湖北省天門、仙桃、潛江區(qū)2026屆生物高二上期末聯(lián)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．黑腹果蠅的復(fù)眼縮?。ㄐ⊙劬Γ┖驼Ｑ劬κ且粚ο鄬π誀睿謩e由顯性基因A和隱性基因a控制，但是具有A基因的個體只有75％是小眼睛，其余25％的個體為正常眼睛。現(xiàn)將一對果蠅雜交，F(xiàn)1中小眼睛：正常眼睛=9：7，下列分析正確的是（）A.該比例說明控制果蠅眼睛大小的基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.親本表現(xiàn)型都為小眼睛C.只考慮控制眼睛大小的基因，F(xiàn)1中正常眼睛個體都是純合子D.F1自由交配，獲得的F2中小眼睛和正常眼睛的比例仍是9：72．如圖所示為一段離體有活性的神經(jīng)纖維，將一微電表的兩個電極置于a、b處，刺激點1與a處的距離小于刺激點3與b處的距離，刺激點2位于ab段中間某位點（非中點），用適宜刺激做興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的實驗，已知神經(jīng)纖維上某位點興奮后的短暫時間內(nèi)該點不能再次興奮。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A.分別單獨刺激1或3，電表指針都將發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn)B.同時刺激1和3，指針將發(fā)生先向左偏，再向右偏的兩次偏轉(zhuǎn)C.只刺激1，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)D.只刺激2，指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)3．下列激素中，由同一種腺體分泌的是（）A生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素B.促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素C.雄性激素、雌性激素、孕激素D.促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素4．基因表達是指基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來控制生物體性狀的過程，下列敘述錯誤的是（）A.基因的表達過程遵循堿基互補配對原則B.基因的表達過程一般包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段C.轉(zhuǎn)錄過程需要的酶為RNA聚合酶D.翻譯過程需要DNA和多種RNA共同參與5．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗，敘述正確的是（）A.格里非思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B.艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡C.用含32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌，子代噬菌體均含放射性D.用含35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌，子代噬菌體不含放射性6．對一個生物種群來說，環(huán)境容納量取決于環(huán)境條件。據(jù)此判斷下列表述正確的是（）A.對甲乙兩地的布氏田鼠來說，環(huán)境容納量是相同的B.對生活在凍原的旅鼠來說，不同季節(jié)的環(huán)境容納量是不同的C.當(dāng)種群數(shù)量接近環(huán)境容納量時，死亡率會升高，出生率不變D.對生活在同一池塘的卿魚和鯉魚來說，環(huán)境容納量是相同的7．豌豆苗橫放一段時間后的生長狀況如圖甲；用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長度變化如圖乙；棉花、蘋果等枝條去除頂芽后的生長狀況如圖丙。下列有關(guān)說法中正確的是（）A.若圖甲中a處的生長素濃度為200mg/L,則b處的生長素濃度可能在200~600mg/L之間B.由圖乙可知，促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度是400mg/LC.圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長，是因為頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制D.題中三組實驗均可證明生長素低濃度促進生長、高濃度抑制生長的作用特點8．（10分）在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源，科研人員研究了不同砍伐強度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量影響，結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）24.025.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0830161.87166.01171.12A.適度砍伐降低了林冠層的郁閉度，利于林下植物生存進而增加了林木生物量B.應(yīng)采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強度下的林木生物量C.各齡組的林木生物量隨砍伐強度的變化趨勢基本一致D.為了保證落葉松的林木生物量可適當(dāng)砍伐并將種群密度維持在K/2左右二、非選擇題9．（10分）某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時間后，測量胚芽鞘切斷的彎曲程度（α角），測得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問題。分組甲乙瓊脂塊左右α角/度20.49.09.1（1）生長素在胚芽鞘中的運輸屬于極性運輸，這種運輸?shù)姆较蚴莀________。（2）上圖中α角形成原因是_________。（3）據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的α角，原因是________。10．（14分）下面圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________。圖甲中的f表示的結(jié)構(gòu)稱為___________，d所指方框內(nèi)表示的結(jié)構(gòu)名稱是___________。當(dāng)受到刺激時，神經(jīng)纖維上的膜電位變?yōu)開__________。（2）當(dāng)人體針對某一刺激作出應(yīng)答時，圖乙中經(jīng)A釋放一種化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)與B上的___________結(jié)合，引起B(yǎng)上的___________變化，引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動。因此，興奮在A和B之間傳遞的方向是___________。11．（14分）下圖是某人的體驗化驗單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請分析回答：XX醫(yī)院化驗單姓名:XXX項目測定值單位參考范圍丙氨酸氨基轉(zhuǎn)氨酶ALT7TU/L0-45肌.酐CRE1.9mg/dl0.5-1.5尿素氮BUN14.6mg/dl6.0-23.0血清葡萄糖GLU223mg/dl60-110甘油三酯TG217mg/dl50-200總膽固醇TCH179mg/dl150-220（1）從圖中的化驗單可以看出其生理指標(biāo)測定值異常的項目有_____。（2）據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知，正常人的血糖平衡是由_______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。圖中的激素a是_____，它與激素b的關(guān)系是_____________（填拮抗作用/協(xié)同作用）。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康．此時機體會處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定，請從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因：_________________________________________。胰島A細胞和胰島B細胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________________________________。12．2021年10月16日00時23分，長征二號F運載火箭托舉神舟十三號載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空，搭載翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員奔向太空，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。中長期的太空飛行可導(dǎo)致宇航員肌肉萎縮，出現(xiàn)平衡障礙、無法站立等情況。研究發(fā)現(xiàn)，在模擬失重條件下，肌梭自發(fā)放電減少，傳向中樞的神經(jīng)沖動減少，肌緊張減弱，肌肉活動減少。肌細胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高?；卮鹣铝袉栴}：（1）三位宇航員維持身體平衡的中樞位于________。肌梭在反射弧中屬于________。除肌梭外，反射弧還包括的結(jié)構(gòu)有_______________________________。（2）實驗中發(fā)現(xiàn)肌細胞內(nèi)出現(xiàn)鈣離子濃度明顯升高，但肌細胞內(nèi)外的電勢差未出現(xiàn)明顯改變，分析可能與Cl－的被動運輸有關(guān)。據(jù)此分析，細胞內(nèi)Cl－的濃度________（填“大于”“小于”或“等于”）細胞外Cl－的濃度。（3）中樞的神經(jīng)沖動傳到肌肉的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)肌肉接點，該結(jié)構(gòu)與突觸類似。肌肉的興奮________（填：“能”或“不能”）通過神經(jīng)肌肉接點傳到神經(jīng)中樞，原因是_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】顯性基因A的外顯率為75%，即具有A基因的個體只有75%是小眼睛，其余25%的個體眼睛正常，故一對果蠅雜交，F(xiàn)1小眼睛：正常眼睛=9：7，推測雙親基因型均為Aa。【詳解】A、該性狀受一對等位基因控制，不遵循基因的自由組合定律，A錯誤；B、具有A基因的個體只有75%是小眼睛，其余25%的個體眼睛正常，故不能判定親本的表現(xiàn)型，B錯誤；C、由于含有A基因的小眼睛個體也可表現(xiàn)為正常眼睛，故不能確定F1正常眼睛個體是否都是純合子，C錯誤；D、由于自由交配，基因頻率不變，故F1自由交配，獲得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9：7，D正確。故選D。2、C【解析】神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的，而在兩個神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)，所以是單向傳遞?！驹斀狻緼、分別單獨刺激1或3，興奮會在不同時間到達a、b點，所以指針會偏轉(zhuǎn)兩次，且偏轉(zhuǎn)方向相反，A正確;B、因為1與a的距離較近，所以同時刺激1和3,指針發(fā)生先向左偏，后向右偏的兩次偏轉(zhuǎn)，B正確;C、因為1在a和b同側(cè)，所以刺激1，指針兩次偏轉(zhuǎn)不能說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，C錯誤;D、2在a和b之間，所以刺激2指針兩次偏轉(zhuǎn)可以說明興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，D正確。故選C。【點睛】本題考查興奮在神經(jīng)纖維.上的傳導(dǎo)及興奮在神經(jīng)元間的傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。3、B【解析】下丘腦合成分泌抗利尿激素、促激素釋放激素等激素，垂體分泌生長激素、促激素等激素；雄性激素由睪丸分泌，雌性激素、孕激素由卵巢分泌?！驹斀狻緼、生長激素、促性腺激素由垂體分泌，促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌，A錯誤；B、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素均由下丘腦分泌，B正確；C、雄性激素由睪丸分泌，雌性激素、孕激素由卵巢分泌，C錯誤；D、促甲狀腺激素、促性腺激素由下丘腦分泌，甲狀腺激素由甲狀腺分泌，D錯誤。故選B。4、D【解析】基因表達包括兩個階段轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中，以基因的一條鏈為模板合成RNA的過程。翻譯發(fā)生在核糖體中，以mRNA為模板合成多肽鏈的過程?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄過程中，核糖核苷酸與DNA進行堿基配對，翻譯過程中，tRNA與mRNA通過堿基互補配對識別密碼子，A正確；B、基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，B正確；C、轉(zhuǎn)錄時，以基因的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下合成RNA，C正確；D、翻譯時需要mRNA、tRNA、rRNA參與，不需要DNA參與，D錯誤。故選D。5、D【解析】肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論是：S型細菌中必然存在“轉(zhuǎn)化因子”。艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗得出的結(jié)論：DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)。有實驗過程可知R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的條件是：由S型細菌的DNA存在。【詳解】A、格里非思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明S型肺炎雙球菌體內(nèi)有轉(zhuǎn)化因子的存在，A錯誤；B、艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可引起R型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌導(dǎo)致小鼠的死亡，B錯誤；C、用含32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌，盡管含32P標(biāo)記的噬菌體的DNA進入了大腸桿菌，由于DNA的半保留復(fù)制，且由于合成子代噬菌體的原料由未標(biāo)記的大腸桿菌提供的，故子代噬菌體中不都含放射性，C錯誤；D、用含35S標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌，因為帶有放射性標(biāo)記的噬菌體外殼沒有進入到大腸桿菌內(nèi)，更沒有成為子代噬菌體的一部分，故子代噬菌體不含放射性，D正確。故選D。6、B【解析】在一個處于平衡狀態(tài)的自然生態(tài)系統(tǒng)中，種群的數(shù)量在環(huán)境容納量水平上下波動，這個平均水平就是所謂的合理的環(huán)境容納量。種群數(shù)量大于合理的環(huán)境容納量時，資源壓力增大（如食物、配偶、棲息地等），資源的數(shù)量、質(zhì)量降低、天敵和疾病等因素的抑制作用增強，種群數(shù)量回落；當(dāng)種群數(shù)量小于合理的環(huán)境容納量時，資源壓力降低、資源狀況得到改善，天敵和疾病等因素的抑制作用減弱，種群數(shù)量回升。通過種群調(diào)節(jié)，種群數(shù)量可以保持在合理的范圍內(nèi)。【詳解】AB、環(huán)境容納量是可變的，K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化，不同地區(qū)、同一地區(qū)的不同年份環(huán)境不同，導(dǎo)致K值不同，A錯誤，B正確；C、當(dāng)種群數(shù)量接近環(huán)境容納量時，增長速率為0，出生率等于死亡率，C錯誤；D、不同種群適宜生活的環(huán)境不同，K值不同，D錯誤。故選B。7、A【解析】在植物體內(nèi)，生長素在細胞水平上起著促進細胞伸長生長、誘導(dǎo)細胞分化等作用；在器官水平上則影響器官的生長、發(fā)育，如促進側(cè)根和不定根發(fā)生，影響花、葉和果實發(fā)育等。生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，根最為敏感，其次是芽，莖對生長素最不敏感。分析題圖可知，橫放的植物幼苗根的向地性生長可以體現(xiàn)生理作用的兩重性，莖不能體現(xiàn)生理作用的兩重性。圖乙中，實驗組的生長長度大于對照組，體現(xiàn)生長素具有促進生長的作用。圖丙表示頂端優(yōu)勢及解除，頂芽存在時，側(cè)芽不能發(fā)育，去頂后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝?！驹斀狻緼、由于重力原因，b處生長素濃度比a處高，且b處生長比a處快，即促進作用更強，所以b處的生長素濃度可能在200～600mg/L之間，A正確；B、圖乙中生長素濃度梯度較大，可判斷促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在200～600mg/L之間，不能判斷其最適濃度為400mg/L，B錯誤；C、頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽部位，使側(cè)芽部位生長素濃度過高，從而抑制側(cè)芽的生長，去頂操作能降低側(cè)芽的生長素濃度，有利于側(cè)枝的生長，C錯誤；D、圖甲莖的背地生長只體現(xiàn)了生長素的促進作用，圖乙中實驗組與對照組相比四組生長素濃度都是促進作用，D錯誤。故選A。8、A【解析】據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析，在相同年齡組中，隨著砍伐強度的提高，林木生物量也呈增長趨勢，各不同齡組中生物量隨砍伐強度的變化趨勢基本一致，因此，合理的砍伐有利于提高林木的生物量，同時實現(xiàn)更大的經(jīng)濟價值?！驹斀狻緼、林冠層的郁閉度降低會使一些林下喜陽植物的種群數(shù)量上升，而陰生植物的數(shù)量降低，A錯誤；B、調(diào)查不同齡組各砍伐強度下的生物量可采用樣方法，B正確；C、據(jù)圖所示，各齡組的林木生物量隨砍伐強度的增加而增加，變化趨勢基本一致，C正確；D、種群密度維持在K/2左右，種群的增長速率是最大的，這樣可以保證落葉松的林木生物量，D正確；故選A。二、非選擇題9、①.從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端②.瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側(cè)，使胚芽鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè)，引起胚芽鞘左側(cè)生長快于右側(cè)，形成α角③.乙左右兩側(cè)瓊脂塊中的生長素含量基本相同，但小于甲瓊脂塊中生長素的含量【解析】分析圖表：甲、乙兩組的自變量為胚芽鞘尖端是否被云母片完全阻隔。甲組的胚芽鞘尖端無云母片阻隔，尖端產(chǎn)生的生長素既能從向光側(cè)運輸?shù)奖彻鈧?cè)，也能從尖端向下運輸?shù)江傊瑝K；乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素不能從向光側(cè)運輸?shù)奖彻鈧?cè)，但能從尖端向下運輸?shù)江傊瑝K，所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長素的含量基本相同，但明顯低于甲組瓊脂塊中生長素的含量。胚芽鞘之所以彎曲生長，是因為瓊脂塊中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運輸，造成生長素在胚芽鞘中分布不均勻?！驹斀狻?1)生長素的極性運輸是指生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過來運輸。(2)瓊脂塊中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運輸。圖示中的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘切面的左側(cè)，導(dǎo)致瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側(cè)，使胚芽鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè)，引起胚芽鞘左側(cè)細胞的生長快于右側(cè)，形成α角。(3)表中信息顯示：乙組左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長素的含量基本相同，但小于甲組瓊脂塊中生長素的含量，導(dǎo)致乙組瓊脂塊左、右部分中的生長素進入胚芽鞘切段左側(cè)的量幾乎相同，但明顯小于甲組瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段左側(cè)的量，所以乙組左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同，但小于甲組瓊脂塊所引起的α角?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實質(zhì)：①有生長素的來源則可能生長；②瓊脂塊中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運輸；③生長素若均勻分布，則直立生長；若分布不均勻，則彎曲生長。抓住了問題的實質(zhì)，結(jié)合圖示信息分析與題意，對各問題情境進行分析解答。10、(1).反射(2).效應(yīng)器(3).突觸(4).外負內(nèi)正(5).特異性受體(6).膜電位(7).A→B【解析】圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，其中b上有神經(jīng)節(jié)，為傳入神經(jīng)，則a是感受器，c是神經(jīng)中樞，e是傳出神經(jīng)，f是效應(yīng)器，d是突觸。圖乙是甲圖中d突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，A突觸小體，B是突觸后膜。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。【詳解】（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。圖甲中的f表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器。d方框所指的結(jié)構(gòu)是突觸。靜息狀態(tài)時，K+外流，神經(jīng)纖維膜電位為外正內(nèi)負，當(dāng)受到刺激時，神經(jīng)纖維膜外的Na+內(nèi)流，使得神經(jīng)纖維上的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負。（2）當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突出前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，就會釋放一種神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過擴散通過突觸間隙，然后與B突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動。由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，即興奮由A傳向B?！军c睛】本題結(jié)合圖示，考查反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)及反射的知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。11、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神經(jīng)-體液(3).胰高血糖素(4).拮抗作用(5).血糖濃度降低時，胰島A細胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖進入血液使血糖維持相對穩(wěn)定(6).基因的選擇性表達【解析】1、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。2、分析圖：A能降低血糖濃度，胰島素，B能升高血糖濃度，為胰高血糖素。【詳解】（1）從圖1中的化驗單可以看出其生理指標(biāo)測定值異常的項目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。（2）由圖2可知，血糖平衡是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。激素a是胰島A細胞分泌胰高血