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教師一體機(jī)培訓(xùn)課件第一章一體機(jī)基礎(chǔ)操作與功能概覽一體機(jī)是什么?教學(xué)利器的全新定義多功能集成集成電腦主機(jī)、高清觸控屏幕、電子白板于一體,無需繁瑣連線,一臺(tái)設(shè)備滿足所有教學(xué)需求豐富軟件支持支持多種教學(xué)軟件與互動(dòng)應(yīng)用,包括PPT演示、視頻播放、在線教學(xué)、智能批注等強(qiáng)大功能高效互動(dòng)體驗(yàn)讓課堂更高效、師生互動(dòng)更便捷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)質(zhì)量與課堂參與度開關(guān)機(jī)與系統(tǒng)切換操作詳解便捷控制面板講桌控制面板提供"一鍵上課"和"一鍵下課"快捷按鈕,輕松完成設(shè)備啟動(dòng)與關(guān)閉。上課前只需按下綠色按鈕,所有設(shè)備自動(dòng)開啟并進(jìn)入教學(xué)模式;下課后按下紅色按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)保存并安全關(guān)閉。綠色按鈕:一鍵啟動(dòng)所有教學(xué)設(shè)備紅色按鈕:安全保存并關(guān)閉系統(tǒng)指示燈顯示當(dāng)前設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)雙系統(tǒng)靈活切換一體機(jī)配備安卓系統(tǒng)與Windows系統(tǒng),可根據(jù)教學(xué)需求自由切換。安卓系統(tǒng)啟動(dòng)快速,適合快速板書與簡單操作;Windows系統(tǒng)功能完整,支持復(fù)雜軟件運(yùn)行。側(cè)邊欄系統(tǒng)切換按鈕實(shí)現(xiàn)秒級(jí)切換設(shè)備異常時(shí)可通過斷電重啟解決觸控與鍵盤操作基礎(chǔ)01觸摸屏手勢(shì)操作支持單指點(diǎn)擊選擇、雙指縮放調(diào)整、多指拖拽移動(dòng)等直觀手勢(shì),操作如同使用平板電腦般流暢自然02鍵盤輸入方式可連接物理鍵盤進(jìn)行文字輸入,也可調(diào)出虛擬鍵盤在屏幕上直接操作,滿足不同場(chǎng)景需求03快捷鍵提升效率掌握常用快捷鍵如Ctrl+C復(fù)制、Ctrl+V粘貼、Ctrl+Z撤銷等,顯著提升課堂操作效率一鍵上課輕松開啟智慧課堂電子白板與多媒體設(shè)備介紹電子白板功能提供多種顏色與粗細(xì)的手寫筆工具,支持流暢書寫、圖形繪制、幾何作圖等功能。內(nèi)置板擦工具可精確擦除,支持撤銷重做操作,讓板書如同傳統(tǒng)黑板般自如,但更加靈活便捷。多媒體播放原生支持視頻、音頻、PPT、PDF等多種格式文件播放,無需安裝額外軟件。支持在線視頻流媒體播放,可直接訪問教育資源平臺(tái),豐富教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)形式。外設(shè)連接擴(kuò)展提供多個(gè)USB接口與HDMI端口,可連接麥克風(fēng)、高清攝像頭、投影儀、實(shí)物展臺(tái)等外部設(shè)備,構(gòu)建完整的多媒體教學(xué)環(huán)境,滿足各類教學(xué)場(chǎng)景需求。第二章教學(xué)應(yīng)用技巧與實(shí)操案例掌握基礎(chǔ)操作后,如何將一體機(jī)的強(qiáng)大功能真正融入日常教學(xué)?本章將通過具體案例與實(shí)用技巧,展示如何利用一體機(jī)提升課堂互動(dòng)性、實(shí)現(xiàn)線上線下融合教學(xué),以及如何通過智能工具讓教學(xué)更加高效精彩。您將學(xué)習(xí)到PPT課件的深度應(yīng)用、課堂互動(dòng)功能的創(chuàng)新玩法,以及成功教師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,這些都將成為您開展智慧教學(xué)的寶貴財(cái)富。PPT課件的高效使用技巧筆工具靈活批注內(nèi)置多色筆工具可在PPT上直接標(biāo)注重點(diǎn)、圈畫關(guān)鍵詞、添加補(bǔ)充說明,讓靜態(tài)課件變得生動(dòng)立體板擦精準(zhǔn)修改板擦工具支持局部擦除與全屏清除,方便快速修正批注內(nèi)容,保持課件畫面整潔清晰板中板同步顯示課件與手寫板書可同時(shí)顯示在屏幕上,既保留PPT完整內(nèi)容,又能即時(shí)書寫推導(dǎo)過程,完美結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)此外,課件支持云端同步保存,可在辦公室電腦、家中設(shè)備與教室一體機(jī)之間無縫共享。所有批注內(nèi)容都可保存為新文件,便于課后復(fù)習(xí)與資料歸檔。課堂互動(dòng)功能深度挖掘趣味互動(dòng)提升參與度智能白板內(nèi)置豐富的互動(dòng)小游戲,如"刮刮樂"答題功能,學(xué)生可直接在屏幕上刮開答案,將枯燥的知識(shí)檢測(cè)變成充滿懸念的游戲體驗(yàn),極大激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。實(shí)時(shí)反饋精準(zhǔn)教學(xué)支持課堂實(shí)時(shí)答題與即時(shí)反饋系統(tǒng),教師可快速發(fā)起選擇題、判斷題投票,系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果并生成圖表,幫助教師即時(shí)掌握學(xué)生理解程度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。作業(yè)批注示范講解可將學(xué)生作業(yè)拍照上傳至一體機(jī),進(jìn)行即時(shí)批注與修改示范。通過不同顏色標(biāo)注錯(cuò)誤點(diǎn)、優(yōu)秀點(diǎn),配合語音講解,讓評(píng)價(jià)過程更直觀,學(xué)生理解更深刻。線上線下融合教學(xué)實(shí)操1網(wǎng)絡(luò)課堂開設(shè)利用騰訊會(huì)議、釘釘?shù)绕脚_(tái),一體機(jī)可直接發(fā)起在線課堂,支持屏幕共享、語音互動(dòng)、聊天答疑等功能2課程錄制回放一鍵開啟錄課功能,自動(dòng)記錄教學(xué)全過程,包括板書、講解、互動(dòng)等內(nèi)容,生成高清視頻供學(xué)生課后復(fù)習(xí)3雙線教學(xué)融合遠(yuǎn)程學(xué)生與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生同步上課,一體機(jī)同時(shí)顯示線上學(xué)生畫面,實(shí)現(xiàn)真正的混合式教學(xué),打破時(shí)空限制這種線上線下融合的教學(xué)模式特別適合因病缺課學(xué)生的補(bǔ)課、家長開放日的遠(yuǎn)程參與,以及跨校區(qū)的同步課堂等場(chǎng)景,讓優(yōu)質(zhì)教育資源得到更廣泛的共享與傳播。案例分享:劉老師的智慧課堂實(shí)踐"自從使用一體機(jī)后,我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)生了巨大變化。通過PPT展示知識(shí)框架,配合手寫板書推導(dǎo)公式,學(xué)生的理解速度明顯加快。錄課功能更是幫了大忙,很多學(xué)生反饋課后反復(fù)觀看視頻,終于攻克了難點(diǎn)。"——?jiǎng)|俊老師,高中數(shù)學(xué)教師100%PPT與板書無縫切換課件展示與即時(shí)推導(dǎo)完美結(jié)合,教學(xué)邏輯更清晰連貫30%自主學(xué)習(xí)效率提升錄課回放功能讓學(xué)生可按自己節(jié)奏反復(fù)學(xué)習(xí),知識(shí)掌握更牢固50%課堂互動(dòng)率提升線上線下結(jié)合,更多學(xué)生參與討論,課堂氛圍更加活躍打破時(shí)空界限教學(xué)無處不在第三章智慧教學(xué)的未來與教師角色轉(zhuǎn)變技術(shù)的發(fā)展正在深刻改變著教育的面貌,教師的角色也在悄然轉(zhuǎn)變。從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者,到如今的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師、課堂組織者、個(gè)性化指導(dǎo)師,信息技術(shù)為教師賦予了更多可能性。本章將探討智慧教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),以及教師如何在技術(shù)浪潮中找準(zhǔn)定位,實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。信息化教學(xué)的時(shí)代趨勢(shì)2.0國家戰(zhàn)略工程教育部推動(dòng)"教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0",全面提升教師數(shù)字素養(yǎng)與智慧教學(xué)能力80%常態(tài)化應(yīng)用率超過80%的教師已將信息技術(shù)融入日常教學(xué),數(shù)字化教學(xué)成為新常態(tài)而非特例160萬智慧教室覆蓋全國已建成超過160萬間智慧教室,教學(xué)一體機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備成為教室標(biāo)配政策驅(qū)動(dòng)國家層面持續(xù)出臺(tái)政策,加大教育信息化投入,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享,促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升。技術(shù)賦能5G、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)與教育深度融合,為個(gè)性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)教學(xué)提供強(qiáng)大支撐。教師如何成為課堂設(shè)計(jì)師與學(xué)習(xí)指導(dǎo)師跨學(xué)科課程設(shè)計(jì)打破學(xué)科壁壘,設(shè)計(jì)項(xiàng)目式、主題式綜合課程,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)與問題解決能力數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)分析利用學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析工具,精準(zhǔn)識(shí)別每位學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、知識(shí)薄弱點(diǎn)與進(jìn)步軌跡個(gè)性化教學(xué)實(shí)施基于數(shù)據(jù)分析結(jié)果,為不同學(xué)生提供差異化學(xué)習(xí)資源與個(gè)性化指導(dǎo)方案持續(xù)反饋優(yōu)化收集學(xué)習(xí)效果反饋,不斷調(diào)整教學(xué)策略與課程設(shè)計(jì),形成持續(xù)改進(jìn)的閉環(huán)在智慧教學(xué)環(huán)境中,教師不再是單純的講授者,而是學(xué)習(xí)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、學(xué)習(xí)過程的組織者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者。這要求教師具備更強(qiáng)的課程開發(fā)能力、數(shù)據(jù)分析能力與學(xué)生指導(dǎo)能力。新技術(shù)賦能教學(xué)的多樣化場(chǎng)景沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)混合現(xiàn)實(shí)(MR)與虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)讓學(xué)生"穿越"到歷史現(xiàn)場(chǎng)、"深入"人體內(nèi)部、"探索"宇宙奧秘,將抽象概念具象化,提升學(xué)習(xí)興趣與理解深度AI智能輔助教學(xué)人工智能助手可實(shí)現(xiàn)作業(yè)智能批改、學(xué)習(xí)路徑個(gè)性化推薦、疑難問題自動(dòng)解答,減輕教師重復(fù)性工作負(fù)擔(dān),讓教師有更多精力關(guān)注學(xué)生個(gè)體成長泛在學(xué)習(xí)支持移動(dòng)端APP與云平臺(tái)支持,學(xué)生可通過手機(jī)、平板隨時(shí)訪問學(xué)習(xí)資源、提交作業(yè)、參與討論,教師可隨時(shí)隨地備課、批閱、答疑,學(xué)習(xí)不再受時(shí)空限制教師心聲:從傳統(tǒng)講授到智慧課堂的轉(zhuǎn)變"多媒體一體機(jī)讓我的教學(xué)更加便捷高效。以前需要提前準(zhǔn)備掛圖、模型等教具,現(xiàn)在一臺(tái)設(shè)備就能呈現(xiàn)所有內(nèi)容,還能即時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。學(xué)生的注意力更集中了,課堂效率明顯提升。"——?jiǎng)|俊老師,物理教師"線上線下融合教學(xué)徹底改變了我的教學(xué)理念。錄制的微課視頻成為學(xué)生最喜歡的學(xué)習(xí)資源,他們可以反復(fù)觀看、暫停思考。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力顯著提升,課堂上有更多時(shí)間進(jìn)行深度討論。"——宗華老師,英語教師"未來的教師不僅是知識(shí)的傳授者,更是課堂的策劃師和資源的整合者。我們需要學(xué)會(huì)利用技術(shù)工具分析學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)更有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)因材施教。"——曹培杰副主任,教育研究專家智慧課堂激發(fā)無限可能一體機(jī)常見問題與維護(hù)指南設(shè)備啟動(dòng)異常排查檢查電源連接是否牢固,插座是否供電正常確認(rèn)控制面板指示燈狀態(tài),判斷故障環(huán)節(jié)嘗試斷電30秒后重新啟動(dòng),多數(shù)小問題可自動(dòng)修復(fù)若多次重啟無效,及時(shí)聯(lián)系技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)軟件更新與維護(hù)定期檢查系統(tǒng)更新提示,及時(shí)安裝安全補(bǔ)丁每學(xué)期至少進(jìn)行一次軟件全面更新清理臨時(shí)文件與緩存,保持系統(tǒng)運(yùn)行流暢重要教學(xué)資料做好云端與本地雙備份維保服務(wù)與支持設(shè)備保修期內(nèi)享受免費(fèi)上門維修服務(wù)校內(nèi)技術(shù)支持熱線:內(nèi)線8888廠家技術(shù)支持:400-XXX-XXXX建立設(shè)備使用檔案,記錄故障與維修歷史日常保養(yǎng)建議:每周使用專用清潔布擦拭屏幕,避免使用含酒精或腐蝕性清潔劑。長期不使用時(shí)建議完全斷電,延長設(shè)備使用壽命。智慧教室設(shè)備操作流程總結(jié)小教室標(biāo)準(zhǔn)流程01課前準(zhǔn)備提前10分鐘到教室,按下講桌"一鍵上課"綠色按鈕,等待設(shè)備啟動(dòng)完成02教學(xué)實(shí)施打開教學(xué)軟件,加載課件,根據(jù)需要切換系統(tǒng)、調(diào)用工具、進(jìn)行互動(dòng)03課后關(guān)閉保存教學(xué)內(nèi)容,按下"一鍵下課"紅色按鈕,確認(rèn)設(shè)備安全關(guān)閉后離開大教室多設(shè)備聯(lián)動(dòng)01中控系統(tǒng)啟動(dòng)使用中控面板統(tǒng)一開啟投影儀、音響、擴(kuò)音器等所有教學(xué)設(shè)備02信號(hào)源選擇通過中控切換電腦信號(hào)、視頻信號(hào)或展臺(tái)信號(hào),確保畫面正常顯示03音量與畫面調(diào)節(jié)調(diào)整音響音量至合適水平,調(diào)節(jié)投影畫面清晰度與位置,開始教學(xué)希沃一體機(jī)用戶還可使用側(cè)邊欄快捷工具,一鍵調(diào)出白板、批注、錄屏等常用功能,進(jìn)一步提升操作效率。教師實(shí)操演練環(huán)節(jié)說明1開關(guān)機(jī)與系統(tǒng)切換現(xiàn)場(chǎng)模擬"一鍵上課"操作,體驗(yàn)安卓與Windows系統(tǒng)切換,熟悉控制面板各按鈕功能2PPT批注與板書打開示例課件,使用筆工具進(jìn)行批注,練習(xí)板中板功能,體驗(yàn)課件與板書同步顯示效果3線上課堂開設(shè)演示如何發(fā)起騰訊會(huì)議,分享屏幕,開啟錄制功能,完整體驗(yàn)線上教學(xué)全流程實(shí)操環(huán)節(jié)將分組進(jìn)行,每位教師都有充足時(shí)間上手操作。助教老師會(huì)全程指導(dǎo),解答操作中遇到的具體問題,確保每位參訓(xùn)教師都能熟練掌握基本技能?;?dòng)問答:解決教師使用疑惑常見操作難點(diǎn)解析如何在上課途中臨時(shí)切換到其他應(yīng)用程序?板書內(nèi)容如何保存并在下節(jié)課繼續(xù)使用?線上學(xué)生畫面如何同時(shí)顯示在屏幕上?錄制的視頻文件存儲(chǔ)在哪里,如何導(dǎo)出分享?教學(xué)場(chǎng)景應(yīng)用建議針對(duì)數(shù)學(xué)推導(dǎo)、語文古詩詞賞析、英語口語練習(xí)、物理實(shí)驗(yàn)演示等不同學(xué)科特點(diǎn),分享最佳實(shí)踐方案與工具組合建議。經(jīng)驗(yàn)交流與技巧分享邀請(qǐng)已熟練使用一體機(jī)的教師分享心得體會(huì),探討如何將技術(shù)與教學(xué)法有機(jī)融合,真正提升教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃掌握核心功能通過本次培訓(xùn),您已掌握一體機(jī)的開關(guān)機(jī)、觸控操作、白板使用、課件批注、線上教學(xué)等核心功能,具備了開展智慧教學(xué)的基本技能探索創(chuàng)新方法鼓勵(lì)您在日常教學(xué)中積極嘗試新功能、新玩法,探索適合自己學(xué)科特點(diǎn)與教學(xué)風(fēng)格的信息化教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新課堂形式持續(xù)學(xué)習(xí)成長信息技術(shù)日新月異,教育理念不斷更新,請(qǐng)保持學(xué)習(xí)熱情,關(guān)注新技術(shù)動(dòng)態(tài),參加后續(xù)進(jìn)階培訓(xùn),推動(dòng)智慧教育深入發(fā)展后續(xù)行動(dòng)建議本周內(nèi)至少進(jìn)行一次完整的設(shè)備操作練習(xí),鞏固培訓(xùn)所學(xué)下周開始嘗試在至少一節(jié)課中使用一體機(jī)開展教學(xué)一個(gè)月內(nèi)嘗試錄制一節(jié)微課,體驗(yàn)線上教學(xué)模式學(xué)期末參加智慧教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享使用心得未來展望:智慧教育的無限可能教師與技術(shù)共成長技術(shù)是工具而非替代,教師在掌握技術(shù)的同時(shí)提升教學(xué)智慧個(gè)性化學(xué)習(xí)生態(tài)基于數(shù)據(jù)分析的精準(zhǔn)教學(xué),讓每個(gè)孩子都能獲得適合自己的教育資源全球共享優(yōu)質(zhì)教育資源跨越地域限制,促進(jìn)教育公平與均衡發(fā)展創(chuàng)新型人才培養(yǎng)智慧課堂培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、創(chuàng)造力與協(xié)作能力教育模式變革從知識(shí)傳授到能力培養(yǎng),從統(tǒng)一教學(xué)到個(gè)性化指導(dǎo)智慧教育不是簡單的技術(shù)應(yīng)用,而是教育理念、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)體系的全方位變革。作為教師,我們既是這場(chǎng)變革的見證者,更是推動(dòng)者與實(shí)踐者。讓我們攜手共進(jìn),用技術(shù)點(diǎn)亮教育未來!智慧教育引領(lǐng)未來資源推薦與學(xué)習(xí)支持官方學(xué)習(xí)資源希沃白板官方教程視頻庫:/learning用戶操作手冊(cè)PDF下載:校園網(wǎng)-教學(xué)資源-技術(shù)文檔常見問題FAQ與troubleshooting指南官方微信公眾號(hào)"希沃學(xué)院"定期推送技巧校內(nèi)技術(shù)支持信息技術(shù)中心辦公室:行政樓3樓305室技術(shù)支持熱線:內(nèi)線8888(工作日8:00-17:00)緊急故障報(bào)修郵箱:it-support@每周三下午3:00-5:00開放答疑時(shí)間在線學(xué)習(xí)社區(qū)希沃教師社區(qū)論壇:分享教學(xué)設(shè)計(jì)與使用技巧智慧教學(xué)QQ群:123456789(入群驗(yàn)證:學(xué)校+姓名)中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)官網(wǎng):優(yōu)秀案例與研究成果B站、抖音搜索"一體機(jī)教學(xué)"觀看實(shí)戰(zhàn)視頻結(jié)語:讓一體機(jī)成為教學(xué)的好幫手技術(shù)為教學(xué)賦能一體機(jī)是工具,而非目的。我們使用技術(shù)是為了讓教學(xué)更高效、更生動(dòng)、更個(gè)性化,而非為了技術(shù)而技術(shù)。始終將教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生需求放在首位,讓技術(shù)真正服務(wù)于教育本質(zhì)。教師為學(xué)生導(dǎo)航無論技術(shù)如何發(fā)展,教師的育人使命不會(huì)改變。我們要用智慧駕馭技術(shù),用愛心關(guān)注學(xué)生,用專業(yè)引領(lǐng)成長,成為學(xué)生生命中的重要導(dǎo)師。共創(chuàng)智慧課堂讓我們攜手共進(jìn),充分利用一體機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,打造高效互動(dòng)、創(chuàng)新開放的智慧課堂環(huán)境,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好條件!致謝感謝參訓(xùn)教師感謝各位老師在繁忙的教學(xué)工作之余
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