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學(xué)校控?zé)熍嘤?xùn)教育制度_第2頁(yè)
學(xué)???zé)熍嘤?xùn)教育制度_第3頁(yè)
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PAGE學(xué)???zé)熍嘤?xùn)教育制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ?,保護(hù)師生身體健康,創(chuàng)造無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,依據(jù)《公共場(chǎng)所控制吸煙條例》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本控?zé)熍嘤?xùn)教育制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工以及進(jìn)入學(xué)校的其他人員。3.基本原則遵循“以人為本、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)教育,提高師生員工對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)自覺(jué)遵守控?zé)熞?guī)定,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面控?zé)熌繕?biāo)。二、組織與職責(zé)1.控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)???zé)煿ぷ?,制定控?zé)熣吆湍繕?biāo),協(xié)調(diào)解決控?zé)煿ぷ髦械闹卮髥?wèn)題。2.職責(zé)分工校長(zhǎng)辦公室:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校控?zé)煿ぷ?,監(jiān)督各部門控?zé)煿ぷ髀鋵?shí)情況,將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃和績(jī)效考核體系。教務(wù)處:將控?zé)熤R(shí)納入相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容,組織教師開(kāi)展控?zé)熃逃虒W(xué)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)。后勤管理部門:負(fù)責(zé)學(xué)校控?zé)熢O(shè)施設(shè)備的配備、維護(hù)和管理,確保校園內(nèi)無(wú)煙環(huán)境的營(yíng)造。學(xué)生工作部門:組織開(kāi)展學(xué)生控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制吸煙行為,培養(yǎng)健康文明的生活方式。各年級(jí)組、教研組:負(fù)責(zé)本部門教職工的控?zé)熜麄鹘逃ぷ鳎酱俳搪毠ぷ袷乜責(zé)熞?guī)定,積極參與控?zé)熁顒?dòng)。三、培訓(xùn)教育內(nèi)容1.吸煙危害知識(shí)講解吸煙對(duì)人體健康的危害,包括對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等的損害,以及增加患癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病的風(fēng)險(xiǎn)。介紹二手煙對(duì)他人健康的危害,強(qiáng)調(diào)保護(hù)非吸煙者免受二手煙危害的重要性。2.控?zé)煼煞ㄒ?guī)解讀《公共場(chǎng)所控制吸煙條例》等相關(guān)法律法規(guī),明確學(xué)校作為公共場(chǎng)所禁止吸煙的法律依據(jù)和要求。講解違反控?zé)煼煞ㄒ?guī)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,增強(qiáng)師生員工的法律意識(shí)。3.學(xué)???zé)熞?guī)定詳細(xì)介紹學(xué)校制定的控?zé)熞?guī)章制度,包括禁止吸煙的區(qū)域范圍、違規(guī)處罰措施等。強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)控?zé)煿ぷ鞯闹匾暫蜎Q心,鼓勵(lì)師生員工積極參與控?zé)煿ぷ?,共同維護(hù)校園無(wú)煙環(huán)境。4.戒煙方法與技巧傳授戒煙的方法和技巧,如逐漸減少吸煙量、使用戒煙輔助工具、尋求家人和朋友的支持等。介紹戒煙過(guò)程中可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)方法,幫助有戒煙意愿的師生員工堅(jiān)定信心,順利戒煙。四、培訓(xùn)教育方式1.專題講座定期邀請(qǐng)控?zé)煂<一蜥t(yī)務(wù)人員舉辦專題講座,向師生員工普及吸煙危害知識(shí)和控?zé)煼煞ㄒ?guī),提高對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)。2.課堂教學(xué)將控?zé)熤R(shí)納入相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容,如健康教育課、思想品德課等,通過(guò)課堂教學(xué)的方式,系統(tǒng)地向?qū)W生傳授控?zé)熤R(shí)。教師在課堂教學(xué)中以身作則,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的吸煙觀念。3.宣傳展板與海報(bào)在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍等場(chǎng)所張貼控?zé)熜麄髡拱搴秃?bào),宣傳吸煙危害、控?zé)煼煞ㄒ?guī)和學(xué)???zé)熞?guī)定,營(yíng)造濃厚的控?zé)煼諊?.主題班會(huì)與活動(dòng)各班級(jí)定期組織主題班會(huì),圍繞控?zé)熤黝}開(kāi)展討論、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)控?zé)煿ぷ鞯年P(guān)注度和參與度。學(xué)校組織開(kāi)展形式多樣的控?zé)熤黝}活動(dòng),如無(wú)煙日宣傳活動(dòng)、戒煙比賽等,激發(fā)師生員工參與控?zé)煿ぷ鞯姆e極性。5.網(wǎng)絡(luò)宣傳利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布控?zé)熤R(shí)、學(xué)???zé)煿ぷ鲃?dòng)態(tài)等信息,拓寬控?zé)熜麄鹘逃?,提高宣傳效果。五、培?xùn)教育計(jì)劃1.培訓(xùn)對(duì)象分類新入職教職工培訓(xùn):對(duì)新入職的教職工進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí),將控?zé)熤R(shí)作為重要內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),使其了解學(xué)校控?zé)熞?guī)定和要求,盡快適應(yīng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鳝h(huán)境。學(xué)生培訓(xùn):根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),制定不同階段的控?zé)熃逃?jì)劃。小學(xué)階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吸煙危害的初步認(rèn)識(shí),引導(dǎo)樹(shù)立不吸煙的意識(shí);中學(xué)階段系統(tǒng)傳授吸煙危害知識(shí)和控?zé)煼煞ㄒ?guī),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任感;大學(xué)階段鼓勵(lì)學(xué)生積極參與控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在職教職工定期培訓(xùn):定期組織在職教職工參加控?zé)熍嘤?xùn)教育活動(dòng),不斷更新知識(shí),提高控?zé)熞庾R(shí)和能力。培訓(xùn)頻率每年不少于[X]次。2.培訓(xùn)時(shí)間安排新入職教職工培訓(xùn):安排在新教職工入職后的第一周內(nèi)進(jìn)行,培訓(xùn)時(shí)間不少于[X]小時(shí)。學(xué)生培訓(xùn):結(jié)合健康教育課程教學(xué)進(jìn)度,在相應(yīng)年級(jí)的課程中安排控?zé)熃逃齼?nèi)容,每學(xué)期不少于[X]課時(shí)。在職教職工定期培訓(xùn):利用教職工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等時(shí)間,穿插安排控?zé)熍嘤?xùn)教育活動(dòng),每次培訓(xùn)時(shí)間不少于[X]小時(shí)。3.培訓(xùn)師資安排邀請(qǐng)控?zé)煂<?、醫(yī)務(wù)人員、法律專業(yè)人士等擔(dān)任培訓(xùn)講師,確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和權(quán)威性。選拔學(xué)校內(nèi)部熟悉控?zé)熤R(shí)、具有良好溝通能力的教職工擔(dān)任兼職培訓(xùn)講師,負(fù)責(zé)對(duì)本部門或本班級(jí)的師生員工進(jìn)行培訓(xùn)。六、培訓(xùn)教育效果評(píng)估1.評(píng)估指標(biāo)設(shè)定知識(shí)掌握程度:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試等方式,評(píng)估師生員工對(duì)吸煙危害知識(shí)、控?zé)煼煞ㄒ?guī)和學(xué)???zé)熞?guī)定的掌握情況。行為改變情況:觀察師生員工在培訓(xùn)教育后的吸煙行為變化,如吸煙人數(shù)是否減少、吸煙場(chǎng)所是否改變等。態(tài)度轉(zhuǎn)變情況:通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式,了解師生員工對(duì)控?zé)煿ぷ鞯膽B(tài)度是否更加積極,對(duì)吸煙行為的看法是否發(fā)生改變。2.評(píng)估方法選擇問(wèn)卷調(diào)查:在培訓(xùn)教育前后分別開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,了解師生員工對(duì)培訓(xùn)教育內(nèi)容的知曉率、認(rèn)同度和行為改變情況,并進(jìn)行對(duì)比分析。知識(shí)測(cè)試:組織師生員工參加控?zé)熤R(shí)測(cè)試,檢驗(yàn)其對(duì)培訓(xùn)教育內(nèi)容的掌握程度,測(cè)試成績(jī)作為評(píng)估培訓(xùn)教育效果的重要依據(jù)。觀察記錄:安排專人對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所的吸煙情況進(jìn)行觀察記錄,統(tǒng)計(jì)吸煙人數(shù)、吸煙場(chǎng)所等信息,分析培訓(xùn)教育對(duì)吸煙行為的影響。3.評(píng)估周期每學(xué)期對(duì)學(xué)生的控?zé)熍嘤?xùn)教育效果進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。每年對(duì)教職工的控?zé)熍嘤?xùn)教育效果進(jìn)行全面評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一年度的培訓(xùn)教育工作提供參考。4.結(jié)果反饋與改進(jìn)根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)向師生員工反饋培訓(xùn)教育效果,肯定成績(jī),指出不足。針對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,分析原因,制定改進(jìn)措施,調(diào)整培訓(xùn)教育內(nèi)容和方式,不斷提高培訓(xùn)教育質(zhì)量。七、控?zé)煴O(jiān)督與管理1.監(jiān)督檢查機(jī)制成立學(xué)???zé)煴O(jiān)督小組,由學(xué)校紀(jì)檢部門、工會(huì)、學(xué)生代表等組成,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)???zé)煿ぷ鬟M(jìn)行日常監(jiān)督檢查。制定詳細(xì)的監(jiān)督檢查計(jì)劃,明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)和檢查頻率,確保監(jiān)督檢查工作的常態(tài)化和規(guī)范化。2.違規(guī)處理措施對(duì)違反學(xué)???zé)熞?guī)定的師生員工,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、罰款等處理措施。對(duì)多次違反控?zé)熞?guī)定且拒不改正的教職工,取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并在績(jī)效考核中予以扣分。對(duì)違反控?zé)熞?guī)定的學(xué)生,按照學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處理,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)其控?zé)熃逃?,督促其改正行為?.投訴舉報(bào)處理設(shè)立學(xué)???zé)熗对V舉報(bào)電話和郵箱,接受師生員工和社會(huì)

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