PAGE新公務(wù)員統(tǒng)一培訓(xùn)制度一、總則（一）目的為了提高新錄用公務(wù)員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平，使其盡快適應(yīng)工作崗位要求，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》及相關(guān)法律法規(guī)，制定本統(tǒng)一培訓(xùn)制度。（二）適用范圍本制度適用于新錄用的各級(jí)各類公務(wù)員。（三）基本原則1.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則：培訓(xùn)內(nèi)容既要注重理論知識(shí)的傳授，又要加強(qiáng)實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，使新公務(wù)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。2.分類分級(jí)原則：根據(jù)公務(wù)員的崗位類別、層級(jí)等進(jìn)行分類分級(jí)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。3.全員覆蓋原則：新錄用公務(wù)員必須參加統(tǒng)一培訓(xùn)，保證培訓(xùn)的全員性。4.嚴(yán)格考核原則：建立科學(xué)合理的考核機(jī)制，對(duì)新公務(wù)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)估。二、培訓(xùn)內(nèi)容（一）政治理論1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想2.黨的路線方針政策3.國(guó)家法律法規(guī)（二）業(yè)務(wù)知識(shí)1.所在部門的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)流程2.相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)3.辦公軟件應(yīng)用、公文寫作等技能（三）職業(yè)道德1.公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范2.職業(yè)操守與廉潔自律（四）綜合素質(zhì)1.溝通協(xié)調(diào)能力2.團(tuán)隊(duì)合作能力3.應(yīng)急處理能力三、培訓(xùn)方式（一）集中授課邀請(qǐng)專家學(xué)者、業(yè)務(wù)骨干等進(jìn)行系統(tǒng)的理論知識(shí)講解。（二）現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)組織新公務(wù)員到工作一線、示范單位等進(jìn)行實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)。（三）案例分析通過(guò)實(shí)際案例剖析，加深新公務(wù)員對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的理解和應(yīng)用。（四）小組討論分組開展討論，促進(jìn)新公務(wù)員之間的交流與思想碰撞。（五）在線學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供豐富的學(xué)習(xí)資源，方便新公務(wù)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。四、培訓(xùn)師資（一）內(nèi)部選拔選拔本單位具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和較高業(yè)務(wù)水平的人員擔(dān)任培訓(xùn)講師。（二）外部聘請(qǐng)邀請(qǐng)高校教授、行業(yè)專家、黨校教師等外部專業(yè)人士參與培訓(xùn)授課。五、培訓(xùn)時(shí)間與安排（一）培訓(xùn)時(shí)間新公務(wù)員入職后的前[X]個(gè)月為集中培訓(xùn)時(shí)間。（二）具體安排1.第一階段：政治理論與職業(yè)道德培訓(xùn)，為期[X]周。2.第二階段：業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，為期[X]周。3.第三階段：綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)，為期[X]周。4.第四階段：實(shí)踐鍛煉與考核總結(jié)，為期[X]周。六、培訓(xùn)考核（一）考核方式1.考試：定期組織理論知識(shí)考試，檢驗(yàn)新公務(wù)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度。2.作業(yè)：布置課后作業(yè)，包括案例分析報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等，評(píng)估新公務(wù)員的分析解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。3.實(shí)踐操作考核：在實(shí)踐鍛煉環(huán)節(jié)，對(duì)新公務(wù)員的實(shí)際工作表現(xiàn)進(jìn)行考核。4.日常表現(xiàn)評(píng)估：根據(jù)新公務(wù)員在培訓(xùn)期間的出勤情況、課堂表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)1.優(yōu)秀：考試成績(jī)、作業(yè)成績(jī)、實(shí)踐操作考核成績(jī)均達(dá)到[X]分以上，日常表現(xiàn)優(yōu)秀，在培訓(xùn)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.良好：各項(xiàng)考核成績(jī)平均達(dá)到[X]分以上，日常表現(xiàn)良好，能夠較好地掌握培訓(xùn)內(nèi)容，具備一定實(shí)際工作能力。3.合格：考核成績(jī)基本達(dá)到要求，日常表現(xiàn)合格，能夠完成基本的培訓(xùn)任務(wù)。4.不合格：有下列情形之一的，考核為不合格：考試成績(jī)、作業(yè)成績(jī)、實(shí)踐操作考核成績(jī)有一項(xiàng)低于[X]分；日常表現(xiàn)較差，無(wú)故曠課、遲到、早退累計(jì)超過(guò)規(guī)定次數(shù)；違反培訓(xùn)紀(jì)律，造成不良影響。（三）結(jié)果運(yùn)用1.考核結(jié)果作為新公務(wù)員試用期轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)之一?？己撕细窦耙陨系?，予以轉(zhuǎn)正；考核不合格的，延長(zhǎng)試用期或取消錄用資格。2.對(duì)考核優(yōu)秀的新公務(wù)員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，在今后的晉升、評(píng)優(yōu)等方面予以優(yōu)先考慮。七、培訓(xùn)管理（一）組織管理成立專門的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督考核等工作。（二）紀(jì)律要求1.新公務(wù)員應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，按時(shí)參加培訓(xùn)，不得無(wú)故缺席。2.遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，不得在課堂上隨意講話、玩手機(jī)等。3.尊重培訓(xùn)師資，虛心學(xué)習(xí)，不得對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方式提出無(wú)理要求。4.愛護(hù)培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，保持培訓(xùn)場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生。（三）后勤保障1.提供必要的培訓(xùn)教材、資料和學(xué)習(xí)用品。2.合理安排培訓(xùn)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)備，確保培訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行。3.做好培訓(xùn)期間的餐飲、住宿等后勤服務(wù)工作。八、培訓(xùn)效果跟蹤與反饋（一）效果跟蹤培訓(xùn)結(jié)束后，定期跟蹤新公務(wù)員在實(shí)際工作中的表現(xiàn)，了解其對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和技能的運(yùn)用情況，收集用人單位和群眾的反饋意見。（二）反饋機(jī)制建立培訓(xùn)反饋渠道，鼓勵(lì)新公務(wù)員、培訓(xùn)師資、用人單位等對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、管理等方面提出意見和建議。培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)定期對(duì)反饋意見進(jìn)行梳理分析，及時(shí)調(diào)整和改