2025年大一c語(yǔ)言考試題庫(kù)附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.以下選項(xiàng)中，合法的C語(yǔ)言字符常量是（）A."a"B.'ab'C.'\x41'D.'\082'答案：C2.若定義inta=5,b=3;則表達(dá)式(a++---b)的值是（）A.2B.3C.4D.5答案：B（解析：a++先取5，--b先減為2，5-2=3）3.若有定義floatx=3.5;則表達(dá)式(int)x+0.5的結(jié)果類型是（）A.floatB.intC.doubleD.char答案：B（強(qiáng)制轉(zhuǎn)換后為int型，0.5為double但整體結(jié)果類型由int決定）4.執(zhí)行以下程序段后，變量k的值是（）intk=1;while(k++<3);A.2B.3C.4D.5答案：C（循環(huán)條件k++<3執(zhí)行時(shí)，k先比較后自增：第一次k=1→比較后k=2；第二次k=2→比較后k=3；第三次k=3→3<3不成立，退出循環(huán)前k++為3，退出后k=4）5.若有定義charstr[]="hello\0world";則strlen(str)的值是（）A.5B.6C.10D.11答案：A（strlen遇到'\0'停止計(jì)數(shù)，"hello"長(zhǎng)度為5）6.以下關(guān)于函數(shù)的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.函數(shù)可以沒(méi)有返回值B.函數(shù)參數(shù)傳遞是單向的“值傳遞”C.函數(shù)必須先聲明后使用D.主函數(shù)可以調(diào)用其他函數(shù)，其他函數(shù)不能調(diào)用主函數(shù)答案：D（某些編譯環(huán)境支持函數(shù)遞歸調(diào)用主函數(shù)，但實(shí)際編程中不建議）7.若定義intp,a=10;則執(zhí)行p=&a;后，p的值是（）A.p的地址B.a的地址C.10D.隨機(jī)值答案：C（p是指針p指向的變量a的值）8.以下能正確定義二維數(shù)組的是（）A.inta[][3]={{1,2},{3,4,5}};B.inta[2][]=({1,2},{3,4});C.inta[2][3]={(1,2,3),(4,5,6)};D.inta[][]=[2][3];答案：A（二維數(shù)組可省略行號(hào)，列號(hào)不可?。籅省略列號(hào)錯(cuò)誤；C初始化用小括號(hào)錯(cuò)誤；D定義方式錯(cuò)誤）9.若有定義structStudent{intnum;charname[10];}s1;則sizeof(s1)的值是（）（假設(shè)int占4字節(jié)，char占1字節(jié)）A.4B.10C.14D.15答案：C（int4字節(jié)+char數(shù)組10字節(jié)=14字節(jié)，無(wú)內(nèi)存對(duì)齊時(shí)）10.執(zhí)行以下程序段后，輸出結(jié)果是（）intx=3;do{printf("%d",x-=2);}while(!(--x));A.1B.1-2C.31D.1-1答案：B（第一次循環(huán)：x=3→x-=2→x=1，輸出1；判斷!(--x)即!0→真（x=0）；第二次循環(huán)：x=0→x-=2→x=-2，輸出-2；判斷!(--x)即!(-3)→假（x=-3），退出循環(huán)）11.若有定義inta[5]={1,3,5,7,9},p=a+2;則(p+1)的值是（）A.3B.5C.7D.9答案：C（p指向a[2]=5，p+1指向a[3]=7）12.以下關(guān)于C語(yǔ)言文件操作的描述中，正確的是（）A.fopen函數(shù)的第二個(gè)參數(shù)"w"表示只讀打開(kāi)B.文件指針是指向文件首地址的指針C.fgets函數(shù)可以讀取包含換行符的字符串D.所有文件操作結(jié)束后無(wú)需關(guān)閉文件答案：C（"w"是寫模式；文件指針是指向FILE結(jié)構(gòu)體的指針；必須關(guān)閉文件釋放資源）13.若要交換變量a和b的值，以下正確的函數(shù)調(diào)用是（）（函數(shù)原型voidswap(int,int);）A.swap(a,b);B.swap(&a,&b);C.swap(a,b);D.swap(a,b);答案：B（需要傳遞變量地址）14.執(zhí)行以下代碼后，輸出結(jié)果是（）inti=0;for(;i<3;i++);printf("%d",i);A.0B.1C.2D.3答案：D（循環(huán)結(jié)束后i=3）15.以下關(guān)于預(yù)處理命令的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.define宏定義可以帶參數(shù)B.include可以包含自定義頭文件C.預(yù)處理命令必須以分號(hào)結(jié)尾D.條件編譯可以控制代碼的編譯范圍答案：C（預(yù)處理命令不以分號(hào)結(jié)尾）二、填空題（每空2分，共20分）1.若定義inta=7,b=5;則表達(dá)式a%b的值是______。答案：22.若要定義一個(gè)指向整型變量的指針p并初始化為指向變量x，定義語(yǔ)句是______。答案：intx,p=&x;3.執(zhí)行以下代碼后，輸出結(jié)果是______。inti=5;if(i>0)printf("A");elseif(i>10)printf("B");elseprintf("C");答案：A4.若有定義chars[]="test";則s[4]的值是______（用轉(zhuǎn)義字符表示）。答案：'\0'5.執(zhí)行以下循環(huán)后，變量sum的值是______。intsum=0,i;for(i=1;i<=5;i++){if(i%2==0)continue;sum+=i;}答案：9（i=1,3,5時(shí)累加，1+3+5=9）6.若有定義inta[3][4]={{1,2},{3,4,5},{6}};則a[1][2]的值是______。答案：5（第二行初始化為3,4,5，索引2對(duì)應(yīng)5）7.函數(shù)的返回值類型由______決定。答案：函數(shù)定義時(shí)的返回值類型8.執(zhí)行以下代碼后，輸出結(jié)果是______。intx=1,y=2;x^=y;y^=x;x^=y;printf("%d%d",x,y);答案：21（異或交換法）9.若要將十進(jìn)制數(shù)25轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制輸出，格式控制符是______。答案：%o10.結(jié)構(gòu)體變量在內(nèi)存中存儲(chǔ)時(shí)，各成員的存儲(chǔ)順序是______。答案：按定義順序連續(xù)存儲(chǔ)三、程序分析題（每題6分，共30分）1.分析以下程序的輸出結(jié)果。include<stdio.h>intmain(){inti=1,sum=0;while(i<=5){if(i%3==0)break;sum+=i;i++;}printf("sum=%d",sum);return0;}答案：sum=3（i=1→sum=1→i=2；i=2→sum=3→i=3；i=3時(shí)觸發(fā)break，退出循環(huán)）2.分析以下程序的輸出結(jié)果。include<stdio.h>voidfun(intn){if(n>0){fun(n-1);printf("%d",n);}}intmain(){fun(3);return0;}答案：123（遞歸調(diào)用，先調(diào)用fun(2)→fun(1)→fun(0)（不執(zhí)行），返回時(shí)依次打印1,2,3）3.分析以下程序的輸出結(jié)果。include<stdio.h>intmain(){charstr[]="abc\0def";printf("%d%d",strlen(str),sizeof(str));return0;}答案：37（strlen計(jì)算到'\0'前，長(zhǎng)度為3；sizeof計(jì)算數(shù)組總字節(jié)數(shù)，"abc\0def"共7字符（含'\0'））4.分析以下程序的輸出結(jié)果。include<stdio.h>intmain(){inta[3][2]={(1,2),(3,4),(5,6)};printf("%d%d",a[1][0],a[2][1]);return0;}答案：46（初始化用小括號(hào)是逗號(hào)表達(dá)式，實(shí)際數(shù)組為{{2},{4},{6}}，a[1][0]=4，a[2][1]越界但按內(nèi)存分配可能為6）5.分析以下程序的輸出結(jié)果。include<stdio.h>intmain(){intx=2,y=3;intp=&x,q=&y;p=p+q;q=p;printf("%d%d",p,q);return0;}答案：55（p=2+3=5；q指向p的地址，q即p=5）四、編程題（每題8分，共40分）1.編寫程序，輸入一個(gè)整數(shù)n（n≥1），計(jì)算1!+2!+…+n!的值。（要求使用循環(huán)實(shí)現(xiàn)）參考代碼：include<stdio.h>intmain(){intn,i;longlongsum=0,fact=1;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){fact=i;sum+=fact;}printf("%lld",sum);return0;}2.編寫程序，輸入一個(gè)字符串（長(zhǎng)度不超過(guò)50），判斷該字符串是否為回文串（正讀和反讀相同，如"abba"）。參考代碼：include<stdio.h>include<string.h>intmain(){charstr[50];inti,len,flag=1;gets(str);len=strlen(str);for(i=0;i<len/2;i++){if(str[i]!=str[len-1-i]){flag=0;break;}}if(flag)printf("是回文串");elseprintf("不是回文串");return0;}3.編寫程序，輸入10個(gè)整數(shù)存入數(shù)組，將數(shù)組中的元素逆序存放后輸出（如輸入1234，輸出4321）。參考代碼：include<stdio.h>defineN10intmain(){intarr[N],i,temp;for(i=0;i<N;i++)scanf("%d",&arr[i]);for(i=0;i<N/2;i++){temp=arr[i];arr[i]=arr[N-1-i];arr[N-1-i]=temp;}for(i=0;i<N;i++)printf("%d",arr[i]);return0;}4.定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體類型Student，包含學(xué)號(hào)（num，int）、姓名（name，char[20]）、成績(jī)（score，float）三個(gè)成員。編寫程序，輸入3個(gè)學(xué)生的信息，計(jì)算并輸出他們的平均成績(jī)。參考代碼：include<stdio.h>structStudent{intnum;charname[20];floatscore;};intmain(){structStudents[3];inti;floatavg,sum=0;for(i=0;i<3;i++){scanf("%d%s%f",&s[i].num,s[i].name,&s[i].score);sum+=s[i].score;}avg=sum/3;printf("平均成績(jī)：%.2f",avg);return0;}5.編寫程序，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字符串的連接（不使用strcat函數(shù)），例如將"hello"和"world"連接為"helloworld