內蒙古一機集團第一中學2026屆高二上生物期末監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．根據所學知識判斷，下列說法錯誤的是()A.圖中能直立生長的是①、④和⑥B.若探究植物的向光性，可設置①③進行對照C.若探究植物胚芽鞘的感光部位，應設置④⑥進行對照D.圖中彎曲生長的是③⑤2．在探究酵母菌細胞呼吸的實驗中，檢測酒精成分的試劑是A.澄清的石灰水 B.溴麝香草酚藍溶液C.酸性重鉻酸鉀溶液 D.醋酸洋紅溶液3．多巴胺是一種興奮性神經遞質，有人稱它為“快樂分子”。可卡因（一種毒品）就是通過防止多巴胺回流使多巴胺持續(xù)作用，使人感到興奮的。如圖是可卡因的作用機制，下列選項錯誤的是（）A.可卡因作用于突觸前膜的轉運蛋白，使多巴胺停留在突觸間隙，持續(xù)與受體結合B.多巴胺與受體蛋白結合，使突觸后膜電位變?yōu)橥庳搩日鼵.多巴胺通過胞吐運輸，好處是可以加快多巴胺與受體蛋白結合的速率，縮小信號傳輸時間D.可卡因可以持續(xù)打開多巴胺載體蛋白，從而使突觸間隙中多巴胺含量增多，使突觸后神經元過度興奮產生毒品上癮癥狀4．用玉米胚芽鞘做如圖所示實驗，A、B、C、D均給予右側光照，下列處理方式中能夠使胚芽鞘向左彎曲生長的是（）A. B.C. D.5．建立大連旅順蛇島自然保護區(qū)保護蛇島蝮蛇，建立東北虎繁育中心保護東北虎，將捕殺藏羚羊者繩之以法。以上對生物多樣性的保護分別屬于A.自然保護、就地保護、法制管理 B.就地保護、易地保護、法制管理C.易地保護、就地保護、法制管理 D.易地保護、就地保護、自然保護6．下表是新冠病毒（RNA病毒）突變株德爾塔和奧密克戎的對比。下列敘述正確的是（）德爾塔突變株奧密克戎突變株刺突蛋白突變數量15個32個傳播速度快，15天傳五六代傳播速度是德爾塔的2倍，每3天增長速度翻一倍傳染性極強，無接觸14秒可傳播極強，使疫苗效果銳降70%毒性重型、危重型比例增加目前數據不足，無法確定癥狀1/3~2/3不典型，僅表現為乏力、嗅覺障礙、肌肉酸痛肌肉酸痛、疲倦，并伴有輕度咳嗽，非?？诳蔄.宿主細胞基因突變導致刺突蛋白突變B.奧密克戎突變株傳播速度加快是病毒基因頻率定向改變的結果C.兩種突變株的根本區(qū)別是核酸種類不同D.新冠病毒一旦發(fā)生變異將導致原有疫苗完全失去作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某種野生植物有紫花和白花兩種表現型，由A、a和B、b兩對等位基因控制，已知紫花形成的生化途徑如圖所示。現有基因型不同的兩白花植株雜交，F1植株中紫花：白花=1:1，若將F1中的紫花植株自交，所得F2中紫花：白花=9:7。請回答下列問題：（1）基因的基本組成單位是__________，其數目在A基因和a基因中__________（填“相同”、“不同”或“相同或不同”）A、a和B、b這兩對等位基因遵循基因的__________定律。（2）據圖可知，基因是通過控制____________________，進而控制生物體的性狀。（3）兩親本白花植株的基因型是__________，F1中的紫花植株自交所得F2中白花植株純合子的基因型是_________。（4）那紫花形成的生化途徑中，若中間產物是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現型及比例為______________________________。8．（10分）某興趣小組的同學探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，得到的實驗結果如圖所示。據圖回答下列問題：（1）曲線圖中數據顯示，用濃度約為________mol·L－1的2，4-D溶液處理后，枝條生根最多，該實驗還可以用______________作為實驗觀察的指標。（2）通過曲線圖得出結論是__________________________________________。（3）在進行科學研究時，有時需要進行預實驗，進行預實驗的目的是__________。（4）若橫坐標仍然為生長素類似物2，4-D濃度，縱坐標改為“促進”或“抑制”的作用效果，曲線圖應該怎樣畫?_______________。9．（10分）蝗蟲災害已成為草原農牧業(yè)生產重大危害之一，生態(tài)學家進行實驗來研究草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產量（牧草產量=牧草補償量-蝗蟲取食量）的影響，結果如圖。（1）該實驗的因變量是_____，根據試驗結果建立_____模型（2）對草原危害最大的蝗蟲是__________，與其它蝗蟲的關系是_____________。（3）當狹翅雛蝗密度為5頭/m2時，牧草產量增加，原因是_____________，說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害（4）禾本科植物是草場的主要牧草，冷篙和星毛萎陵菜是草場退化代表植物．以下為防治蝗蟲的不同處理方式對草原植物群落產生的影響．植物不同防治方式下植物類群所占百分比用蟲膽畏油劑進行的化學防治用綠僵菌進行的生物防治無防治措施禾本科植物45．360．652．3冷篙32．60．671．32星毛萎陵菜4．360．370．81如長時間進行化學防治，會使草原演替為以_______為主的植物群落10．（10分）圖表示某種群的增長曲線，據圖回答下列問題。（1）圖中曲線表示種內競爭最激烈的是______段，同一種群的K值是固定不變的嗎？請判斷并說明：______。（2）若此圖表示池塘中某種魚種群的增長曲線，希望長期獲得較高的魚產量，每次捕撈后該種魚的數量需保持在______點左右，原因是______。（3）若此圖表示某地老鼠種群數量變化，如果滅鼠時只采用殺死辦法，采取措施后老鼠的數量會很快恢復到原有的數量。請你據圖提出更有效的控制鼠害的方案：______。11．（15分）妊娠期糖尿病對母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視，其預防、診斷及治療已成為當今研究的熱點。請分析以下材料并回答問題：材料一：“性激素結合球蛋白”(SHBG)是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結合并轉運性激素。材料二：胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對其敏感性低于正常的一種狀態(tài)，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現象隨孕周增加而加重，為彌補胰島素敏感性降低而產生的影響，胰島素分泌量也相應增加（用“→”表示）。（1）細胞中合成性激素的細胞器是______。SHBG的分泌過程中，雌激素與胰島素表現為_______________作用。（2）器官甲是________；“器官甲一胰腺一血糖”過程的調節(jié)方式為_________。（3）雌激素水平升高使胰島素靶器官對胰島素敏感性下降，表現為組織細胞吸收利用葡萄糖的量_____________填“增加”或“減少”），對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制_________（填“增強”或“減弱”）。孕婦正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育過程中利用___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】略【詳解】A、圖中①⑥光在頂端，不會引起生長素的分布不均，因此直立生長；④尖端是感光部位，尖端被錫箔遮住將直立生長，A正確；B、③單側光會引起生長素的分布不均，彎向光源生長，因此若探究植物的向光性，可設置①③進行對照，B正確；C、若探究植物胚芽鞘感光部位，應設置③④進行對照，④⑥具有兩個變量，C錯誤；D、圖中彎曲生長的是③⑤，D正確。故選C。2、C【解析】澄清的石灰水是檢測二氧化碳的，A錯誤。溴麝香草酚藍溶液是檢測二氧化碳的，會由藍變綠再變黃，B錯誤。酸性重鉻酸鉀溶液會使酒精變成灰綠色，C正確。醋酸洋紅是對染色體進行染色的，D錯誤。3、D【解析】據圖分析：圖示表示突觸結構，多巴胺代表神經遞質；突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經遞質作用于突觸后膜上的受體，使得突觸后膜興奮，即使人產生愉悅感。可卡因與突觸前膜上的轉運蛋白結合，使得多巴胺起作用后不會被轉運蛋白運回細胞，使得下一個神經元持續(xù)興奮。【詳解】A、由圖可知，可卡因與突觸前膜上的轉運蛋白結合，使得多巴胺起作用后不會被轉運蛋白運回細胞，停留在突觸間隙，持續(xù)與受體結合，使得下一個神經元持續(xù)興奮，A正確；B、多巴胺作用于突觸后膜的特異性受體，突觸后膜電位表現由外正內負變?yōu)橥庳搩日?，使突觸后膜產生興奮，B正確；C、胞吐運輸不需要載體，需要能量，其運輸速率較快，因此多巴胺通過胞吐從前膜釋放的速率較快，從而加快多巴胺與受體蛋白結合的速率，縮小了化學信號的傳輸時間，C正確；D、可卡因不能持續(xù)打開多巴胺載體蛋白，可卡因會抑制多巴胺載體蛋白的作用，D錯誤。故選D。4、C【解析】生長素產生的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。因此在單側光的影響下，在胚芽鞘尖端生長素會發(fā)生橫向運輸，由向光側向背光側運輸，在尖端以下會發(fā)生極性運輸，導致尖端以下的伸長區(qū)生長不均，出現向光性彎曲生長?！驹斀狻緼、A給與單側光照射，生長素在尖端發(fā)生橫向運輸，由向光側向背光側運輸，而瓊脂塊不會阻擋生長素的向下運輸，因此胚芽鞘向光右曲生長，A錯誤；B、B給與單側光照射，生長素在尖端發(fā)生橫向運輸，在尖端以下發(fā)生極性運輸，但是右側玻璃片會阻擋生長素的極性運輸，因此胚芽鞘彎向右側生長，B錯誤；C、C沒有尖端，即使照右側光也不會感光，而右側放含生長素的瓊脂，胚芽鞘尖端下部的右側伸長區(qū)生長素濃度高，胚芽鞘會彎向左側彎曲生長，C正確；D、D玻璃片會阻擋生長素的極性運輸，胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)沒有生長素，所以胚芽鞘不生長，D錯誤。故選C。5、B【解析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫易地保護。此外還建立了種質庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。【詳解】由上述分析可知，建立大連旅順蛇島自然保護區(qū)保護蛇島蝮蛇，屬于就地保護；建立的東北虎繁育中心以保護東北虎，屬于易地保護；將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法，屬于法制管理。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B?！军c睛】本題考查了保護生物多樣性的措施，解答的關鍵是掌握保護生物多樣性的常見措施，結合題意，仔細分析，即可正確解答本題。6、B【解析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動?！驹斀狻緼、新冠病毒的RNA發(fā)生突變，導致刺突蛋白的突變，A錯誤；B、奧密克戎突變株傳播速度加快是生物對環(huán)境的適應，是病毒基因頻率定向改變的結果，B正確；C、兩種突變株的核酸都是RNA，根本區(qū)別是核糖核苷酸的排列順序不同，C錯誤；D、新冠病毒發(fā)生的變異不一定導致其所有抗原發(fā)生改變，因此不一定導致原有疫苗完全失去作用，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.脫氧核苷酸②.相同或不同③.自由組合④.酶的合成來控制代謝過程⑤.Aabb×aaBB或AAbb×aaBb⑥.aaBB、AAbb、aabb⑦.紫花：紅花：白花=9：3:4【解析】從題干上的概念圖可知，紫花和白花這一對相對性狀是由兩對等位基因控制的。開紫花（A＿B＿）的該野生植物的基因型有AABB、AABb、AaBB和AaBb四種，開白花（aaB＿、A＿bb和aabb）的有aaBB、aaBb、aabb、AAbb和Aabb五種，也即只有雙顯性（A＿B＿）開紫花，單顯性（aaB＿和A＿bb）和雙隱性（aabb）均開白花。依據F2植株中紫花:白花=9:7，可推知F1紫花植株基因型為AaBb（雙雜合子），所以F2中白花植株純合體的基因型有aaBB、aabb和Aabb三種。由此可以推測兩親本白花植株的基因組成應該為aaB＿和A＿bb，一共存在以下幾種可能性：①aaBB×Aabb；②aaBb×AAbb；③aaBb×Aabb；④aaBB×AAbb，通過計算可知，F1分離比為1:1的只有①和②兩種情形。（1）基因是具有遺傳效應的DNA片段，所以其基本組成單位是脫氧核苷酸。由于A和a基因的存在是基因突變的結果，即A突變?yōu)閍或a突變?yōu)锳，根據基因突變是基因內堿基對的增添、缺失或替換導致的，所以A和a基因中脫氧核苷酸中（即堿基）數量可能相同，也可能不同。根據前面的分析可知，紫花性狀是由2對基因控制，這兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。（2）據圖可知，基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。（3）F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花:白花=9:7，而9:7是9:3:3:1的變式，說明F1紫花植株的基因型是AaBb，由于其自交所得F2中紫花:白花=9:7，所以紫花植株的基因型是A_B_，白花植株純合體的基因型是aaBB、AAbb、aabb．基因型不同的兩白花植株雜交，F1紫花:白花=1:1，即1×（1:1），說明親本中有一對基因顯性純合子和隱性純合子雜交，另一對基因屬于測交，所以兩白花親本植株的基因型是Aabb×aaBB或AAbb×aaBb。其中F2中純合白花的基因型有三種：aaBB、AAbb、aabb。（4）若中間產物是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現型及比例為紫花（A_B_）：紅花（A_bb）：白花（3aaB_、1aabb）=9:3:4?！军c睛】解決本題的突破口：一是根據概念圖分析出不同花色的植株基因型種類；二是根據F2中紫花自交產生的性狀分離比為“9:7”是9:3:3:1的變式，說明兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律且F1中紫花為AaBb；三是根據F1紫花:白花為1:1，推斷親本的基因型。8、（1）①.10-8②.根的長度（或生根率）（2）在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根（或生長素類似物既能促進生根也能抑制生根）（3）為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性（4）【解析】分析題意可知，本實驗的目的是探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，實驗的自變量是不同的2,4-D濃度，因變量是扦插枝條的生根狀況，可通過生根條數進行比較?！拘?詳解】據圖可知，用濃度約為10-8mol·L－1的2，4-D溶液處理后，枝條生根最多；除測定生根條數外，還可通過測定根的長度（或生根率）作為實驗觀察的指標。【小問2詳解】據圖可知，在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根（或生長素類似物既能促進生根也能抑制生根）?！拘?詳解】預實驗的目的是為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性?！拘?詳解】據圖可知，與對照（濃度為0）相比，濃度為10-6mol·L-1時，表現為既不促進也不抑制，此前的低濃度表現為促進，此后的高濃度表現為抑制，故可繪制曲線圖如下：【點睛】本題考查植物激素的功能及植物生長調節(jié)劑的應用，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間聯(lián)系，形成知識網絡的能力；能理論聯(lián)系實際，運用所學知識，解決自然界中的生物學問題。9、（1）①牧草產量②.數學（2）①.亞洲小車蝗②.競爭（3）牧草補償量大于蝗蟲的取食量（4）冷蒿【解析】1、分析曲線可知，曲線縱軸表示牧草產量，橫軸表示蝗蟲密度，是牧草量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線，實驗的自變量是蝗蟲密度及蝗蟲的種類，因變量是牧草量；由題圖可知，同一密度條件下，牧草量不同，說明不同蝗蟲對牧草的影響不同，當種群密度大于5時，牧草量減少最快的是亞洲小車蝗。2、分析表格數據可知，與無防治措施相比，用蟲膽畏油劑進行的化學防治后，禾本科植物類群的百分比降低，冷篙和星毛萎陵菜的百分比大幅度升高，而冷蒿和星毛萎陵菜是牧草草場退化的代表植物，因此說明化學防治使牧場退化；與無防治措施相比，用綠僵菌進行的生物防治后，禾本科植物類群的百分比升高，冷篙和星毛萎陵菜的百分比降低，說明生物防治能維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定，有利于可持續(xù)發(fā)展?！拘?詳解】由分析可知，實驗的自變量是蝗蟲密度和蝗蟲種類，因變量為牧草產量；該圖是根據實驗結果建立的數學模型中的曲線模型。【小問2詳解】由題圖曲線可知，牧草隨亞洲小車蝗種群密度增大而減小的幅度最大，因此對草原危害最大的蝗蟲是亞洲小車蝗；它與其它蝗蟲競爭牧草，為競爭關系。【小問3詳解】當狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時，牧草產量增加，其原因是該密度下牧草補償量大于蝗蟲取食量。小問4詳解】由于化學防治使冷蒿比例大幅度上升，即冷蒿在化學防治的環(huán)境中適應能力最強，因此最可能演替為以冷蒿為優(yōu)勢種群的生物群落。【點睛】本題的知識點是種群的數量變化，群落演替，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，旨在學生分析題圖曲線獲取信息的能力及分析處理實驗數據、獲取結論的能力，考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系形成知識網絡，并結合題干信息進行推理、解答問題。10、（1）①.CD②.不是，受到食物、天敵、氣候等因素的影響（2）①.B②.既能捕獲較多數量的個體，又能使魚類種群數量盡快地增長和恢復（3）增加老鼠的生存環(huán)境阻力(可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮)，使其環(huán)境容納量降低，如清除垃圾、儲藏好食物【解析】據圖分析，種群數量呈現S型曲線；A到B點種群增長速率逐漸增大，B點時種群增長速率最大，BC種群增長率逐漸減少為0?！拘?詳解】種群數