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文檔簡介
2026屆上海市上海大學(xué)市北附屬中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來()A.青蛙的上皮細(xì)胞 B.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞C.大白鼠的肝臟細(xì)胞 D.人皮膚生發(fā)層細(xì)胞2.煙草植株受到蛾幼蟲攻擊時(shí)產(chǎn)生和釋放一種物質(zhì),夜間能驅(qū)趕雌蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵,白天熊吸引蛾類幼蟲的天敵來捕食。煙草植株所發(fā)出的這種信息屬于()A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.行為信息 D.遺傳信息3.下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是()A.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可消滅宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌C.記憶細(xì)胞在二次免疫過程中產(chǎn)生更快更強(qiáng)的反應(yīng)D.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫的過程4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是()A.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征C.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源D.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度5.研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,如圖表示兩個(gè)抗蟲基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說法不正確的是(不考慮交叉互換和突變)()A.有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙B.減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲基因的有甲、丙D.配子中可能含兩個(gè)抗蟲基因的有乙、丙的子細(xì)胞6.某潮間帶分布著海星,藤壺、貽貝、石鱉等動物,藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關(guān)系,但都可被海星捕食。海星被人捕光后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加。下列說法錯(cuò)誤的是()A.藤壺、貽貝、石鱉三者之間存在著競爭關(guān)系B.海星被捕光后,藤壺成為優(yōu)勢種,其種內(nèi)斗爭加劇C.該潮間帶中全部動物和浮游植物共同構(gòu)成生物群落D.樣方法適合調(diào)查生活在該狹長海岸的活動范圍小的藤壺種群密度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的____________。(2)f、e、c、b和a等結(jié)構(gòu)共同組成_______________。興奮不能由B傳到A的原因是_______________(3)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉_____________;刺激b處,肌肉_____________(填“收縮”或“不收縮”)。8.(10分)為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某興趣小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。該興趣小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中,通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù),然后繪制增長曲線。圖甲是小組成員用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結(jié)果(樣液稀釋100倍,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm),圖乙曲線A、B是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果,圖丙表示根據(jù)每天統(tǒng)計(jì)的酵母菌的數(shù)量,計(jì)算其λ值(λ=當(dāng)天種群個(gè)體數(shù)量/前一天種群個(gè)體數(shù)量)并繪制的曲線。回答下列問題。試管編號培養(yǎng)液/mL無菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/℃A10-0.128B10-0.15C-100.128(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量有______。(2)在取樣前應(yīng)輕輕______試管。制片時(shí)應(yīng)該在蓋蓋玻片______(填“前”或“后”)滴加樣液。(3)在計(jì)數(shù)前,采用臺盼藍(lán)染液染色;若細(xì)胞被染成藍(lán)色,則______(填“需要”或“不需要”)計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí),若圖甲只有雙邊線內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色,此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為______個(gè)。(4)比較圖乙中t1時(shí),兩批次培養(yǎng)的A、B兩個(gè)種群的增長速率、種內(nèi)斗爭的強(qiáng)度依次是______、______。(填“A>B”“A=B”或“A<B”)。(5)圖乙中,t2時(shí)兩批次培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量______(填“相同”或“不同”),可能的原因?yàn)開_____。t2之后,培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量增長減緩甚至下降的原因是______。(6)圖丙中,下列說法正確的是A.a→b段,種群數(shù)量逐漸增多 B.d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大C.b→c段,種群數(shù)量逐漸減少 D.a點(diǎn)和c點(diǎn)種群數(shù)量不同9.(10分)如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖2表示不同體長某種魚的食性比例?;卮鹣铝袉栴}:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖1所示外還有_____________。圖1中食物鏈有_____________條,甲和乙的關(guān)系為_____________。(2)水草、藻類、甲、乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng),形成了生態(tài)系統(tǒng)的_____________結(jié)構(gòu),從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,碳元素在生物群落中以_____________的形式傳遞。(3)假設(shè)圖2表示的某種魚是圖1中的甲,其直接從水草和藻類中獲得的能量比例相等,則該種魚體長為4.2cm時(shí),體重增加10g至少要消耗藻類_____________。(4)若下圖為甲的能量流動模型,B代表甲的糞便量,則A代表_____________,D代表___________,B中所含的能量屬于_____________的同化量。10.(10分)人及其他哺乳動物對突發(fā)的聲音或觸覺刺激能瞬間誘發(fā)驚跳反射(俗稱“嚇一跳”)。驚跳反射存在于哺乳動物整個(gè)生命周期,研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)聲音誘發(fā)驚跳反射時(shí),位于腦干的谷氨酸能神經(jīng)元接受來自耳蝸核的興奮性投射而被大量激活,并產(chǎn)生谷氨酸(一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)),通過脊髓運(yùn)動神經(jīng)元,最終影響小鼠頸部及后肢肌肉而發(fā)生驚跳反射。請回答下列相關(guān)問題:(1)驚跳反射屬于___________(填“非條件”或“條件”)反射,脊髓運(yùn)動神經(jīng)元在驚跳反射的反射弧中屬于傳出神經(jīng),谷氨酸能神經(jīng)元與脊髓運(yùn)動神經(jīng)元之間通過__________(結(jié)構(gòu))傳遞興奮。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小鼠受驚嚇刺激時(shí),其警覺性明顯提高,抽取血樣檢測發(fā)現(xiàn),由腎上腺分泌到血漿中的__________(激素)增多;該激素增多會引起小鼠警覺性明顯提高,這表明體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系是__________。通過抽取血樣來檢測小鼠體內(nèi)部分激素的含量,這是利用了激素__________的特點(diǎn)。檢測中還發(fā)現(xiàn),小鼠血液中其他成分含量仍維持相對穩(wěn)定,維持這種穩(wěn)定的主要機(jī)制是__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。11.(15分)糖尿病是一種嚴(yán)重危害人體健康的常見病,主要表現(xiàn)為高血糖和尿糖,可導(dǎo)致多種器官功能損害。請回答下列問題:(1)人體內(nèi)有多種激素參與調(diào)節(jié)血糖濃度。胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。直接或間接升高血糖濃度的激素除了胰高血糖素之外,還有___________(寫出兩種)(2)當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時(shí),胰島素分泌增加,一方面通過促進(jìn)___________、___________以及進(jìn)入脂肪細(xì)胞轉(zhuǎn)化為甘油三酯等,增加血糖的去向;另一方面減少血糖來源。(3)現(xiàn)有甲乙兩人疑似患有糖尿病,醫(yī)生讓兩人禁食6小時(shí)后,服用等量且一定濃度葡萄糖溶液后每隔30min檢測體內(nèi)血糖濃度,結(jié)果如下表。時(shí)間/min0306090120甲(血糖濃度單位:mmolL)7.213.712.311.911.3乙(血糖濃度單位:mmolL)4.16.96.15.24.3血糖范圍參考值:正人糖尿病人空腹血糖濃度(單位:mmolL)3.9-6.127.0服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2小時(shí)血糖濃度(單位:mmol/L)<7.8≥11.1①甲乙兩人可能患糖尿病的是___________,判斷依據(jù)是___________。②進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)該患者是屬于Ⅱ型糖尿病,早期表現(xiàn)為胰島素抵抗(機(jī)體組織對胰島素反應(yīng)不敏感)。進(jìn)食一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)該患者胰島素的分泌量持續(xù)高于正常水平,原因是___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】1、細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能;2、細(xì)胞全能性大小的比較:受精卵>卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)>體細(xì)胞;植物細(xì)胞>動物細(xì)胞?!驹斀狻考?xì)胞表達(dá)出全能性的標(biāo)志是產(chǎn)生新個(gè)體。目前人們還沒有成功地將單個(gè)已分化的動物體細(xì)胞培育成新個(gè)體,但人們已經(jīng)將離體的分化的植物細(xì)胞培育成新個(gè)體,因此青蛙的上皮細(xì)胞、大白鼠的肝臟細(xì)胞和人皮膚生發(fā)層細(xì)胞的全能性均比胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞低,胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息;(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì);(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析,煙草植株受到蛾幼蟲攻擊時(shí)會產(chǎn)生和釋放一種物質(zhì),夜間能驅(qū)趕雌蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵,白天熊吸引蛾類幼蟲的天敵來捕食,由于該物質(zhì)為一種化學(xué)物質(zhì),因此其所發(fā)出的這種信息屬于化學(xué)信息,故選B。3、C【解析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:【詳解】A、T細(xì)胞受到抗原刺激后可增殖、分化為效應(yīng)T細(xì)胞而非直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體只能在細(xì)胞外發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;C、二次免疫的特點(diǎn)是更快、更強(qiáng),原因主要是記憶細(xì)胞會快速增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體,C正確;D、人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫過程,又參與特異性免疫過程,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、D【解析】A、為調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動物類群的豐富度,分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對照試驗(yàn),A正確;B、對于無法知道名稱、肉眼難以識辯的小動物不可忽略不計(jì),可用目測估計(jì)法,記錄下它們的特征,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性,B正確;C、利用小動物的避光避熱趨濕性,可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動物,調(diào)查其豐富度,C正確;D、由于土壤小動物身體微小,活動能力強(qiáng),不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度,可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查,D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?;蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。題圖分析,甲植株相當(dāng)于是抗蟲基因純合子,其產(chǎn)生的配子均含有抗蟲基因;乙植株相當(dāng)于是抗蟲基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有1/2含有抗蟲基因;丙植株相當(dāng)于是抗蟲基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有3/4含有抗蟲基因。詳解】A、有絲分裂間期,細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制,因此有絲分裂后期,甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個(gè)抗蟲基因,A正確;B、減數(shù)第一次分裂間期,細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制,因此減數(shù)第一次分裂后期,甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個(gè)抗蟲基因,B正確;C、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,到減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲基因的有乙、丙,C錯(cuò)誤;D、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,減數(shù)分裂形成的配子中可能含有兩個(gè)抗蟲基因的是乙、丙,D正確。故選C。6、C【解析】海星可以捕食藤壺、貽貝、石鱉,而藤壺、貽貝、石鱉之間存在競爭關(guān)系,當(dāng)海星被人捕光以后,發(fā)現(xiàn)“藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加”,表明藤壺在這種競爭中占優(yōu)勢?!驹斀狻緼、根據(jù)題干:藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關(guān)系,但都可被海星捕食,且當(dāng)海星被捕光以后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加,說明三者之間為競爭關(guān)系,A正確;B、海星被捕光后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加,變成優(yōu)勢種,隨著數(shù)量的增多,種內(nèi)斗爭加劇,B正確;C、生物群落是指一定自然區(qū)域內(nèi)全部的種群,該地區(qū)除了動物和浮游植物以外還有其它的生物,C錯(cuò)誤;D、藤壺活動范圍小,可采用樣方法調(diào)查其種群密度,等距取樣法適合調(diào)查長條形地塊的藤壺種群密度,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.感受器②.d③.胞體膜或樹突膜④.反射?、?神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜⑥.不收縮⑦.收縮【解析】據(jù)圖分析可知,甲圖中,a是效應(yīng)器,b是傳出神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,d是突觸,e是傳出神經(jīng),f是感受器;乙圖中A是突觸小體,其膜是突觸前膜,B是突觸后膜?!驹斀狻浚?)由于e上有神經(jīng)節(jié),所以e是傳入神經(jīng),f是感受器;乙圖是突觸結(jié)構(gòu),圖中的B表示突觸后膜,是下一個(gè)神經(jīng)元胞體膜或樹突膜。(2)f是感受器,e是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,b是傳出神經(jīng),a是效應(yīng)器,這五個(gè)結(jié)構(gòu)構(gòu)成了反射弧;由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,所以興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。(3)由于c處被切斷,用足夠強(qiáng)的電流刺激e處,興奮不能通過c傳到肌肉,所以肌肉不收縮,若足夠強(qiáng)的電流刺激b,興奮可傳到肌肉,所以肌肉收縮?!军c(diǎn)睛】興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的。8、(1)溫度、營養(yǎng)物質(zhì)(培養(yǎng)時(shí)間)(2)①.振蕩②.后(3)①.不需要②.5×109(4)①.A>B②.A<B(5)①.不同②.B批次先達(dá)到K值,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)較多③.培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)的大量消耗,代謝廢物的積累,pH的改變,使環(huán)境阻力增大(6)ABD【解析】本題中表格是解答(1)小題的根據(jù),在分析表格時(shí)要運(yùn)用單一變量的原則,找出自變量。影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素很多:營養(yǎng)物質(zhì)的量、溫度、PH、溶氧量等。在利用血球計(jì)數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的計(jì)算時(shí),要善于利用公式:25格×16格的血球計(jì)數(shù)板計(jì)算公式:酵母細(xì)胞數(shù)/ml=80小格內(nèi)酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/80×400×104×稀釋倍數(shù)?!拘?詳解】據(jù)表格可知,A和B對照,自變量為溫度,A和C對照,自變量為是否含有培養(yǎng)液,即營養(yǎng)物質(zhì)(培養(yǎng)時(shí)間)?!拘?詳解】從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要將試管輕輕振蕩幾下,使酵母菌分布均勻,減小計(jì)數(shù)誤差;用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計(jì)數(shù)。【小問3詳解】活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,不會被臺盼藍(lán)染液染色,被染成藍(lán)色的酵母菌細(xì)胞為死細(xì)胞,不需要進(jìn)行計(jì)數(shù);計(jì)數(shù)時(shí)若圖甲雙邊線內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色,識圖分析可知圖中雙邊線內(nèi)16個(gè)小方格中共有活酵母菌20個(gè),則此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為20÷16×400×10000×100×10=5×109(個(gè))【小問4詳解】由圖乙可知,曲線A、B均為“S”型增長曲線,在t1時(shí)曲線A正處于K/2左右,此時(shí)增長速率最大,而曲線b種群數(shù)量大于K/2,因此其增長速率已經(jīng)小于K/2時(shí)的增長速率,故A>B;而t1時(shí),A種群數(shù)量小于B種群數(shù)量,故種內(nèi)斗爭強(qiáng)度A<B?!拘?詳解】圖乙中t2時(shí),A、B均達(dá)到K值,但由于B條件下酵母菌數(shù)量首先達(dá)到K值,故消耗的營養(yǎng)物質(zhì)較多,則營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量相對較少,因此兩批次培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量不同。若在t2后繼續(xù)培養(yǎng),由于營養(yǎng)物質(zhì)過度消耗,且有害代謝產(chǎn)物大量積累,pH不適宜等,使環(huán)境阻力增大,最終使得種群的數(shù)量均會下降?!拘?詳解】λ=當(dāng)天種群個(gè)體數(shù)量/前一天種群個(gè)體數(shù)量,當(dāng)λ>1時(shí),種群數(shù)量增多;當(dāng)λ<1時(shí),種群數(shù)量減少;當(dāng)λ=1時(shí),種群數(shù)量穩(wěn)定不變。A、據(jù)圖可知,a→b段λ>1,因此種群數(shù)量逐漸增多,A正確;B、d點(diǎn)以前,λ>1,種群數(shù)量一直在增加,d點(diǎn)以后,λ<1,種群數(shù)量減小,因此d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大,B正確;C、b→c段雖然λ數(shù)值在下降,但λ>1,種群數(shù)量依然在增加,只是增加幅度減慢,C錯(cuò)誤;D、a→c段λ>1,種群數(shù)量在增加,因此c點(diǎn)種群數(shù)量大于a點(diǎn),兩者種群數(shù)量不同,D正確。故選ABD?!军c(diǎn)睛】本題考查探究種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)、種群數(shù)量變化等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。9、(1).分解者、非生物的物質(zhì)和能量(2).5(3).捕食和競爭(4).營養(yǎng)(5).有機(jī)物(6).81.25g(7).甲的同化量(8).甲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量(9).水草、藻類、乙生物(少一個(gè)不給分)或上一個(gè)營養(yǎng)級的同化量【解析】1、圖1分析:水草→甲→丙→丁,藻類→甲→丙→丁,藻類→乙→甲→丙→丁,藻類→乙→丙→丁,藻類→乙→丁,共有5條食物鏈。2、圖2分析:該種魚的體長小于2.8cm時(shí),其食物中肉食性比例大于植食性比例;當(dāng)體長大于2.8cm時(shí),其食物中肉食性比例小于植食性比例?!驹斀狻浚?)圖1是食物網(wǎng),只包含了生產(chǎn)者和消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖1中食物鏈從水草和藻類兩個(gè)起點(diǎn)開始,到達(dá)最高營養(yǎng)級丁,共有5條食物鏈,甲和乙都可吃藻類,同時(shí)乙還捕食甲,所以甲和乙的關(guān)系為捕食和競爭;(2)水草、藻類、甲、乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng),形成了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,碳元素在生物群落中以有機(jī)物的形式傳遞;(3)該種魚的體長為4.2cm時(shí),植食性比例為0.75,肉食性比例為0.25,且這種魚直接從水草和藻類中獲得的能量比例相等,所以甲直接從藻類獲取的能量至少為10×0.75×1/2÷20%=18.75g,通過乙從藻類獲取的能量至少為0.25×10÷20%÷20%=62.5g,則該魚從藻類獲取的能量至少為18.75g+62.5g=81.25g;(4)若下圖為甲的能量流動模型,B代表甲的糞便量,則A代表甲的同化量,D代表甲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,由于B代表甲的糞便量,糞便中所含的能量屬于上一個(gè)營養(yǎng)級的同化量,即水草、藻類、乙生物同化的能量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng);識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、(1)①.非條件②.突觸(2)①.腎上腺素②.內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能③.通過體液運(yùn)輸④.神經(jīng)一體液一免疫【解析】1、條件反射與非條件反射最主要的區(qū)別在于,條件反射是由于信號刺激引起的反射,一般建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,而非條件反射是與生俱來的、恒久不變的,是生物的基本生存能力。2、反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的規(guī)律性反應(yīng)。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。3、腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的一種激素,腎上腺激素在醫(yī)學(xué)上也稱為腎上腺素,腎上腺素在人體在受到驚嚇、恐懼、興奮等各種刺激時(shí)分泌量增加,它使士兵的瞳孔擴(kuò)大、呼吸加快,心跳加快,血液的流動速度也加快,從而身體能量增加,因此反應(yīng)速度也更快?!拘?詳解】根據(jù)上述分析,驚跳反射屬于非條件反射,脊髓運(yùn)動神經(jīng)元在驚跳反射的反射弧中屬于傳出神經(jīng),谷氨酸能神經(jīng)元與脊髓運(yùn)動神經(jīng)元之間通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞興奮,發(fā)生電信號-化學(xué)信號神經(jīng)遞質(zhì)-電信號的轉(zhuǎn)化?!拘?詳解】腎上腺素在人體在受到驚嚇、恐懼、興奮等各種刺激時(shí)分泌量增加,發(fā)現(xiàn)小鼠受驚嚇刺激時(shí),其警覺性明顯提高,抽取血樣檢測發(fā)現(xiàn),由腎上腺分泌到血漿中的腎上腺素增多;該激素增多會引起小鼠警覺性明顯提高,這表明體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系是內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是激素等調(diào)節(jié)信號分析需要通過血液循環(huán)進(jìn)行運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲€需與特定靶細(xì)胞上的受體特異性結(jié)合,發(fā)揮完作用之后就代謝性失活。通過抽取血樣來檢測小鼠體內(nèi)部分激素的含量,這是利用了激素通過體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。檢測中還發(fā)現(xiàn),小鼠血液中其他成分含量仍維持相對穩(wěn)定,維持這種穩(wěn)定的主要機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。【點(diǎn)睛】本題考查人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的機(jī)制神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。難點(diǎn)是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別,理解體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。11、(1)甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素、腎上腺素(任寫兩種)(2)①.血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解②.進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原(3)①.甲②.甲的空腹血糖濃度為7.2mmol/L,服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為11.3mmol/L,均超過糖尿病人的最低標(biāo)準(zhǔn)。③.患者靶細(xì)胞對胰島素不敏感,進(jìn)食后血糖濃度升高,機(jī)體(負(fù))反饋調(diào)節(jié)使胰島素分泌持續(xù)較高(或進(jìn)食后血糖濃度
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