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文檔簡介
PAGE全區(qū)教師培訓請假制度規(guī)定一、總則(一)目的為了規(guī)范全區(qū)教師培訓期間的請假管理,確保培訓工作的順利進行,保障教師能夠充分參與培訓并獲得應有的學習收益,特制定本制度規(guī)定。(二)適用范圍本制度適用于全區(qū)范圍內(nèi)參加各類教師培訓的所有在職教師。(三)基本原則1.請假審批應遵循公平、公正、公開的原則,嚴格按照規(guī)定的流程進行操作。2.教師應盡量保證全程參與培訓,確因特殊情況需要請假的,應提前申請,以便合理安排培訓工作。3.請假期限應根據(jù)實際情況合理確定,避免過長時間請假影響培訓效果和教學工作的正常開展。二、請假類型及條件(一)病假1.教師因身體健康原因無法參加培訓的,可申請病假。申請病假時,應提供醫(yī)院出具的診斷證明、病歷等相關材料。2.病假期限根據(jù)病情嚴重程度確定,一般不超過培訓總時長的[X]%。如遇特殊重大疾病,經(jīng)培訓組織部門批準,可適當延長病假期限,但最長不超過培訓結(jié)束日期。(二)事假1.教師因個人或家庭重大事務需要親自處理,無法參加培訓的,可申請事假。2.申請事假應提前[X]個工作日提交書面申請,并詳細說明請假事由。事假期限一般不超過培訓總時長的[X]%,特殊情況需經(jīng)培訓組織部門領導審批。(三)婚假、產(chǎn)假、喪假1.教師符合國家法律法規(guī)規(guī)定的婚假、產(chǎn)假、喪假條件的,可按照相關規(guī)定申請相應假期。2.申請此類假期時,應提供相關證明材料,如結(jié)婚證、生育證明、親屬死亡證明等?;榧僖话銥閇X]天,產(chǎn)假按照國家和地方規(guī)定執(zhí)行,喪假一般為[X]天。(四)公假1.教師因參加與教育教學相關的公務活動,如教育行政部門組織的會議、教研活動等,無法參加培訓的,可申請公假。2.申請公假時,應提供相關活動的通知或證明文件,經(jīng)培訓組織部門核實后予以批準。公假期限根據(jù)公務活動的實際安排確定。三、請假流程(一)請假申請1.教師如需請假,應提前填寫《全區(qū)教師培訓請假申請表》(以下簡稱“申請表”),詳細說明請假類型、請假起止日期、請假事由等信息。2.申請表應提交至所在學校(單位)的培訓負責人處,由培訓負責人進行初步審核。(二)學校(單位)審核1.學校(單位)培訓負責人收到教師的請假申請后,應在[X]個工作日內(nèi)進行審核。審核內(nèi)容包括請假事由的真實性、請假期限是否合理等。2.如審核通過,培訓負責人應在申請表上簽署意見,并加蓋學校(單位)公章。如審核不通過,應及時與教師溝通,說明原因,并要求教師補充相關材料或調(diào)整請假申請。(三)培訓組織部門審批1.學校(單位)將審核通過的請假申請表提交至培訓組織部門。培訓組織部門收到申請表后,應在[X]個工作日內(nèi)進行審批。2.審批過程中,培訓組織部門可根據(jù)實際情況進行調(diào)查核實,如與教師本人、所在學校(單位)或相關部門進行溝通。對于請假期限較長或涉及重要培訓環(huán)節(jié)的請假申請,培訓組織部門應組織專題會議進行研究討論。3.如審批通過,培訓組織部門應在申請表上簽署批準意見,并通知教師本人及所在學校(單位)。如審批不通過,應向教師說明理由,并告知其申訴渠道。(四)備案1.培訓組織部門批準請假申請后,應將相關信息進行備案,建立全區(qū)教師培訓請假檔案。2.備案內(nèi)容包括教師姓名、所在學校(單位)、請假類型、請假起止日期、請假事由、審批意見等。請假檔案應妥善保管,以備查閱。四、請假期間的相關規(guī)定(一)培訓內(nèi)容自學1.教師請假期間,應自行安排時間學習培訓相關內(nèi)容,確保不影響培訓進度和學習效果。2.培訓組織部門應提供必要的學習資料和在線學習平臺,方便請假教師進行自學。教師應按照要求完成自學任務,并及時向培訓組織部門反饋學習情況。(二)培訓考核1.請假教師應按照培訓組織部門的要求參加培訓考核,考核方式包括考試、作業(yè)、論文等。2.如因請假無法按時參加考核,教師應提前向培訓組織部門申請延期考核,并按照要求在規(guī)定時間內(nèi)完成考核。逾期未參加考核或考核不合格的,按照培訓組織部門的相關規(guī)定處理。(三)培訓證書發(fā)放1.教師完成規(guī)定的培訓課程并考核合格后,培訓組織部門將發(fā)放培訓證書。2.請假教師在請假期間完成自學任務并通過考核的,可正常領取培訓證書。如因請假導致培訓課程未全部完成或考核不合格的,培訓組織部門將根據(jù)實際情況決定是否發(fā)放培訓證書或發(fā)放何種等級的培訓證書。五、特殊情況處理(一)緊急突發(fā)情況1.教師如遇緊急突發(fā)情況,無法提前申請請假的,應在情況發(fā)生后的[X]個小時內(nèi)通過電話或其他緊急方式向所在學校(單位)培訓負責人和培訓組織部門報告,并在[X]個工作日內(nèi)提交書面請假申請及相關證明材料。2.培訓組織部門收到報告后,應及時了解情況,并根據(jù)實際情況進行審批。對于因緊急突發(fā)情況請假的教師,培訓組織部門應給予理解和支持,并盡量協(xié)助其妥善安排后續(xù)的培訓事宜。(二)培訓期間病情加重1.教師在培訓期間因病情加重需要延長病假的,應及時向培訓組織部門提交醫(yī)院出具的病情診斷證明和延長病假申請。2.培訓組織部門收到申請后,應進行審核,并根據(jù)實際情況決定是否批準延長病假。如批準延長病假,培訓組織部門應通知教師所在學校(單位),并協(xié)調(diào)相關部門做好教師請假期間的工作安排。(三)培訓地點變更1.如因培訓地點變更等原因?qū)е陆處煙o法按照原計劃參加培訓,培訓組織部門應及時通知教師,并根據(jù)實際情況調(diào)整培訓安排或批準教師請假。2.教師因培訓地點變更需要請假的,應按照本制度規(guī)定的請假流程提交申請,并說明變更后的培訓地點及無法參加培訓的原因。培訓組織部門應根據(jù)實際情況進行審批,并協(xié)助教師解決因培訓地點變更帶來的相關問題。六、監(jiān)督與檢查(一)定期檢查1.培訓組織部門應定期對教師的請假情況進行檢查,檢查內(nèi)容包括請假申請的真實性、請假期限的合理性、請假手續(xù)的完備性等。2.檢查方式可采用查閱請假檔案、與教師本人及所在學校(單位)核實等方式進行。對于發(fā)現(xiàn)的問題,培訓組織部門應及時進行處理,并視情節(jié)輕重給予相應的處罰。(二)投訴舉報處理1.設立全區(qū)教師培訓請假制度投訴舉報電話和郵箱,接受教師和社會各界對請假制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和舉報。2.對于收到的投訴舉報信息,培訓組織部門應及時進行調(diào)查核實。如舉報情況屬實,培訓組織部門應按照本制度規(guī)定對相關責任人進行嚴肅處理,并將處理結(jié)果及時反饋給投訴舉報人。(三)違規(guī)處理1.對于違反本制度規(guī)定的教師,培訓組織部門將視情節(jié)輕重給予以下處理:警告:對于初次違規(guī)且情節(jié)較輕的教師,給予警告處分,并要求其作出書面檢討。通報批評:對于多次違規(guī)或情節(jié)較重的教師,在全區(qū)范圍內(nèi)進行通報批評,并取消其當年參加各類評優(yōu)評先的資格。培訓成績無效:對于嚴重違反請假制度,影響培訓正常秩序的教師,培訓組織部門將認定其培訓成績無效,并要求其重新參加培訓。其他處理:如因違規(guī)行為給培訓工作或其他教師造成損失的,違規(guī)教師應承擔相應的賠償責任。同時,培訓組織部門可根據(jù)實際情況,將違規(guī)行為納入教師個人誠信檔案,作為今后考核評價的重要依據(jù)。2.對于違反本制度規(guī)定的學校(單位)培訓負責人
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