至少有一條直線與l垂直時(shí),才有m⊥n,否則m與n可能平行或異面或相交但不垂直,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,m?α,且m⊥l,由面面垂直的性質(zhì)定理知m⊥β,故C正確;對(duì)于D,當(dāng)直線a?β,且a⊥l,此時(shí)a⊥m,故滿足條件的直線a有無數(shù)條,故D正確.解析

√√

解析對(duì)于D,連接A1C1,B1C,BC1,取A1C1的中點(diǎn)O,連接EO,則EO∥BC1,因?yàn)镃D⊥平面BCC1B1,BC1?平面BCC1B1,所以BC1⊥CD,又BC1⊥B1C,CD∩B1C=C,CD,B1C?平面A1CD,所以BC1⊥平面A1CD,所以EO⊥平面A1CD,即F在O點(diǎn)處時(shí),可使EF⊥平面A1CD,故D正確.解析(1)證明線線平行的常用方法①三角形的中位線定理;②平行公理;③線面平行的性質(zhì)定理;④面面平行的性質(zhì)定理.(2)證明線線垂直的常用方法①等腰三角形三線合一;②勾股定理的逆定理;③利用線面垂直的性質(zhì)定理.規(guī)律方法跟蹤演練2

(1)(2025·黃岡模擬)已知m,n為異面直線,m⊥平面α,n⊥平面β.若直線l滿足l⊥m,l⊥n,l?α,l?β,則A.α∥β,l∥αB.α與β相交,且交線平行于lC.α⊥β,l⊥αD.α與β相交,且交線垂直于l√若α∥β,則由m⊥平面α,n⊥平面β,可得m∥n,這與m,n是異面直線矛盾,故α與β相交,A錯(cuò)誤;

設(shè)α∩β=a,過直線n上一點(diǎn),作b∥m,

設(shè)b與n確定的平面為γ,因?yàn)閘⊥m,所以l⊥b,又l⊥n,b與n相交,b,n?γ,所以l⊥γ,因?yàn)閙⊥α,所以b⊥α,又a?α,所以a⊥b,因?yàn)閚⊥β,a?β,所以a⊥n,又b與n相交,b,n?γ,所以a⊥γ,又因?yàn)閘?α,l?β,所以l與a不重合,所以l∥a,B正確,D錯(cuò)誤;因?yàn)閘∥a,l?α,a?α,所以l∥α,C錯(cuò)誤.解析(2)在四面體ABCD中,AD=BC,E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點(diǎn),若異面直線AD與BC所成的角為60°,則異面直線EF與BC所成的角為

.

60°或30°

解析考點(diǎn)三球的切、接問題

(1)(2025·嘉興模擬)若某正四面體的內(nèi)切球的表面積為4π,則該正四面體的外接球的體積為A.9π B.27π C.36π

D.64π例3√

解析

√√√

解析

解析解決與球相關(guān)的切、接問題,其通法是作出截面,將空間幾何問題轉(zhuǎn)化為平面幾何問題求解,其解題思維流程如下:(1)定球心:如果是內(nèi)切球,球心到切點(diǎn)的距離相等且為球的半徑;如果是外接球,球心到接點(diǎn)的距離相等且為球的半徑;(2)作截面:選準(zhǔn)最佳角度作出截面(要使這個(gè)截面盡可能多地包含球、幾何體的各種元素以及體現(xiàn)這些元素的關(guān)系),達(dá)到空間問題平面化的目的;(3)求半徑下結(jié)論:根據(jù)作出截面中的幾何元素,建立關(guān)于球的半徑的方程,并求解.規(guī)律方法

解析(2)(2025·包頭模擬)已知圓臺(tái)O1O2的上、下

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