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文檔簡介

PAGE培訓(xùn)班學(xué)員請假制度一、總則1.目的本請假制度旨在規(guī)范培訓(xùn)班學(xué)員的請假行為,確保學(xué)員能夠合理安排個人事務(wù),同時保證培訓(xùn)教學(xué)活動的正常秩序,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)益,提高培訓(xùn)效果。2.適用范圍本制度適用于參加本培訓(xùn)班的所有學(xué)員。3.制定依據(jù)本制度依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)以及教育培訓(xùn)行業(yè)的通行標(biāo)準(zhǔn)制定,確保在合法合規(guī)的前提下,為學(xué)員提供明確、合理且可操作的請假指引。二、請假類型及規(guī)定(一)病假1.請假條件學(xué)員因身體不適無法正常參加培訓(xùn)課程,需提供醫(yī)院出具的有效病假證明。病假證明應(yīng)包含學(xué)員姓名、診斷病情、建議休息天數(shù)等詳細(xì)信息,并加蓋醫(yī)院公章。2.請假流程學(xué)員應(yīng)在病假當(dāng)天或盡可能短的時間內(nèi),通過電話或其他有效方式向班主任請假,并說明病情及預(yù)計(jì)請假天數(shù)。之后,需盡快將醫(yī)院開具的病假證明提交給班主任。班主任在收到病假證明后,應(yīng)及時在學(xué)員考勤記錄中注明,并告知學(xué)員病假期間的學(xué)習(xí)安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。3.請假期限根據(jù)醫(yī)院診斷建議確定請假天數(shù),但單次病假最長不超過[X]天。若因病情嚴(yán)重需要延長病假,學(xué)員應(yīng)提前向班主任提交醫(yī)院出具的復(fù)診證明及延長請假申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可繼續(xù)請假。4.銷假要求學(xué)員病愈后應(yīng)及時向班主任銷假,并提交醫(yī)生開具的康復(fù)證明。班主任應(yīng)確認(rèn)學(xué)員康復(fù)情況,恢復(fù)學(xué)員正??记谟涗?。(二)事假1.請假條件學(xué)員因個人特殊事務(wù)需要親自處理,無法按時參加培訓(xùn)課程。如涉及重要的家庭事務(wù)、工作安排調(diào)整等。2.請假流程學(xué)員應(yīng)提前[X]天向班主任提交書面事假申請,說明請假事由及預(yù)計(jì)請假天數(shù)。申請應(yīng)經(jīng)學(xué)員本人簽名確認(rèn)。班主任收到申請后,應(yīng)進(jìn)行審核,對于合理的事假申請予以批準(zhǔn),并告知學(xué)員事假期間的學(xué)習(xí)安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。3.請假期限單次事假最長不超過[X]天。若因特殊情況需要延長事假,學(xué)員應(yīng)提前向班主任提交書面申請及相關(guān)證明材料,經(jīng)批準(zhǔn)后方可繼續(xù)請假。4.銷假要求學(xué)員事假結(jié)束后應(yīng)及時向班主任銷假,說明事務(wù)處理情況。班主任應(yīng)確認(rèn)學(xué)員銷假信息,恢復(fù)學(xué)員正??记谟涗洝#ㄈ┕?.請假條件學(xué)員因參加與培訓(xùn)相關(guān)的官方活動、考試、競賽等,或因工作單位要求必須參加的重要會議、培訓(xùn)等,無法按時參加培訓(xùn)班課程。學(xué)員需提供相關(guān)單位出具的正式公假通知或證明文件。2.請假流程學(xué)員應(yīng)在接到公假通知后,盡快向班主任提交書面公假申請,并附上公假通知或證明文件。班主任在收到申請及證明材料后,應(yīng)及時審核批準(zhǔn),并告知學(xué)員公假期間的學(xué)習(xí)安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。3.請假期限按照公假通知或證明文件規(guī)定的時間執(zhí)行,公假結(jié)束后學(xué)員應(yīng)及時向班主任銷假,并提交相關(guān)證明材料。班主任應(yīng)確認(rèn)學(xué)員銷假信息,恢復(fù)學(xué)員正??记谟涗?。(四)婚假1.請假條件學(xué)員符合國家法定結(jié)婚年齡,且已辦理結(jié)婚登記手續(xù),可申請婚假。2.請假流程學(xué)員應(yīng)提前[X]天向班主任提交書面婚假申請,并附上結(jié)婚證書復(fù)印件。班主任收到申請及證明材料后,應(yīng)進(jìn)行審核,對于符合條件的婚假申請予以批準(zhǔn),并告知學(xué)員婚假期間的學(xué)習(xí)安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。3.請假期限根據(jù)國家法定婚假天數(shù)執(zhí)行,一般為[X]天。學(xué)員可根據(jù)實(shí)際情況與班主任協(xié)商請假起止日期。4.銷假要求學(xué)員婚假結(jié)束后應(yīng)及時向班主任銷假,并提交結(jié)婚證明材料。班主任應(yīng)確認(rèn)學(xué)員銷假信息,恢復(fù)學(xué)員正常考勤記錄。(五)產(chǎn)假1.請假條件女學(xué)員符合國家計(jì)劃生育政策,且懷孕生產(chǎn),可申請產(chǎn)假。2.請假流程女學(xué)員應(yīng)提前[X]天向班主任提交書面產(chǎn)假申請,并附上醫(yī)院出具的懷孕診斷證明及預(yù)產(chǎn)期證明。班主任收到申請及證明材料后,應(yīng)進(jìn)行審核,對于符合條件的產(chǎn)假申請予以批準(zhǔn),并告知學(xué)員產(chǎn)假期間及產(chǎn)后恢復(fù)期間的學(xué)習(xí)安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。3.請假期限根據(jù)國家法定產(chǎn)假天數(shù)執(zhí)行,一般為[X]天。學(xué)員可根據(jù)實(shí)際情況與班主任協(xié)商請假起止日期。4.銷假要求女學(xué)員產(chǎn)假結(jié)束后應(yīng)及時向班主任銷假,并提交醫(yī)院出具的產(chǎn)后康復(fù)證明。班主任應(yīng)確認(rèn)學(xué)員銷假信息,恢復(fù)學(xué)員正??记谟涗?。(六)喪假1.請假條件學(xué)員的直系親屬(父母、配偶、子女)去世,可申請喪假。2.請假流程學(xué)員應(yīng)在得知親屬去世消息后,盡快向班主任提交書面喪假申請,并附上相關(guān)證明材料(如死亡證明等)。班主任收到申請及證明材料后,應(yīng)進(jìn)行審核,對于符合條件的喪假申請予以批準(zhǔn),并告知學(xué)員喪假期間的學(xué)習(xí)安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。3.請假期限根據(jù)國家法定喪假天數(shù)執(zhí)行,一般為[X]天。學(xué)員可根據(jù)實(shí)際情況與班主任協(xié)商請假起止日期。4.銷假要求學(xué)員喪假結(jié)束后應(yīng)及時向班主任銷假,并提交相關(guān)證明材料。班主任應(yīng)確認(rèn)學(xué)員銷假信息,恢復(fù)學(xué)員正??记谟涗洝H?、請假審批權(quán)限1.班主任審批請假天數(shù)在[X]天以內(nèi)(含[X]天)的,由班主任進(jìn)行審批。班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)員的請假事由、課程安排等情況,綜合判斷是否批準(zhǔn)請假申請。2.培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審批請假天數(shù)超過[X]天但不超過[X]天的,由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審批。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在審批時應(yīng)考慮請假對學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度及班級整體教學(xué)秩序的影響,確保審批結(jié)果合理公正。3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)審批請假天數(shù)超過[X]天的,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)全面評估請假申請對培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)資源配置等方面的影響,做出最終審批決定。四、請假期間的學(xué)習(xí)安排1.自學(xué)資料提供學(xué)員請假期間,培訓(xùn)單位將為學(xué)員提供相應(yīng)的自學(xué)資料,包括電子課件、學(xué)習(xí)手冊、在線學(xué)習(xí)資源等,以幫助學(xué)員保持學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)單位的要求,合理安排自學(xué)時間,認(rèn)真完成自學(xué)任務(wù)。2.課程錄制回放對于部分重要的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)單位將進(jìn)行錄制,并提供回放服務(wù)。學(xué)員可在請假期間通過培訓(xùn)單位指定的平臺觀看課程回放,學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)員應(yīng)在觀看回放后,及時與授課教師或班主任溝通交流,解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。3.作業(yè)及考核安排請假學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)單位的要求,按時完成布置的作業(yè),并在規(guī)定時間內(nèi)提交。對于需要進(jìn)行考核的課程,學(xué)員應(yīng)按照考核安排參加補(bǔ)考或其他形式的考核。培訓(xùn)單位將根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,合理調(diào)整考核時間及方式,確保學(xué)員能夠公平、公正地參加考核。五、請假學(xué)員的管理1.定期溝通班主任應(yīng)定期與請假學(xué)員進(jìn)行溝通,了解學(xué)員請假期間的學(xué)習(xí)情況及個人狀況。對于病假學(xué)員,關(guān)心其病情恢復(fù)情況;對于事假學(xué)員,了解事務(wù)處理進(jìn)展;對于其他類型請假學(xué)員,關(guān)注其學(xué)習(xí)進(jìn)度及困難。通過溝通,及時為學(xué)員提供必要的幫助和支持。2.學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤培訓(xùn)單位應(yīng)建立請假學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤機(jī)制,記錄學(xué)員請假期間的自學(xué)情況、作業(yè)完成情況、考核成績等信息。根據(jù)跟蹤結(jié)果,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,確保學(xué)員能夠跟上班級整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。3.心理關(guān)懷對于因特殊原因請假的學(xué)員,培訓(xùn)單位應(yīng)給予心理關(guān)懷。尤其是對于病假學(xué)員或因家庭重大變故請假的學(xué)員,班主任及相關(guān)工作人員應(yīng)主動關(guān)心學(xué)員的心理狀態(tài),提供必要的心理疏導(dǎo)和支持,幫助學(xué)員盡快調(diào)整心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中。六、違規(guī)處理1.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺勤學(xué)員未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺勤,視為曠課。培訓(xùn)單位將按照曠課天數(shù)扣除相應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)用,并根據(jù)曠課情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記過等處分。累計(jì)曠課超過規(guī)定天數(shù)的,培訓(xùn)單位有權(quán)取消學(xué)員的培訓(xùn)資格,并按照相關(guān)規(guī)定處理。2.虛假請假學(xué)員提供虛假的請假證明或事由,騙取請假批準(zhǔn)的,培訓(xùn)單位一經(jīng)查實(shí),將收回請假批準(zhǔn),按照曠課處理,并給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重的,培訓(xùn)單位將依法追究學(xué)員的相關(guān)責(zé)任。3.逾期未

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