2025年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題_第1頁
2025年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題_第2頁
2025年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題_第3頁
2025年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題_第4頁
2025年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2025年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘

考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政監(jiān)督C.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行D.教育行政處罰【答案】:B2.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.身體健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.人際關(guān)系良好【答案】:A3.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.保持人格完整C.自我實(shí)現(xiàn)D.和諧人際關(guān)系【答案】:B4.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校總體上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:180C.1:200D.1:150【答案】:C5.大學(xué)生基本組織形式是()A.年級(jí)B.班級(jí)C.社團(tuán)D.院系【答案】:B6.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.實(shí)踐性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.文化知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:D7.當(dāng)前我國高等學(xué)校科研一般采用的組織管理模式是()A.校-學(xué)院-系B.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座C.校-處-院系-課題組D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)【答案】:C8.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命C.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】:A9.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實(shí)行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.碩士和博士B.???、本科和研究生C.碩士、博士和博士后D.學(xué)士、碩士和博士【答案】:D10.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.討論法C.講授法D.問答法【答案】:D11.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.北京大學(xué)C.天津大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】:B12.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是()。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.情緒強(qiáng)烈,情感內(nèi)容日益豐富C.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平D.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定【答案】:B13.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色C.教師威信D.教師角色期望【答案】:C14.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.堅(jiān)持性B.自覺性C.自律性D.自我性【答案】:B15.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.特殊的規(guī)范性B.廣泛的社會(huì)性C.獨(dú)特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:A16.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助B.生活補(bǔ)助C.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助D.特殊崗位補(bǔ)助【答案】:A17.1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國第一部高等教育學(xué)專著。A.潘懋元B.謝冰C.洪秋雨D.孟憲承【答案】:A18.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()A.心理學(xué)意義.上的人格B.論理學(xué)意義上的人格C.法律意義上的人格D.社會(huì)學(xué)意義上的人格【答案】:D19.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是()。A.“老師出的怪題把我難住了”B.“我準(zhǔn)備好了,我能對(duì)付考試”C.“我不知道老師會(huì)問什么問題”D.“我不管老師如何評(píng)分”【答案】:B20.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折,既要善于表達(dá)自己的真實(shí)情緒情感,也要在情緒情感沖動(dòng)時(shí)適度地進(jìn)行自我約束”,這體現(xiàn)了大學(xué)生健全人格標(biāo)準(zhǔn)中的()。A.情緒情感安定,調(diào)控有效B.獨(dú)立自主,和而不同C.適應(yīng)良好,行為有度D.自我整合,悅納自己【答案】:A21.國家確定的高等教育目的可以分為()。A.彈性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的B.指令性高等教育目的和成長性高等教育目的C.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的D.指令性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的【答案】:D22.根據(jù)思維在解決問題時(shí)的途徑方向劃分,思維可以分為輻合思維和()。A.常規(guī)思維B.抽象思維C.創(chuàng)造性思維D.發(fā)散思維【答案】:D23.作為說服內(nèi)容的信息特點(diǎn)不包括()。A.信息的透明度B.信息的可轉(zhuǎn)化性C.信息的衍生性D.信息的心理化【答案】:B24.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.創(chuàng)造性與智商呈線性關(guān)系B.低智商也可能有高創(chuàng)造性C.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件D.高智商就會(huì)有高創(chuàng)造性【答案】:C25.午睡時(shí),有些幼兒總是翻來覆去,為了讓幼兒安心入睡,老師不正確的做法是A.讓幼兒玩一個(gè)興奮的游戲B.拉上窗簾,營造入睡氛圍C.讓幼兒睡前小便D.給幼兒講故事【答案】:A26.高校教學(xué)中很受學(xué)生歡迎的方法是()。A.自學(xué)指導(dǎo)法B.講授法C.案例教學(xué)法D.討論法【答案】:D27.以下教育家中,提出了符合無產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.楊昌濟(jì)B.梁啟超C.陶行知D.蔡元培【答案】:C28.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對(duì)待學(xué)生,首先堅(jiān)持教育人道主義原則,要()。A.愛無差等,一視同仁B.實(shí)事求是,賞罰分明C.長善救失,因材施教D.面向全體,點(diǎn)面結(jié)合【答案】:A29.下列選項(xiàng)中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是()。A.自我B.本我C.超我D.鏡我【答案】:D30.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的,而認(rèn)為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.可逆性階段D.公正階段【答案】:C31.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即()。A.提供合乎市場(chǎng)需要的人才和完善的法律制度B.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度C.提供合乎市場(chǎng)需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)D.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)【答案】:C32.個(gè)體根據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則評(píng)價(jià)自己或他人的思想、行為時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。這種品德心理要素是()。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德意志【答案】:A33.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是()A.時(shí)間分配B.培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)年編制D.課程設(shè)置【答案】:B34.下列選項(xiàng)中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是()。A.私拆學(xué)生信件B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育C.進(jìn)行有償家教D.體罰學(xué)生【答案】:B35.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。A.以上都是B.從社會(huì)角度講,要落實(shí)到塑造文明主體上C.從價(jià)值角度說,要有人文社會(huì)價(jià)值取向D.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動(dòng)力【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求自己C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)【答案】:AD37.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.自由B.友善C.團(tuán)結(jié)D.愛國【答案】:BD38.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.態(tài)度涉及的范圍比品德更大D.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)【答案】:ABCD39.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學(xué)模式B.討論模式C.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紻.講授模式【答案】:ABD40.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程C.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)D.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);【答案】:ABD41.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性【答案】:BC42.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說法正確的是()。A.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則D.絕對(duì)自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約【答案】:AD43.關(guān)于誠實(shí)守信的說法正確的是()。A.誠實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本B.誠實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則C.誠實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.誠實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象【答案】:ABCD44.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】:BCD45.對(duì)教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。A.不貪學(xué)生及家長的錢物B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不能抱怨自己的薪酬D.不貪占公共和他人的錢物【答案】:ABD46.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括()。A.民辦高校B.大學(xué)C.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院【答案】:ABCD47.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)()的態(tài)度。A.黨和人民B.工作機(jī)構(gòu)C.制度D.國家【答案】:ACD48.人際關(guān)系包括的成分有()。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.意志成分D.情感成分【答案】:ABD49.專才教育以往多見諸于()。A.發(fā)展中國家B.美國C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家D.前蘇聯(lián)E.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家【答案】:CD50.下列關(guān)于道德的說法中,正確的有()。A.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范B.道德從來沒有階級(jí)性C.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物D.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志【答案】:AD51.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.激情B.親密C.承諾D.信任【答案】:ABC52.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。D.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生?!敬鸢浮浚篈BCD53.社會(huì)主義職業(yè)道德

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論