護(hù)士臨床考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.患者吸氧流量為3L/min，其吸氧濃度是多少？A.29%B.33%C.37%D.41%2.靜脈輸液時(shí)，調(diào)節(jié)輸液速度的依據(jù)是？A.患者的病情B.藥物的性質(zhì)C.患者的年齡D.以上都是3.測(cè)量血壓時(shí)，袖帶過(guò)緊會(huì)導(dǎo)致？A.血壓值偏高B.血壓值偏低C.血壓值無(wú)影響D.脈壓差增大4.正常成人安靜時(shí)的心率范圍是？A.60-100次/分B.50-90次/分C.70-110次/分D.80-120次/分5.下列哪種藥物不是抗生素？A.青霉素B.頭孢菌素C.阿司匹林D.阿奇霉素6.患者發(fā)生青霉素過(guò)敏性休克時(shí)，最早出現(xiàn)的癥狀是？A.呼吸道癥狀B.循環(huán)衰竭癥狀C.皮膚過(guò)敏癥狀D.消化道癥狀7.長(zhǎng)期臥床患者易發(fā)生的并發(fā)癥是？A.壓瘡B.肺炎C.深靜脈血栓D.以上都是8.采集血標(biāo)本時(shí)，錯(cuò)誤的操作是？A.血清標(biāo)本應(yīng)避免震蕩B.全血標(biāo)本應(yīng)充分混勻C.血培養(yǎng)標(biāo)本應(yīng)在使用抗生素前采集D.采集血標(biāo)本時(shí)可從輸液針頭處抽取9.患者輸血過(guò)程中出現(xiàn)畏寒、發(fā)熱，可能的原因是？A.過(guò)敏反應(yīng)B.發(fā)熱反應(yīng)C.溶血反應(yīng)D.循環(huán)負(fù)荷過(guò)重10.下列哪項(xiàng)不是護(hù)理記錄的內(nèi)容？A.患者的生命體征B.患者的病情變化C.患者的治療方案D.護(hù)士的個(gè)人信息答案：1.B2.D3.B4.A5.C6.A7.D8.D9.B10.D多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列哪些屬于基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)？A.口腔護(hù)理B.靜脈輸液C.導(dǎo)尿術(shù)D.心電監(jiān)護(hù)2.護(hù)理質(zhì)量管理的基本任務(wù)包括？A.建立質(zhì)量管理體系B.進(jìn)行質(zhì)量教育C.制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D.持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)3.患者安全目標(biāo)包括？A.正確識(shí)別患者B.確保用藥安全C.預(yù)防跌倒、墜床D.防止手術(shù)部位錯(cuò)誤4.下列哪些是醫(yī)院感染的傳播途徑？A.空氣傳播B.接觸傳播C.飛沫傳播D.共同媒介傳播5.臨終關(guān)懷的基本原則包括？A.以照護(hù)為主B.尊重生命C.提高生命質(zhì)量D.維護(hù)患者尊嚴(yán)6.護(hù)士的職業(yè)防護(hù)措施包括？A.戴手套B.穿隔離衣C.正確處理銳器D.加強(qiáng)手衛(wèi)生7.下列哪些屬于護(hù)理文書(shū)？A.體溫單B.醫(yī)囑單C.護(hù)理記錄單D.手術(shù)護(hù)理記錄單8.患者健康教育的形式有？A.口頭講解B.發(fā)放宣傳資料C.組織病友交流D.多媒體演示9.護(hù)理倫理的基本原則包括？A.尊重原則B.不傷害原則C.有利原則D.公正原則10.下列哪些是護(hù)理工作中的人際關(guān)系？A.護(hù)患關(guān)系B.醫(yī)護(hù)關(guān)系C.護(hù)際關(guān)系D.患者家屬關(guān)系答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，如有疑問(wèn)應(yīng)及時(shí)向醫(yī)生提出。（）2.測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)的水銀柱應(yīng)甩至35℃以下。（）3.靜脈輸液時(shí)，茂菲滴管內(nèi)的液面自行下降，應(yīng)檢查滴管上端輸液管與滴管的銜接是否緊密。（）4.為患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，昏迷患者應(yīng)使用開(kāi)口器從門(mén)齒處放入。（）5.長(zhǎng)期醫(yī)囑的有效時(shí)間在24小時(shí)以上，當(dāng)醫(yī)生注明停止時(shí)間后失效。（）6.患者發(fā)生心臟驟停時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行胸外心臟按壓。（）7.輸血前應(yīng)先輸入少量生理鹽水，以沖洗輸血器管道。（）8.護(hù)士在進(jìn)行無(wú)菌操作時(shí)，手可觸及無(wú)菌物品的邊緣。（）9.患者出院后，床單位應(yīng)進(jìn)行終末消毒。（）10.護(hù)理工作中，護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不包括醫(yī)院的作息時(shí)間。（）答案：1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述靜脈輸液的注意事項(xiàng)。答：嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和查對(duì)制度；合理安排輸液順序；根據(jù)病情、年齡、藥物性質(zhì)調(diào)節(jié)輸液速度；觀察輸液情況，防止并發(fā)癥；注意保護(hù)和合理使用靜脈。2.如何預(yù)防患者跌倒？答：評(píng)估跌倒風(fēng)險(xiǎn)；改善環(huán)境，消除隱患；加強(qiáng)護(hù)理，協(xié)助活動(dòng)；對(duì)患者及家屬進(jìn)行安全教育；必要時(shí)使用輔助器具。3.簡(jiǎn)述心肺復(fù)蘇的操作要點(diǎn)。答：判斷意識(shí)和呼吸；胸外心臟按壓部位正確，頻率至少100次/分，深度至少5cm；開(kāi)放氣道，進(jìn)行人工呼吸，按壓與呼吸比30:2。4.怎樣做好患者的心理護(hù)理？答：建立良好護(hù)患關(guān)系；了解患者心理需求；給予心理支持與安慰；進(jìn)行針對(duì)性心理疏導(dǎo)；提供相關(guān)健康知識(shí)教育。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高護(hù)士的溝通能力？答：加強(qiáng)溝通技巧培訓(xùn)，如傾聽(tīng)、表達(dá)等；注重非語(yǔ)言溝通；了解不同患者心理特點(diǎn)；定期進(jìn)行案例分析討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。2.談?wù)勅绾卧谧o(hù)理工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷？答：關(guān)注患者身心需求，尊重患者；耐心傾聽(tīng)患者訴求；提供舒適護(hù)理環(huán)境；給予情感支持和鼓勵(lì)。3.怎樣提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力？答：明確分工職責(zé)，加強(qiáng)信息共享；定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)了解；開(kāi)展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，提高